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實用的四年級春天作文匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級春天作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
絢爛而迷人的春天來了，五線譜上的春天音符跳動起來了。
“黃四娘家花滿蹊，千條萬朵壓枝低。”瞧！花園里，百花齊放。牡丹、月季、玫瑰……應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。紅的似火，粉的像霞，白的如棉絮般純潔無暇，黃的同金子一樣閃閃發(fā)光……她們亭亭玉立，你不讓我，我不讓你，一朵朵都擺出了最美麗的姿態(tài)。真是百花爭艷！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”河畔，幾株楊柳的手臂，輕輕地撫摸著大地。如同那綠色的絲帶，把大地裝扮。楊樹、桃樹都爭先恐后地長出了嫩芽，似乎在舉辦“選美大賽”。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！闭缰熳郧逅f的：“雨是最尋常的�！贝巴怃冷罏r瀝地下著細絲般的春雨，雷聲喚醒了冬眠中的`動物。春雨如酥。小草最頑強，它們競爭向上，一個接一個探出了嫩嫩的腦袋。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！庇质且粋�欣欣向榮的春天。“一年之際在于春”，孩子們利用她呼吸新鮮空氣，老人們利用她結(jié)伴同游，青年人利用她努力學習，中年人利用她強身健體。那么，你呢？
面對著春天，感受這溫馨和甜美，在心曠神怡之余，你又有何打算？你準備如何去迎接她——春天使者的到來？
四年級春天作文 篇2
春天來了，大地回暖、萬物復(fù)蘇，風吹、草青、柳綠、花紅，一片生機勃勃的景象。人們開始去公園散步，去郊外踏青，去外地旅游，盡享春天的氣息。
我愛春天的小草：它最先報給我們春天的到來，它在不知不覺中破土放綠，使我冰凍的心情一下就融化了，感到春天來了。小草生長速度極快而且堅強，光照或陰涼的地方都能生長，而且還能在路 磚的逢中長出、長大，生命力那么旺盛。
我愛春天的樹葉：它在春風的搖曳下，很快發(fā)芽、放綠、、是那么嬌嫩、翠綠，而且長得很快，每天都有新的變化。
我愛春天的細雨;它細膩無聲，溫柔地親吻著土地，洗刷著路面，蕩滌著塵埃，凈化著空氣，每當雨小的`時候我會出去散步，享受細雨給我?guī)淼妮p松感覺。
我更愛春天的花朵：它們美麗燦爛、鮮艷奪目，當小草剛露頭時，迎春花就開了，連成片時黃的晃眼睛，接著京桃花開，有白的、粉的、公園、庭院、馬路兩旁都有他們的身影，接著，杏花、櫻花 竟相開放，因杏樹較大，花很茂盛，成片的櫻花、杏花開放時非常漂亮。每到這個季節(jié)我都要去公園散步、賞花，花期很短，幾天后薇風一吹，花瓣飄落滿地，使我眼前浮現(xiàn)了“黛玉葬花”的畫面， 不由有幾分傷感。還有雪白的梨花，清秀的稠李花，密實鮮艷的榆葉梅，我都特別喜歡。丁香花即將開放，花香撲鼻，使人心曠神怡，醉在花香之中。
春風，春雨，花紅，葉綠，春天是那么美麗，那么有生機，那么溫柔，那么和諧，我愛春天。
四年級春天作文 篇3
當我到水景公園時，就陶醉于那個水。
春天，光著小腳丫兒來了，大地一片生機。我漫步而行。撥開一排蘆葦，展現(xiàn)眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠處流出，像一塊上好的細綢，又像一塊光滑的大理石。不久，許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹，像女人的頭發(fā)一樣，一下就散開來。那濺著的水滴，像雪花一樣，扭著美麗的身姿，落入水中，幾朵水花油然而生。湖面只看見幾圈波紋慢慢蕩漾開去……
湖面慢慢恢復(fù)了平靜。荷花滿池，千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的像個害羞的'小姑娘，那半小嘴還不想張開；有的像位公主，藏在荷葉下，十分涼爽，十分愜意。有的很高，像位巨人，又像一個彬彬有禮的帥哥，向我們點著頭呢！
我突然覺得自己仿佛變成了一朵荷花，穿著雪白的衣服，一會兒在荷葉傘下，看露水和花朵的舞蹈，一會兒在和腳下的小魚說悄悄話……
突然，我才發(fā)現(xiàn)自己是王韜，不是荷花。
每當我看見那個池子時，我總會陶醉于它。
四年級春天作文 篇4
春天的色彩真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。我不明白，為什么這么多的色彩會不約而同地聚集到春天這個季節(jié)上？
春天的雨連綿不斷，宛如一張雨簾，為人們遮擋陽光，給人們帶來神清氣爽。它們滋潤著大地；撫摸著大地；小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了河流，積成了深潭，最后無聲無息地流入了大海。春天的雨給人們帶來了新的.活力；為小樹洗了一身涼水澡，讓小鳥身心愉悅。
風和雨總是結(jié)伴而來。早春的、帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物。連綿的、感到清爽的雨，澆嫩了大地。天空藍了，大地綠了，連茂密的嫩綠的森林也變得更加勃勃了。真是“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你們?yōu)榇禾斓纳守暙I了什么？
四年級春天作文 篇5
天氣格外晴朗，媽媽帶我到生態(tài)園去玩，讓我感受春天的來臨。
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅色的，天空是湛藍色的.，樹葉是嫩綠色的，迎春花是嬌黃色的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天的一切都是那么美。
看，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了翠綠色的柳樹；小魚不時地躍出水面，激起層層漣漪，好像唱著春天的歌；水草小妹在水里快活地扭動著身子，像是在給小魚伴舞，慶祝春天的到來！
小燕子身穿花衣服，從南方飛回來了！它們歡快地在空中飛舞著，好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛來回轉(zhuǎn)動，好像在尋找春天的景色。
春天到了，人們來到郊外，享受著溫暖的陽光、和煦的春風。他們放飛一只只美麗的風箏，也放飛著自己對春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲，那邊一群老人在放聲歌唱，還有的一家人圍在一起野餐，充分享受大自然給我們帶來的幸福與快樂。
春天是充滿希望的季節(jié)，是一個充滿生機與活力的季節(jié)。我喜歡春天，更喜歡美麗的大自然。
四年級春天作文 篇6
翻看日歷，時間已經(jīng)進入四月，一個草長鳶飛、芳菲滿眼的春天，正帶著一股積極向上的新生力量帶領(lǐng)我們前行著。
站在窗前，望向窗外，一棵棵高大的穿天楊，已將春天的綠意掛滿樹梢，那一片片新生的嫩葉如同一張張俏皮的笑臉兒正迎風搖曳。不遠處的.幾株櫻花，花開滿樹，一枝枝密密的粉紅透白的花朵，像花枝招展的小姑娘，嘰嘰喳喳的擁在一起，說笑著、嬉鬧著。紅啦，綠啦，春天真的來啦!繽紛的色彩溢滿雙眼，溫暖的心情流淌心底。
春意遲，最能形容今年姍姍來遲的春天。曾幾何時，一場場無情的倒春寒，一場場肆虐的沙塵暴，令本該屬于春天明朗的天空黯然。春意遲?那是春天正積蓄力量，迎著寒意的風，沐著冰冷的雨，如繭般沉默著，期待羽化成蝶的那一刻。寒冷、沙塵、黯然終會消失，沒有人能阻擋春天前進的腳步，當春天嶄新躍然眼前時，你才會明了，沒有過程，哪有美麗甘甜?
回到桌前，打開電腦，記錄眼前的景色，此刻內(nèi)心的情緒，“春天不是季節(jié)，而是內(nèi)心”，敲下這一行字，整個人豁然開朗，春滿我心——你若心中充滿陽光，春天日日縈繞在你身邊。
四年級春天作文 篇7
春天到了，萬物復(fù)蘇，哪里都是美麗的景色，讓人流連忘返。西湖、植物園、太子灣……處處百花齊放，百鳥爭鳴。其中最美麗的要數(shù)西湖了。
西湖岸邊、堤邊桃紅柳綠，爭相斗艷。桃花的顏色可多啦！紅的似火，粉的似霞，白的似雪，還有紅白交雜在一起的.……柳樹就更奇特了，在春風的吹拂下，婀娜的身段隨風而舞，似乎在唱著春天的贊歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如鏡的西湖，邊照鏡欣賞自己美麗的綠色長發(fā)，邊預(yù)感著春天的溫暖。就這樣，紅的花，綠的葉，給西湖編織了一條色彩繽紛的舞裙。
西湖里的魚兒可活潑了！我剛把一塊餅干放下去，聞到香味，遠處的魚兒就一窩蜂地擁上來了。它們你擠我推，爭相分食著美味。突然，一條魚兒一打挺，一群調(diào)皮的水珠娃娃又跑到我們身上做游戲了。
西湖邊到處是一片片綠茵茵的草地。在春風里，小草換上了一身翠綠的新衣裳，探出頭來看著人們在它身上嬉戲追逐。同時他們像是在報告新聞：“春天來啦！春天來啦！大家快點活動！”
春天來了，大地媽媽給每一寸角落都撒上了春之美，讓我們一起去探尋吧！
四年級春天作文 篇8
在一次春天，我去了寧陵的梨花園。我發(fā)現(xiàn)這里有所不同。地上的垃圾，爬樹人也逐漸沒有了。此時的人們都在聞花兒的香，因為這里芳香四區(qū)，叫人留連往返。
我在麗花園的`中央，仿佛來到了仙人修煉的地方，仿佛在花的世界游覽，仿佛看到了天堂……
當我走到了一棵樹旁，我看到了鳥兒正在筑巢，我抬頭一望，我看到了一個個新生命重現(xiàn)光芒，清風正在舞蹈，葉桿正在碰撞，花兒正在歌唱，好像都在說：“春天來啦，春天來啦！”
啊，當我走出梨園的時候，我環(huán)視了四周，不舍得離開，不舍得離開那郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的樹，粉紅色的花……我又一次仰目朝天，再一次看到新生命，再一次看到鳥兒筑巢，再一次……
啊，春天！你再一次讓我看到綠色，你再一次讓我看到新生命。
四年級春天作文 篇9
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。
春姑娘帶著春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧，那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤，從土里探出頭來，接受陽光的照耀。同學們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的'草地上看書、嬉戲，體會著春天帶來的無限樂趣。
小樹也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽，發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風，在空中翩翩起舞。
傲骨的松樹經(jīng)過一個冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立著，就像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
迎春花迎著春姑娘的笑意，也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發(fā)著濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時，也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……
我愛這春季里充滿生機的美麗的校園！
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