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    四年級六一的作文

    時間:2024-09-19 21:39:03 四年級作文 我要投稿

    四年級六一的作文集錦9篇

      在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級六一的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級六一的作文集錦9篇

    四年級六一的作文 篇1

      “六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經(jīng)盼望很久了,因為在這一天,我們會得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個節(jié)日。今年,學(xué)校還開召許多活動,內(nèi)容豐富多彩哦!

      說起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進風雨操場吧!走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風,爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上,十分醒目。臺上的是小演員,臺下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

      接著,讓我們走進校園中廳看看義賣的同學(xué)吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學(xué)們挑選進行義賣,義賣的錢款會捐給需要幫助的.學(xué)生。再讓我們走進科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個個巧手編織,快樂滿溢。

      這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!

    四年級六一的作文 篇2

      光陰似箭,日月如俊,我和妹妹翹首期盼的六一兒童節(jié)又來臨了。六一兒童節(jié)是一年一度最快樂的日子,可是今年卻不一樣了。唉!

      今天一大早,我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好,急忙把作業(yè)寫完。寫完后,我和妹妹就帶上手提包,準備去書店看書,去公園玩。剛要買門檻,就聽見一聲炸雷般的吼聲:“不好好學(xué)習,跑出去干嗎?語文、數(shù)學(xué)、英語、電子琴、鋼琴……復(fù)習了么?”我和妹妹轉(zhuǎn)過身子,出現(xiàn)在我們眼前的是爸爸的那張又兇又不好看的臉!鞍职,今天是六一節(jié)兒童節(jié),放假!蔽液兔妹猛掏掏峦碌卣f!胺偶倬涂梢圆粚W(xué)習了,你兩都這么大的人了,還想著玩,趕快給我復(fù)習功課!。!”我和妹妹還想說,但看到爸爸的臉,我們只好做罷了。

      從今天開始,爸爸就給我們定了“約法三章”;1,不準看電視;2,不準亂跑;3,不準不復(fù)習功課。我們非常不高興,但也照做了。

      今天傍晚我給表妹打電話,問她今年六一過得怎樣。她告訴我去爬山,玩捉迷藏,捉人……聽著聽著,我仿佛看到了他們玩的情景,簡直讓我羨慕得要死。

      我知道爸爸要我好好學(xué)習,為了將來有個美好未來是為我好,但我現(xiàn)在還是兒童,兒童的愛好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心,一顆有著幻想的童心。

      眼睜睜的'看著本來金色的兒童節(jié)變成黑色,只好期待下一個六一,希望它是美好的!。

    四年級六一的作文 篇3

      星期五,是六一國際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

      下午,我們先去上海書城買書。途中,我和媽媽在爸爸的車子里玩,玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓,那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,那里是兒童天地!”爸爸媽媽說:“好,我們到兒童天地去看看!蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多!我們東看看西看看我發(fā)覺了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想買這本!卑职謰寢屨f:“好的!蔽揖唾I了這一本我喜歡的.書……

      到了晚上,我肚子餓了,我就對爸爸媽媽說:“我的肚子餓了,我們?nèi)コ源竽锼湴!卑职謰寢屨f:“同意!庇谑牵覛g天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

      我過了一個快樂的六一節(jié)!

    四年級六一的作文 篇4

      時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟,青春期階段的初中生了,我們隨著年級的升高,心理也在往成熟的階段發(fā)展,在此過程中,我們會逐漸遺忘一些美好,真實而又親切的事情。

      在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我們兒時的回憶。

      在那天,小學(xué)生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會,在上午的時候,總能聽到一些抱怨聲,我們也要過六一,我也想成為小學(xué)生等這樣的話,在下午的時候,小學(xué)生們在跳舞,在玩游戲在唱歌等活動,在上課時我們心中也會想起我們兒時的六一。

      在我小學(xué)的時候,我們班舉行了六一慶祝會,我們班的同學(xué)會先集體的唱一首動聽的'歌曲,隨后,我們便化好妝,一個人一個人的跳舞,然后,再是高潮,我們便開始吃著自己帶的零食,看著班主任放著動畫片,那個滋味真是太美了,到了家中,父母都會說一句兒童節(jié)快樂的話,隨后,家長會帶你買你喜歡吃的零食,玩具和帶你出去玩等,這都讓我們回味無窮,讓我們都無法忘記。

      我們現(xiàn)在要成熟了,做事情也跟大人一樣了,我希望慢慢適應(yīng)沒有六一的這個事情,因為我們要長大,要成熟,要飛得更高。

    四年級六一的作文 篇5

      轉(zhuǎn)眼之間,又到了孩子們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。那天,校園里歡聲笑語,組織了三個有趣的活動,分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。

      說起跳蚤市場,那要是熱鬧非凡啊!整個小學(xué)部三十個班級各有風采。有的班書籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學(xué)習用品各不相同……

      英語校園地也不錯呢!項目那可是數(shù)一數(shù)二的多,有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲!翱峁诽兹︷^”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上,并說出瓶子顏色的英文單詞!懊と嗣蟆敝傅氖前涯愕难劬γ缮,讓你去摸剪出來的.紙板大象部位,請說這個部位的英語單詞。

      年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去。“進球了,進球了”我們班的人一蹦三尺高。

      六一節(jié)是我們開心的節(jié)日,可是那些辛勤的家長老師們,還在默默無言地付出著,我們要感謝他們。

    四年級六一的作文 篇6

      今天是一個難忘的日子,你們猜猜是什么日子呢?這個日子不僅是六一國際兒童節(jié),而且還是我的生日呢!在這個難忘的日子,我?guī)銈內(nèi)タ鞓吠晖泄苤行耐嫱姘桑?/p>

      六一節(jié)的下午,我邀請了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂童年舉行的一系列活動,有包粽子比賽,廣播操比賽環(huán)保創(chuàng)意比賽和個人才藝表演。第一個活動是包粽子,這可是我第一次包包粽子哦,真是又新鮮又緊張。只見盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個漏斗形,別看這么一個簡單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著這個漏斗形,右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,當把米大約放滿漏斗的一半時,就放進去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿,然后就把棕葉翻折下來,蓋住整個漏斗。最后在媽的幫助下,我用一根線把粽子捆得緊緊的,并在粽子的中間部了個結(jié),這樣我可愛的小粽子作品終于誕生了!

      盛老師還叫我們在自己包的粽子上寫上名字,煮熟了還讓我們品嘗自己包的粽子,真是有意思!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個粽子。在大家的團結(jié)合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包粽子比賽的第一名,第二個活動是廣播操比賽,雖然我們沒有獲獎,但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來的環(huán)保創(chuàng)意比賽中,我們又獲得了第三名。

      我的作品是一個可愛的筆桶,你們肯定想不到它是用一個牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來,再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的`青草,然后我還貼了個喜洋洋的粘組紙來裝飾它,你們覺得我的創(chuàng)意作品漂亮嗎?

      最后的活動是個人才藝表演,我唱了―首《誰在叫》的兒歌,贏得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……

      這真是在快樂童年度過的一個快樂而又難忘的六一節(jié)!

    四年級六一的作文 篇7

      一年一度的兒童節(jié)終于盼到了,我們學(xué)校舉行了一場隆重的活動,我們起了個大早用心裝飾了我們的教室,還有很多好吃的`零食,老師用紅粉筆在黑板上寫了大大的四個字——歡慶六一,還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統(tǒng)游戲嗨翻天,下面就讓我來說一說吧!

      這個游戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個游戲,因為那時還沒有紙,所以只能用石頭來代替,到了現(xiàn) 在有了紙,就用紙來做,還能打出響聲。我在這個游戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅,怎么樣,我厲害吧。還有丟沙包,丟沙包是幾個人一組,一對在外面扔,一對在里面跑,我在這里也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、劃龍舟……我玩得大都數(shù)是傳統(tǒng)游戲,少數(shù)是現(xiàn)代游戲。

      現(xiàn)代游戲有:扔飛鏢、吃子、跳房子等游戲。我這三個里面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子,因為扔飛鏢我練過,一個是8環(huán)、一個是9環(huán)和一個5環(huán)。而跳房子呢?我在另一個個學(xué)校練過,所以很清松。

      這一個六一可真快樂!可惜這是我們最后一個六一了,因為我們很快就要升初中了。

    四年級六一的作文 篇8

      對于我們小朋友的世界,什么節(jié)日是我們最喜歡的節(jié)日呢?是國慶節(jié)?圣誕節(jié)?還是春節(jié)?不。不。不。都不是。六一兒童節(jié)才是我們最喜歡的節(jié)日。

      到了六一兒童節(jié),教師里可漂亮了。門口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風飄揚的柳枝。還有幾個又搞笑又含有深刻意義的內(nèi)容。在黑板的正中間,寫著幾個大字‘心有靈犀’,這是我們班開展的主題活動。在全校每個班都有一個主題活動,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動手實踐。

      歡慶的活動開始了,老師發(fā)給我們每人一張紅紙條,我打開一看,上面寫著‘五子棋’三個字。這可是我是我最喜歡的.了,平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來到下棋的地方,只見好幾個棋盤前圍著好幾同學(xué)。有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的聚精會神一言不發(fā)。找了一會也沒人和我玩,這時候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰(zhàn),于是我和她來了一盤。拿著棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開始我們你來我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤,小心翼翼的落子。圍觀的同學(xué)也越來越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來。突然,我發(fā)現(xiàn)了王老師大意了,她一心想著進攻,沒發(fā)現(xiàn)我有三個子已經(jīng)成了,我抓住機會一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲,我也高興極了。

      在這個六一兒童節(jié),我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂,但我以我的智力獲得了勝利。

    四年級六一的作文 篇9

      一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?

      這一天,同學(xué)們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來到了學(xué)校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的'舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

      “下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學(xué)生干部。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽的笑臉更紅了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

      上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開了。講故事比賽中,同學(xué)們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接著,還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。

      啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

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