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    四年級的寫夏天的作文

    時間:2024-09-18 17:31:20 四年級作文 我要投稿

    【精華】四年級的寫夏天的作文合集9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的寫夏天的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】四年級的寫夏天的作文合集9篇

    四年級的寫夏天的作文 篇1

      我喜歡生機勃勃的春天,楓葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡熱情歡樂、充滿幻想的夏天。

      在房間里媽媽開起了空調(diào),小狗在自己的小屋里睡著覺,還直打呼嚕并且流下了口水,還時不時的`翻幾個身,找到最佳睡覺方式。媽媽和我一邊拿著冰冰涼涼的棒冰,一邊看著電視里的超級英雄,那些英雄是鋼鐵俠、綠巨人、獵鷹、美國隊長,鷹眼,降魔的英雄,看著爸爸在玩電腦,打鍵盤的速度那樣的迅速,好像沉迷在了這個游戲之中。

      走在路上,看見騎著電瓶車的媽媽們都全副武裝帶著太陽墨鏡,頂著遮陽帽,身上穿著遮陽衣,太陽像火球一樣把樹上的葉子熱得沒精打采,知了在樹上抓耳撓腮,好像在叫:“太熱啦!太熱啦!”小鳥們熱得受不了了,在嘰嘰喳喳地叫著,太陽的照曬把地面上的小動物曬熱了,青草河水中一片青蛙都哇哇大叫,吵得一片荒鬧。

      在游泳池中大家在比賽,結(jié)果一位少年勝出了,有的人像青蛙一樣蛙泳,有的人像火箭一樣沖向前方。在游泳池內(nèi)有的人在說:“幸好有這個游泳池,不然我人也要被曬成烤豬了,誰讓我對游泳有興趣,所以我到游泳館里。在游泳池里游泳是那樣涼爽。

      我記得那個夏天是那樣有色彩、美麗、有趣。這樣的夏天讓人充滿熱情快樂、充滿幻想。

    四年級的寫夏天的作文 篇2

      到了夏天,太陽公公發(fā)了高***。它一發(fā)高***,天下萬物也遭了殃。

      夏天最熱的也就是中午了,即使你對著電風(fēng)扇猛吹,臉上的汗也還是匯成了一條條小溪。

      在這烈日炎炎的中午,大地到處都是滾燙滾燙的,讓人難以呼吸。院子里的小樹被折磨得有氣無力,戰(zhàn)敗似的耷拉著腦袋,葉子都卷成了細條;小草也收到了傳染 像犯了錯誤似得低下了頭。那只平日里活潑可愛的小黃狗也趴在那兒不神氣了,伸著舌頭“呼嘯呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬也堅持不住,一個勁兒地在那兒嗓子鳴叫:“熱死了,熱死了!”好像要讓全世界都知道它是被太陽曬跑了調(diào)的歌唱家似的。

      大街上就像一個大窯池一樣熱。馬路上熱浪滾滾,到處都閃著刺眼的銀光。交警和清潔工們?nèi)栽趫猿肿约旱墓ぷ鳎硪豢,他們背后的衣服上都已結(jié)了一層薄薄的鹽霜。行人的步伐匆匆的.,有人拿著手帕,有人拿著紙扇,有的人拿著廣告紙,都在不停地扇著還有些人似乎早有準(zhǔn)備,打起了遮陽傘。公共汽車是千萬坐不得的,坐上去就如走進了桑拿房一般,不出一身汗是不讓你下車的。最愁的是商店老板,由于少有人問津他們的腰包因此減了肥,最喜的是冷飲店老板,他們的腰包就托夏天的洪福鼓了起來。

      太陽公公啊!你啥時才能躲在云層里“退退***”,讓我們也涼快一會兒。

    四年級的寫夏天的作文 篇3

      噼里啪啦的聲響驚醒了睡夢中的我,我抬頭像窗外望去,卻只是迷茫的一片,揉了揉朦朧的雙眼,才發(fā)現(xiàn)外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,雨聲也使我更加清醒了起來。

      哇的一聲,其他的室友被驚醒起來,紛紛像窗外望去,嘆息道:為什么要下雨!怎么去教室啊待會肯定要打濕,我沒有傘,誰有?誰有?。但是我卻沒有跟隨嘆息,而是整理好一切,向門口走去。雨很大很大,大樹伯伯都被這暴雨捶打著彎下腰去了,但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷著驚訝。激動。

      開心的心情,我走到來雨下,去感受,去享受夏雨。

      雨滴在身上,涼涼的,澆去了夏日的悶熱,帶來了夏日的另一番清新。暴雨撲打著樹木,樹木樹木卻沒有因暴雨兇猛的撲打,而隨之放棄,反而是抬起了頭,抵御著它,反抗著它。

      葉子在狂風(fēng)中,緊緊地抓住了樹媽媽伸出的手,抵御著狂風(fēng)暴雨。暴雨也隨之敲打著小草,但小草把根深深地伸入了大地中,不愿屈服于暴雨,更顯新綠。

      我走進教師,才發(fā)現(xiàn)衣服已打濕,頭發(fā)正滴著水,便拿起紙開掉了打濕的地方。我坐在椅子上,又聽見了同學(xué)的抱怨我的一份全被打濕了我全身都濕了,好冷啊外面的雨好大。∥蚁裢饷嫱,雨不停的滴在那形成水坑的水里,濺起水花,泛起波紋。

      夏雨總是來得快,去的也快,整個天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多么溫柔,它撫摸著被暴雨吹打的樹木,花草,洗滌著暴雨帶來的兇猛。

      但仔細看看,樹木在狂風(fēng)暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹木在狂風(fēng)暴雨的.吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹葉在狂風(fēng)暴雨的吹打下,更堅強了,更綠了;小草在狂風(fēng)暴雨的吹打下,更頑強了,更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的,她為了使樹木。小草;▋骸淙~。

      擁有更堅強的毅志,它背負著侮名。

      夏日的雨,又溫柔,有兇猛,但它是為了一切的一切好啊,為了使大自然的生物在多天的時候抵抗嚴(yán)寒,不惜背負侮名。暴雨之后帶來的則是頑強的生命,便是另一番天地。

    四年級的寫夏天的作文 篇4

      一年之中,有鳥語花香的春天,有碩果累累的秋天,還有大雪紛飛的冬天……但在所有季節(jié)中,我還是最喜歡驕陽似火的夏天。

      夏天可真是一個美麗的季節(jié)。每當(dāng)驕陽藏入云中,那些被曬得垂下腦袋的花兒又重新怒放了起來。道路兩旁一排排大樹,也因為有充足的陽光雨露,長得枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢,為行人們搭起了一條長長 的涼棚。荷塘里,碧綠碧綠的荷葉把池塘鋪得滿滿的,放眼望去,這不正是“接天蓮葉無窮碧”的真實寫照么!那荷花被團團蓮葉簇擁著隨風(fēng)搖曳,仿佛一個個亭亭玉立的小姑娘,在夏日的陽光下輕姿曼 舞。蓮葉下,魚兒自由自在地游來游去,像是在玩“找朋友”的游戲。還有那小青蛙,冷不丁地蹦了出來,不時發(fā)出“呱呱”的'叫聲。只要有一二只蛙聲叫開來,隨之便響起了“呱!呱!呱!” 一大片蛙鳴, 此起彼伏,就像在開演唱會。果園里,雞蛋般大小的蘋果梨子掛在枝上,穿上了綠油油的外套,躲在樹葉里跟我們捉迷藏呢!瓜地里,那又大又圓的西瓜,懶洋洋地躺在瓜蔓間曬太陽;田地里,麥子才黃 熟,稻秧又青了一片片……

      夏天的快樂還遠遠不止這些。小女孩們穿著漂亮的連衣裙,男孩子們穿著氣派的短袖衫。而我呢,爸爸媽媽不僅把我打扮得鮮亮大方,而且還可以盡情享用“可愛多”冰淇淋,再去游泳池里戲水一番 ,真是愜意極了。

      夏天真是個迷人的季節(jié),我愛夏天。

    四年級的寫夏天的作文 篇5

      四季各有各的特點,它們各有各的標(biāo)志。遍地的花朵是春天的象征;ㄩ_時,五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象征,深秋時,整片林子都是金黃色的,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象征, 下雪時,白茫茫的一片,十分有趣。不過,我最喜歡的還是那迷人的夏天。

      夏天是酷熱的,火辣辣的太陽高高掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來,就在雨中盡情的奔跑,來洗一個痛快地涼水澡 。

      夏天是多彩的,碧綠的草地,盛開的`鮮花,墻上爬滿了綠色的植物,街上還飄動著五顏六色的衣裙。如果有朋友來,從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!

      夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽知了悠揚的鳴叫聲,抬頭仰望點點光影在樹隙間閃耀。晚上,可以到田里聽青蛙的賽歌會,看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。

      夏天是悠閑的,我們扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學(xué)做美味的涼拌佳肴;蛘撸滋齑抵L(fēng)扇,隨手抓起一本書品讀著,夜晚可以望著星空暢想。

      夏天是迷人的,是我們最喜愛的季節(jié),一切都在夏天里走向成熟。

    四年級的寫夏天的作文 篇6

      我偏愛夏天的雨!

      夏天的雨,大雨滂沱,酣暢淋漓。夏雨,帶著水的另一種力量,刺破炎熱的空氣,帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢,給世界一份靜謐,涼爽。她洗去樹葉上的灰塵,沖掉天空中的混 濁。樹葉閃爍的晶瑩的鮮綠,天空是那么的明亮清澈。

      喜歡夏雨,喜歡她在燥熱的夏日里帶來的春天里的感覺。

      雨后,云朵在天空爭相斗艷,似花似錦,如幻如畫,她們在不停地變幻著,追趕著,像一群嬉戲的少女,你可以聽見她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了,扔下絲巾,化成美麗的彩虹,絢爛而奪目。

      喜歡夏雨,她總是在你還沒來得及準(zhǔn)備的時候,就突然來到你的.面前;卻又在你還沉醉其中時嘎然而止。她總是那么讓人捉摸不定,卻又讓人那么期待她的帶來。她在悶熱的夏日里,給人們送來了 清涼,也帶來了希望。

      喜歡夏雨,她的到來,總是那么富有激情,乘著風(fēng),伴著閃電,雷聲隆隆地來到你地面前,她的到來總是熱情四溢,她讓世界跟著她在舞動,她激烈地掃過沒一個角落,她肆意張揚,向世界宣告她的到 來。她的到來,給沉寂的夏日帶來了激情。

      喜歡夏雨,雨后,蛙叫,蟬鳴,螞蟻在路上牽出常常的線,魚兒也時而躍出水面……這是雨后的一場聚會,他們好像在歡慶這場雨。在這沉悶的夏日里,一切都又顯得那么生機勃勃。

      兒時,喜歡在夏雨里奔跑,和著一群伙伴,去追逐那夏雨里獨有的飛蟻,到小溪里去捉魚,掏螃蟹…直到累了,跑不動了,才提著“戰(zhàn)果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍,卻還是樂 此不疲。

      長大了,不再在雨中奔跑。夏雨時,搬一把躺椅,坐到陽臺上,看著那雨,那云;聽著那場盛大的音樂會;閉著眼,感覺到雨點打在臉上,我還是那樣喜歡夏雨!看著那些依然在雨中奔跑的孩童, 不禁又想起兒時在雨中奔跑的情景。

      夏雨,還是那么美妙!

    四年級的寫夏天的作文 篇7

      清澈而又平靜的池塘里,蒲扇似的荷葉碧綠地生長著,一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來,好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤潤的面龐;一只只可愛的小蜻蜓一會兒撲棱著透明的翅膀,悠閑地盤旋著,一會兒落下來,紋絲不動地站著在荷葉上,儼然把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺。

      穿梭于大街上的姐姐們阿姨們,開始穿著各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲,多像一只只多姿多彩的'蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的孩子們,一旦玩得汗流浹背了,就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕,盡情地舔著,啃著……

      夏天的夜晚,不僅迷人,還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱著激昂的歌兒,熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著;一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來飛去,與天上的星星遙相輝映,給如詩如畫的夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上,一邊慢騰騰地搖著荷葉似的蒲扇,一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動人的傳說,聽著聽著,我不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      我愛夏天,更愛夏天五彩繽紛的生活。

    四年級的寫夏天的作文 篇8

      迷人的夏天。∧莻炎熱又歡樂的季節(jié)!

      清晨,太陽公公在天上撒上了亮晶晶的燦爛的陽光。有一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,還在樹枝上蹦蹦跳跳,空氣清新而又涼爽,讓人吸上一口,都令人健康長壽。

      下午,太陽公公將地面烤得滾燙,突然一陣西北風(fēng)吹來,卷來一股熱浪。蟬在綠綠的樹上“知了”、“知了”的叫著,想是在述說一個古老而又很低聲的故事。樹上的小鳥都懶懶地躺在樹窩里,像 是在做著一場美夢。

      黃昏時,晚霞燒灶了天空。沙灘上人來人往,有的在海里游泳,有的`在沙上撿貝殼,還有的在玩耍。歡聲笑語曬在沙灘上。清涼的海水洗去了我們一身疲勞和一身炎熱,使人覺得輕松爽快還健康無 比。

      夜晚,人們都不約而同地出去散步,還在一邊談天說地,一會兒激勵爭論,一會兒又大鬧歡喜。

      夏天是快樂的也是炎熱,我永遠愛這個夏天。

    四年級的寫夏天的作文 篇9

      春天是百花盛開的季節(jié);秋天是果實累累的季節(jié);冬天是雪花紛飛的季節(jié);夏天則是迷人的季節(jié),我喜歡夏天 。夏天到了,到處都開滿了野花,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群結(jié)隊的蜜蜂在花叢中忙碌著,辛勤的飛來飛去。

      早上,晴空萬里、云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上一層金。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱著歌?諝馇逍聸鏊,散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一空氣,都令人振奮無比、快樂無比。

      看池塘里,荷花妹妹綻開了粉紅的笑臉,有的荷花還是一個花骨朵兒,好像一個小小的'桃子。遠遠望去,河水中的荷花像玉盤漂浮在水面上,晶瑩的晨露如珍珠般散落在大玉盤上。

      天上,潔白的云朵受不住熱的煎熬,一下子拉長了臉。于是,大滴大滴的雨便從天上蹦跳著,歡呼著涌了下來,也成了獨特的風(fēng)景。雨后,空氣格外的清新,夏的味道也更濃了。這個時候,雨點還在一滴滴地從屋檐上跳下,在地面大大小小的水坑里濺起小小的浪花,很讓人陶醉。

      夜幕降臨,人們坐在家門口的大樹下,一邊扇著扇子,一邊聊天。月亮露出了笑臉,好像在和人們打招呼,它像一個閃閃發(fā)光的玉盤懸掛在天際,把皎潔的月光撒向人間。頑皮的星星眨著慵懶的眼睛簇擁著它。在這皎潔的月光下,樹木顯得更加沉寂,五顏六色的花兒像翡翠、像瑪瑙,知了喊累了,也靜靜地入睡了。

      。∥覑圻@迷人的夏天。

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