【精選】四年級敘事作文集錦五篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級敘事作文 篇1

　　這周是本學期的最后一周。這周是上七天課的！而且這周是最重要的一周，也是最有意義的一周。

　　我們這周面臨了英語朗讀考試，這回事記錄在我們的成績單上面的，而且還有英語的`綜合測試、聽寫測試、即將來到的附加。

　　可以說，這是忙碌的一周，數(shù)學我們測試了口算，我太粗心，錯了一道題，而且還有應用測試的，數(shù)學也是很忙的，考試太多。

　　語文也是考試太多。又是聽寫，又是作文，然后還考了《狗來了》這本書，今天才剛剛考完的。

　　我好希望明天不會那樣啊，但是后天可能是期末考試。但是聽說期末考試安在下學期，如果那樣績單上面寫什么呀！

　　我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來新校園的幻想模樣，但是我們總共至少要畫一百張，已經(jīng)畫了十五張了，但是這是我們自己規(guī)定的，沒有到也沒關(guān)系，因為當時候我就是在表面上面同意，但是心里也是知道不可能的。

　　加油吧，讓這個學期圓滿的結(jié)束！

四年級敘事作文 篇2

　　在日常生活中，我是個快樂而充滿陽光的女孩，在你們的眼里，我卻是個膽小、不懂事的女孩。我盡量做到讓大家滿意，做個乖乖女，可我給自己的壓力，卻越來越大了。

　　剛發(fā)完卷子，又要考試了，累吧！可能很多老師覺得我是個不錯的女孩，那是因為我成績考得好，老師給了我很多鍛煉的.機會，我時刻告訴自己做個簡單的人，但……我累了……我一天要做的瑣事很多，誰叫我是班長呢，每天早晨，都要剝奪我那么幾分鐘的睡眠時間，早早到班級，大事小事都要我處理，我就是老師的小助手、小老師。每天作業(yè)雖不多，但家長總會買些七七八八的課輔材料讓孩子做，怎么做都做不夠，一個字，累。

　　我多么希望中的不要那么傳統(tǒng)，你看看外國孩子，差不多3點多就放學了，沒有作業(yè)、沒有負擔、自由自在、想干什么就干什么。而我們呢……甭提了……

　　聽過一個故事嗎，一個外國母親和她的孩子，走在中國著名的河灘變，5歲的兒子腳一滑，摔在了河里，母親并沒有去扶，只是鼓勵兒子勇敢爬起來。過了十幾分鐘后，男孩終于爬了起來，當時在旁的中國游客們對這位母親斥責不已，而我聽了這個故事后，卻很欣賞這位母親，她是如此的偉大，讓孩子自己學會成長，雖危險，但如果成功了呢？

四年級敘事作文 篇3

　　有一天，王磊來到一個花園，這個園子可真漂亮!藍天上飄著幾朵潔白如雪的云朵，就像是天媽媽戴的.一個個精致的胸花。還有兩棵大樹拔地而起，顯得高大有力。無數(shù)朵小花在相互微笑著。王磊高興極了，在草地上又蹦又跳。突然，他看見有一只剛會飛的小鳥在津津有味地享受著自己捕捉到的獵物，完完全全沒有發(fā)現(xiàn)自己，便以迅雷不及掩耳之勢沖上去把小鳥抓住了。王磊擔心小鳥會跑掉，就用一根細線將小鳥的腳系住，另一邊自己握住。把小鳥當風箏一樣玩。他快樂地玩耍，而小鳥卻……

　　忽然，王磊隱約聽到了一個小女孩的哭聲，便向那個方向走去。他看到一位警察叔叔跑了過來，問那個小女孩：“小妹妹，你為什么哭呀?告訴叔叔好不好啊?”小女孩輕聲地說：“我，我和媽媽走散了，我找不到媽媽了。”說著，又哭了起來。“叔叔帶你去找媽媽，好不好呀?”那位警察又說�！昂�。”那位小妹妹終于擦干了眼淚，拉著警察叔叔的手，去找媽媽了。

　　見此情景，小鳥叫了起來，好像在說：“我也要找媽媽。”王磊羞紅了臉，心想：人是動物，有情也有義，那小鳥也是動物，它們也有情有義呀，我怎么一點也沒問一下小鳥，它愿不愿意在這呢?想到這兒，王磊把系在小鳥腳上的線解開了，把小鳥往天上一送，說：“快去找媽媽吧，你媽媽該著急了!”

　　小鳥開心地飛走了。

四年級敘事作文 篇4

　　常聽著媽媽嘴里念叨著：“這時間過得好快��！今天還沒做出什么天就黑了，這個月好像還沒得感覺就完了，這一年啊，又要過去了……”其實，時間飛逝，就是我們小孩子也一樣的深有感觸，20xx年余額還不足10%了，回顧過去，總有那么多的感慨和難忘。

　　“你給我過來”，這是我家總司令（媽媽）威嚴的命令。我小心翼翼的挪著腳步，好不容易挪到了她的身邊。可是怎么也不敢抬頭看她此時的表情（估計又是怒目圓睜，臉憋得通紅，因為這是她對我發(fā)威時的慣用態(tài)度），垂著頭，時刻準備著那頓訓斥的來襲�！斑@就是你的成績嗎？你一天在干啥？為什么別人能學得好你就不行呢？難道你是天生的笨蛋？你看你，做事粗心大意，拖拖拉拉，你能不能給我省點心？你給我好好反思，然后給我寫一份總結(jié)和一份計劃，作為你這個暑假的行動準則……”回到書桌前，心里難受至極，但依然得執(zhí)行。我的暑假原來那些美好的計劃現(xiàn)在泡湯了，等著我的就是按照每天的作息時間去完成學習任務。我由原來的小小的野性變得乖巧了，不僅僅是因為自己考差，更重要的是偶爾偷聽到爸媽商量著要給我轉(zhuǎn)學，要把我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的小學去。如果真是那樣的話，我必須要努力讓自己改變，不然會被城市的同學看不起不是？那個暑假還真的讓自己收獲不少，既弄懂了原來沒懂得的解題方法，又得到了媽媽時不時的表揚，還真是雙豐收呢。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了開學，媽媽廢了九牛二虎之力終于把我轉(zhuǎn)入了現(xiàn)在這所學校，新的校園，新的老師，新的同學，讓我新奇之余又有了新的打算：在這里我一定要讓自己不斷的發(fā)生著變化。承載著這個小小的心愿，我融入了四年級二班。我時刻謹記媽媽的嘮叨“你別給我粗心大意可以不？”于是我上課專心了，作業(yè)仔細了，所以作業(yè)本上總會時不時的出現(xiàn)一張A優(yōu)。和班上的每一個同學我都努力的搞好關(guān)系，所以我很快就融入了他們之中，消除了我之前怕被歧視的擔憂。在這里讓我感受到了一種特別的溫馨，我都感覺自己在無形之中發(fā)生著蛻變，有一件事足以證明我的變化。

　　那次我班上要組織家長會，本來我是想和媽媽開個玩笑，說老師要家長發(fā)言，我不經(jīng)意的一句話卻牽動了媽媽的每一個神經(jīng)。那晚，我不知道自己睡了多久，咋一醒來，父母房間燈還亮著，隱隱聽到父母還真交談著什么。好奇心驅(qū)使我靠近他們臥室門邊，發(fā)現(xiàn)媽媽正伏案寫著什么，嘴里不停的嘀咕：“你說這明天的發(fā)言稿寫得是不是具體呢？不曉得我說清楚沒有？要不我把稿子發(fā)給我姐姐幫我修改一下喲，她畢竟是老師。我真的怕明天丟了女兒的面子。你看她現(xiàn)在多懂事嘛，學習上曉得努力了，成績也提升了。周末還自己去圖書館看看書。而且還幫著做家務，特別是每個周末的早餐，她總是早早的.起來給我們準備好，規(guī)定自己每個周末必須回鄉(xiāng)里去和爺爺奶奶聚聚…….”看著媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，我的心卻有一股莫名的傷痛，眼淚悄悄的滑落了，原來我在他們眼里變化如此之大。我終于懂得了，其實父母的幸福要求很低，做子女的每一點進步，每一句貼心的話都會是他們幸福的緣由。

　　那件事對我的觸動很大，所以我一定要努力的去做好自己，給父母一個幸福的理由。20xx年雖然即將步入尾聲，但我希望在最后的一個月里努力去完善自己，讓真正優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在所有人的面前，那句“破繭成蝶”激勵著自己也來一次破繭的蛻變。

四年級敘事作文 篇5

　　今天下午信息課上，老師在上面用電腦演示制作幻燈片。演示結(jié)束，老師讓我們自己動手在電腦上制作幻燈片。我們剛做了不久，突然，下課鈴響了，非常遺憾。

　　放學回家，我立刻催父母吃飯。吃好飯，做好作業(yè)，我就想自己動手制作幻燈片了。我插上電源，先按主機上的按鈕，電腦終于開機了。

　　在開機的時候，我整理了一下寫字臺。忽然，我聽到滴的一聲，心里想這是什么聲音，哪里來的？我走到電腦那里，聽到聲音更響了，難道是電腦里發(fā)出來的？我仔細聽了一下，覺得不是電腦發(fā)出來的'。噢，可能是洗衣機里發(fā)出來的。我轉(zhuǎn)過頭來看到電腦還沒有開機。我蹲下來，剛想再按主機，這時，我才聽清楚聲音確實是主機里面發(fā)出來的。難道是電腦犯了老毛��？我疑惑地說。我連忙叫來爸爸。爸爸看了一會兒說：這可能是老毛病。我們又開了一遍，還是開不著。爸爸就準備為電腦動手術(shù)了。只見爸爸先檢查了插頭，正確。他再把插頭拔出來，又把主機放在椅子上。然后，他用螺絲刀打開蓋子。只見里面的東西非常多，爸爸照著以前請人來修理的樣子檢查著。爸爸取下了那塊又薄又長的零件，把它擦干凈，然后裝進去。接著，他把蓋子蓋上。他把插頭插回插座。

　　于是，我試開了一次。這一次電腦正常工作了。太好了，電腦的病被爸爸治好了。我高興得大聲說：爸爸萬歲！

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