【精華】四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇1
青田石門洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來與雁蕩、天臺(tái)、仙都齊名為括蒼四勝,是浙江省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一。
走在石頭鋪成的小路上,感覺心情格外舒暢。此時(shí)正是陽春三月,路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實(shí)在令人心曠神怡!
隨著一陣風(fēng)兒,忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音,想必是快到石門飛瀑了,我們加快了腳步,來到了瀑布面前。!真是壯觀!我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個(gè)大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的瀑布進(jìn)行曲,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看,那濺起的水花一陣高過一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。
石門洞最驚險(xiǎn)的要數(shù)吊橋了。我們沿著陡峭的石級(jí)往上爬,一會(huì)兒就到山頂,只見一座又窄又長(zhǎng),搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當(dāng)作扶手,下面兩根用來固定木板,作為橋面,讓游人通過,側(cè)面由許多白色、藍(lán)色的繩子編成的網(wǎng)狀護(hù)欄。看著這搖晃不定的`吊橋,我的心都懸在空中似的,在爸爸的示范和鼓勵(lì)之下,便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋,終于走過了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的游人好像只有小木偶般大小。此時(shí),一列火車正好從橋下呼嘯而過,劇烈的聲音震動(dòng)著吊橋,感覺異乎刺激;遠(yuǎn)處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶著欄桿,跟著爸爸,終于到了對(duì)岸,心中揣著的小兔子久久才平靜下來。
我們還游覽了許多景點(diǎn),像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這里香火旺盛,佛經(jīng)悠揚(yáng),劉伯溫的美麗故事吸引著許多文人墨客。我想不會(huì)變的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇2
一天晚上,人們都睡了。這是,在一個(gè)房間里,四面國(guó)旗爭(zhēng)吵了起來。
第一面旗子說:“瞧!我的衣服多么漂亮、華麗,有十三條紅白相間的條條,還有五十顆星星,這可是世上獨(dú)一無二的。看看我們的國(guó)家,多么美麗富饒,我敢說,沒有一個(gè)國(guó)家是可以比得上我們國(guó)家的。還有,我們國(guó)家的物品也是非常先進(jìn)的,還是做我們國(guó)家的國(guó)旗比較好!
第二面旗子說:“你們看看,花哨的衣服多難看,還是樸素的比較好。你們?cè)倏纯次,雖然只有一個(gè)紅紅的圓片,但很耐看。我們國(guó)家嘛,非常富有,幾乎所有人都有飯吃,有衣穿!
第三面旗子看不下去了,說:“我的衣服才是最有特色的.,一條一條的,很清爽。我們國(guó)家的人也很有禮貌。從不霸占別人的地方,而且還很團(tuán)結(jié)呢!”
第四面旗子吹牛說:“我們國(guó)家給我設(shè)計(jì)的衣服太漂亮了,你們想都想不到,瞧,我的衣服中間有一片葉子,旁邊是兩條杠。還有,我們國(guó)家個(gè)個(gè)都是精英,所以我們國(guó)家才會(huì)這么好!
最后一面鮮艷的五星紅旗發(fā)話了:“你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為何不謙虛一點(diǎn)呢?這樣你們都會(huì)變得更加優(yōu)秀的!”
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇3
“嘟嘟嘟”,樓梯上傳來了熟悉的腳步聲,李老師來了!當(dāng)李老師健步走到講臺(tái)前,稍稍喘了口氣,大聲地說道:“馬上抽背《九寨溝》,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,給你們五分鐘的時(shí)間!闭鏇]想到,李老師居然給我們下了一道“圣旨”。話音剛落,許多同學(xué)迫不及待地讀起書來,頓時(shí)教室里書聲瑯瑯。
“真倒霉!”我心里小聲地嘀咕道,“這個(gè)雙休日,我一直在做媽媽給我布置的作業(yè),哪有空背書,希望運(yùn)氣好一點(diǎn),不要抽到我!睅熋y違啊,我只能硬著頭皮把書翻開,開始臨時(shí)抱佛腳,要知道五分鐘可是眨眼即過呀!
抽背拉開了序幕。我偷偷環(huán)視了一下四周,只見周裕林腰挺得直直的,但雙手在膝蓋拼命地搓著;膽小的薛佳琳身子似乎在微微發(fā)抖。還有幾個(gè)同學(xué)嘴唇不住地動(dòng)著,口中念念有詞;調(diào)皮鬼陳俊儒把書放在課桌里在抓緊時(shí)間翻看。李老師抽查了幾個(gè)同學(xué),臉色由晴轉(zhuǎn)陰。那幾個(gè)倒霉蛋,背起書來要么“缺胳膊少腿”,要么“畫蛇添足”。此時(shí)的`我喜憂參半,多么希望抽背課文快點(diǎn)結(jié)束。這時(shí)李老師慢慢地在教室里來回走動(dòng),驚慌失色的我,眼睛不敢看一下李老師,當(dāng)李老師走到我身邊,我緊張地低著頭,連呼吸都不敢大口大口的了。我微微抬起頭,雙眼與李老師交匯,她那嚴(yán)肅的眼神似乎在說:“嘿嘿,陳游啊,看你這副表情,雙休日肯定在外面野,竟然把我的家庭作業(yè)拋之腦后,這下一定要抽你!
果然,李老師報(bào)到了我的名字,我“騰”地從座位上站起來,心已經(jīng)提到嗓子眼了,憑著剛才的記憶,開始“擠牙膏”:一座座雪峰插入云霄……我暗自慶幸著,可是當(dāng)背到“古木參天”時(shí),我腦子一片空白,像一張白紙,我在腦子中搜索,可就搜索不到,此時(shí)要是有百度搜索就好了!我天真地想象著。突然,我搜索到了,連忙背下去,總算吧“牙膏”擠出來了。
哎,都怪我雙休日沒有好好去背,看來我以后一定要重視背書作業(yè),否則今天的場(chǎng)面又會(huì)故伎重演的。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇4
暑假里的一天,我覺得身體輕飄飄的.,好像在天上飄,覺得沒有胃口,沒有力氣,這時(shí)媽媽走了進(jìn)來說:“寶貝,怎么了?”我輕輕地說:“我有點(diǎn)不舒服,我好像在飛……”媽媽聽著馬上伸出手摸了摸我的頭,大叫起來說:“!好燙!看來是發(fā)燒了,還病得不輕那!趕快我背你去上醫(yī)院!”說著服我起床,幫我穿上衣服,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我連穿衣服的力氣也沒了。媽媽一把背起了我直往小區(qū)門口跑,快速的叫來了一輛出租車火速往醫(yī)院跑。后來一測(cè)39度,真是把我嚇了一跳。吊瓶時(shí)我就睡著了。
我醒來后,才發(fā)現(xiàn)我睡在我溫暖的小床上。這時(shí),母親搬來一碗粥,說:“你昨天睡著了是我和你爸背你回來的。來吃早飯了,吃完后,再吃一個(gè)蘋果。這樣才能早點(diǎn)好!边@時(shí)我感受到了一陣濃濃的母愛,這是我才明白原來母親才是一生中最偉大的,最強(qiáng)烈的。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇5
放寒假了,爸爸帶我去看電影,今天的電影是《喜洋洋與灰太狼之兔年頂呱呱》,這是我非常喜歡看的電影,我早就盼望著能去看這部電影了,現(xiàn)在終于等到這一天了。我們到了體育中心的電影館,看到已經(jīng)有好多好多的家長(zhǎng)帶著孩子在排隊(duì)買票,我們也去排隊(duì)買票,終于挨到我們了,可是后兩場(chǎng)的票已經(jīng)賣完了,一定是看電影的人數(shù)太多了。我們只能買第三場(chǎng)的了。
懷著盼望的心情,終于等到進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間了,排隊(duì),剪票,入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座后。我們大約等了十分鐘以后,播放器就開始播放了。燈光全部熄滅,一片漆黑,就像是到了晚上。只能看見隱隱約約人頭晃動(dòng)和小聲的說話。
《喜羊羊與灰太狼兔年頂呱呱》這部電影我看完之后,既高興,又興奮。就在想,這些編電影的人
想象力真是太豐富了!大概的`意思就是:月球要爆炸了,有一個(gè)苦瓜大王要把月球糖果世界變成苦的天下。只有找到一個(gè)帶超能鈴鐺的人才可以拯救糖果世界,于是,一個(gè)叫小樂的兔子就來到了青青草原上,喜洋洋得知此事后,還是不相信,村長(zhǎng)就告訴他這是他父母給他留下的期望,喜洋洋聽了之后,就羊狼聯(lián)手經(jīng)過千難險(xiǎn)阻,利用智慧和勇敢拯救了月球,讓世界重回自由。
這部電影不僅給我?guī)韸蕵沸那,還激勵(lì)著我敢于向困難挑戰(zhàn)。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇6
我對(duì)我補(bǔ)習(xí)班的劉老師的評(píng)價(jià),恨不好。因?yàn)椋簞⒗蠋熣f這次考試誰考前三名誰就有獎(jiǎng)狀。我今天考了“第二名”我拿了一個(gè)獎(jiǎng),我飛飛妹妹拿了“第四名”,后來我妹妹看見我有獎(jiǎng)狀,很難過所以就哭了。老師哄了辦天,還是哭,最后老師說:“我在給你寫個(gè)去!焙髞砻妹貌豢蘖。
你是不是以為是寫的“第四名”呀!實(shí)話告訴你吧,老師寫的是“王信菲同學(xué):在馬承英語過關(guān)測(cè)試中榮獲“第二名”的好成績(jī),特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。”我回到家我心里想:老師說話不算術(shù)。
你看了我聽了話,你對(duì)我在補(bǔ)習(xí)班的的'老師的評(píng)價(jià)師好還是壞么?
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