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    四年級動物作文

    時間:2024-08-06 23:19:01 四年級作文 我要投稿

    【推薦】四年級動物作文合集八篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級動物作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】四年級動物作文合集八篇

    四年級動物作文 篇1

      整個大觀園給你感覺好象來到了大自然,經(jīng)導游大致的介紹,了解到在農(nóng)藝大觀園內(nèi)有種植遠銷海外的綠色蔬菜——紫蘇葉和珍貴瓜果的現(xiàn)代化高新農(nóng)藝園,有培植160余個國家千奇百怪的名花異木的植物區(qū),,有養(yǎng)殖數(shù)以千計的鴕鳥、孔雀、獼猴、各國名犬、錦雞等珍稀動物的動物場,有駱駝鳥、戲玩猴、斗錦雞和名犬表演的游樂園,有潔凈幽雅的垂釣池,有珍藏數(shù)千萬侏羅紀木化石和鐘乳石的展館。

      我們先去了猴山,因為這里最有趣的就是猴山了,猴山上那批既可愛有頑皮的猴子只要給它們吃點食物,它們馬上會做抓耳撓腮、上串下跳等有趣的動作,向你表示感謝。猴山下的“單間”里,還有一些小動物,可供人們親近。在欣賞孔雀時,同學們都讓小a把裙子抖動,可那些孔雀一點面子也不給我們,它就是不肯把它美麗的屏張開。到后面我們才知道為什么黃安婷沒能讓孔雀開屏,因為孔雀喜歡以開屏來出風頭,那就必須拿鮮艷奪目衣服一類的東西去逗引它。然而小a穿的裙子不是非常的艷麗,所以孔雀就沒有開屏。

      看完了孔雀重頭戲就是來自南美洲的鴕鳥。鴕鳥是現(xiàn)存鳥類中最大的鳥,成年雄性高達2.75米,重有70公斤。鴕鳥的翅膀已退化得很小,所以不會飛,但雙足很強健,善于奔跑,并是它自衛(wèi)得武器。在野生中鴕鳥得事物主要是植物性得,但也吃昆蟲和小型脊椎動物。鴕鳥得肉和卵都是美味得食品,皮可以制革,羽毛在國際市場上價格很高。了解了鴕鳥的一切我們還可以與鴕鳥來一次親密接觸,那就是當一回“鴕鳥騎士”,抓住它的大翅膀,雙腿緊緊夾住鴕鳥的下腹,就可以瀟灑的走一回了。鴕鳥的脖子是一個方向盤,只要用手在它的長脖子上輕輕向左撥,它馬上會乖乖地向左轉。由于騎鴕鳥很危險,我們沒能騎上鴕鳥的.背上,但等將來我長大了可一定要騎一下過過癮。在看鴕鳥的時候,小b給我的印象深刻,原因是她想親鴕鳥的嘴,引起了全班人的笑聲。

      在斗狗場內(nèi),可以欣賞到斗狗表演。這些狗不同其它的狗,它見人不咬,見動物就會撲上去撕咬。而兩只狗搏斗的場面更刺激過癮。大觀園內(nèi)的名犬園內(nèi)住著的都是一些外國名犬。觀看時我特喜歡其中的一條小鹿犬,便喂了好多東西給它吃,如果我不給它吃,它就“汪汪”大叫,好象在說:“再給我一點,再給我一點!边有植物“紫蘇葉”它的葉子多皺縮卷曲,破碎,邊緣具圓鋸齒.兩面紫色或上表面綠色,下表面紫色.傳說在第二次世界大戰(zhàn)時期,仍然頑強的存活著.

      看完了植物和動物在翹首仰望藍天白云間各種型號的飛機頂翱翔的浦東國際機場塔樓,啊!真實別有一番滋味呀!

    四年級動物作文 篇2

      我喜愛的動物是魚。在我家的電視柜上擺放著一個大魚缸,里面養(yǎng)著幾條魚。

      我最喜歡的'是珍珠魚、癦魚和獅子魚。珍珠魚長得胖胖的,肚子鼓鼓的,可游起來卻十分自如。那條癦魚,全身都是黑色的,它的眼睛很大,真像兩個小鼓。獅子魚長的小巧玲瓏,身上都是潔白的,也是魚缸里最漂亮的一條小魚。

      這些魚最喜歡吃小蟲食,每周我都給它們買一些回去,因為它們吃的是活蟲食,就長得十分快,十分健壯。每次給它們吃活蟲食的時候,它們都會游上來。我剛把食物扔下去,它們就像箭一樣游過去,爭先恐后把食物搶光。

      我喜歡這些快活的小魚,它們給我增添了無限的快樂。

    四年級動物作文 篇3

      我家有五條活潑可愛的小金魚,它們喜歡在水里追逐玩耍。它們長得真可愛:頭上有一雙透亮靈活的大眼睛,骨碌碌直轉;眼睛下面,有一張小巧玲瓏的小嘴巴,一張一合??,頭上的大腦袋后面有著一個金黃色的身體,配上銀白色的肚皮,好像穿著一件花衣裳;小身體后面,拖著一條大大的尾巴,這條美麗的大尾巴好像是用紗布制成的,透過尾巴看去,一切都變得金燦燦的',這些小魚兒們拖著這條大尾巴游來游去,是那么的休閑自得。

      每天放學回家后,我就會給它們喂食。我用手輕輕拍了一下魚缸,引起了它們的注意,然后便拿出飼料,撒下了五、六顆。這些小金魚一看到飼料,就狼吞虎咽地吃起來。轉了一個小圈,然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去,便悄悄地游開了。我等它們把全部飼料吃完后,又再次拍了拍魚缸。這次,它們就精神起來,像箭一樣沖過來,轉了大半天,才知道上當了。看見自己的“小惡作劇”成功,我不禁暗暗地說:這下你們還不上當!可愛的小金魚,我會一直養(yǎng)著你,與你一起度過每一天。

    四年級動物作文 篇4

      外婆家養(yǎng)了一只可愛的小狗,叫卡啦。它有一雙透亮靈活的大眼睛,黑色的小鼻子和一雙豎著的非常靈敏的耳朵。一身米黃色的.毛像是披著一條溫暖的毯子。

      卡啦的耳朵特別靈敏。有一次我在樓上做作業(yè),樓下忽然傳來一陣腳步聲,這時聽到卡啦“汪汪汪”地叫個不停,好像不把腳步聲趕走絕不甘心似的。結果呢,白費心機,外面的腳步聲并非是小偷或壞蛋,而是外公回來了。

      卡啦的鼻子更靈。有一天,我在太婆家吃排骨,突然想起卡啦愛吃骨頭,就夾了幾塊,盛到盤子里給它送去。剛到外婆家門口,卡啦就聞到了骨頭的香味了。我故意把骨頭藏在身后,沒想它立刻跳到我后面。我又把骨頭舉過頭頂,它就使勁地往我身上撲,像個貪吃的孩子似的伸出前爪來搶?粗酿挊游胰滩蛔〈笮ζ饋,這才把盤子放到了地上?ɡ惨姞罟怨缘嘏P在地上,津津有味地吃了起來。

      我非常喜歡卡啦,它機靈、可愛,給我的生活帶來了無窮的樂趣。

    四年級動物作文 篇5

      有人說家是燦爛的陽光,有人說家是寧靜的港灣,也有人說家是成長的樂園,我覺得我的家像一個動物園。

      暴怒的獅子——媽媽

      媽媽愛吃肉,又是一個大嗓門。當“勇于承認錯,但死不悔改”的我激怒了媽媽的'時候,震耳的獅子吼就在耳邊炸開。

      纏人的蛇——爸爸

      爸爸愛嘮叨,他嘴里總是有說不完的叮嚀,比長長的蛇還要長,在家里,爸爸經(jīng)常圍著我打轉,他的愛也像蛇一樣纏著我。

      強大的大象——爺爺

      爺爺是一家之主,就像斗獸棋里的大象,戰(zhàn)斗力超級強,爺爺在大事上毫不含糊,我們一家老小都聽他“發(fā)號施令”。

      膽小的老鼠——奶奶

      奶奶膽子小,總是怕這怕那。我正開心地啃著雞蛋餅,奶奶突然過來搶走。后來我才知道,奶奶是怕我晚飯前吃太多,傷了胃口。

      快如風的馬一哥哥

      哥哥不僅跑步跑得快,吃飯吃得快,在學習上更是勤快。他做事風風火火的,像奔跑的馬,像訊疾的風。

      活潑的小松鼠一我

      我性格活潑,喜歡到處玩鬧整天末奔西跑,蹦蹦跳跳。有時候還會像松鼠一樣,把零食偷偷地藏起來,等到無人的時候細細品嘗。

      我家就是這么個快樂的“動物園”,如果你想來,我不收你門票哦!

    四年級動物作文 篇6

      今天晴空萬里,陽光明媚,我們一家子正有說有笑的前往雅戈爾動物園。

      到了動物園,我們就先去了野狼谷,那里有五只野狼。它們有的正在和對方搶食物,有的`正走來走去尋找食物,還有的在睡覺,非?蓯邸5搅诵⌒茇堊〉牡胤,我馬上驚奇地問媽媽:“媽媽,小熊貓在哪兒?”“你仔細找找!眿寢屨f。我仔細一看,原來小熊貓在睡覺呀!接下來,我們又去了金錢豹和白虎的住處。小肚子在咕嚕咕嚕地抗議了,看了看時間已過了吃中飯的時間。

      望湖樓餐廳的飯菜很好吃,我們吃得津津有味。吃完后,爸爸看了看手表說:“可以去看海獅表演了!”

      到了海獅表演場,臺上的表演已經(jīng)開始了。那兩只海獅可真聽話呀,它們會頂球,會在水中騰空躍起穿過圓圈,還會把離水面有1米高的球頂起來。觀眾席上不時傳來歡呼聲、吶喊聲和掌聲,好像在對那兩只海獅說你們真棒。表演結束了,我們又看了雙峰駱駝、犀牛。雙峰駱駝正爭先恐后地吃著游客手上的食物;犀牛渾身上下都是泥巴;斑馬在草地上奔跑;駝羊正低著頭吃草。

      夕陽西下我們依依不舍的離開了雅戈爾動物園,結束了一天快樂的旅行。

    四年級動物作文 篇7

      相信大家一定去過很多動物園,但是你們一定沒有來過我家的“動物園”。這里的“珍禽異獸”可不少,聞名不如一見,快過來見識一下吧!

      我的爺爺是一只東北虎。話說老虎是森林之王,而我的爺爺不但姓王,還是家里名副其實的大王。為什么這么說呢?首先,是因為爺爺和老虎長得很像,黑黑的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,任何“獵物”都逃不過他的法眼;其次,他還有一張能言善辯的嘴巴,總是以理服人,家里的大事小事都是他說了算。每個成員都害怕這只大老虎,比如溫順的“牛奶奶”燒的飯菜不夠美味,搭配的食材不夠健康,他會差評;貪吃貪睡的“豬爸爸”偷懶不干活,抱著手機變成低頭族,也會被批評;“鼠小弟”無理取鬧,一哭二鬧三上吊,也逃不了一頓批評,說不定小屁股還會被“大老虎”的爪子抓個“稀巴爛”……

      不過,話說回來,大老虎倒是很多次夸獎我和勤勞的“蜜蜂媽媽”。有一次,我期末考試得了全班第一,還拿回來一張獎狀,爺爺笑瞇瞇地舉著獎狀從頭到尾一個字一個字地朗讀了一遍,然后如獲至寶似的把它貼在了客廳正中央,還不停地點著頭說:“還是可可最棒!努力就有收獲,你們都跟她學著點!

      總之,東北虎說一,我們絕不說二,在他面前,我們必須乖乖的,因為他是獎罰分明、從不顛倒黑白的.森林之王!

      我的古靈精怪的鼠小弟,我對他是哭笑不得,又愛又恨,愛他想跟我玩和有求于我時的乖巧可愛;“恨”他經(jīng)常趁我上學,偷偷拿我的玩具、文具等各種“寶貝”出來折騰,玩得丟三落四、七零八落后就溜之大吉。而我回家面對他留下的“戰(zhàn)場”,只能氣得原地直跺腳,這時鼠小弟總是一臉無辜地跟在我后面,偷偷看著我,小嘴一嘟,不停地叫“姐姐好”,然后綻放出天使般的笑容。沒辦法,我只能乖乖“投降”,與他化敵為友,一起收拾。

      瞧!這就是我家的“小小‘動物園’”——一個充滿溫暖、充滿愛的樂園!

    四年級動物作文 篇8

      我們家養(yǎng)了兩只倉鼠,剛出生的時候我叫它們大眼和小眼。

      等它們長大后,我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛一般大了,已經(jīng)分不出哪個是大眼兒,哪個是小眼兒,我都不知道叫他們什么了。媽媽說:“它倆一個厲害,叫它小壞。一個愛動,叫它小費吧。”

      它倆老是打架,可我就是喜歡看它倆打架,所以就發(fā)生了這件可怕的事。

      那天我休息的時候,把它們倆放到一個盒子里,專門看它們打架玩兒。它倆打得不可開交,小壞咬了小費一口,小費抓了小壞一下。就在我看的.開心的時候,意外發(fā)生了!它倆打著打著,我看到盒子里有血,我大喊:“媽媽,媽媽倉鼠打出血來了!”媽媽也著急了:“我說不讓你讓它倆打架,你非不聽!打出事兒來了吧!”我用手要把它倆分開,可我剛把手伸進去就感覺疼了一下,等我把手拿出來的時候,發(fā)現(xiàn)我的手上也有了血!媽媽又生氣又著急的說:“是誰的血?”我嗚咽著說:“是我的!眿寢屭s緊把我拉到洗手間去沖洗傷口!拔視粫昧丝袢。瑫粫赖?”想著想著,我感覺頭暈眼花,嚇得暈了過去!

      當我睜開眼的時候,媽媽已經(jīng)把我放到床上了。我問媽媽:“倉鼠怎么樣了?”媽媽說:“是那只該死的小壞,把小費的手給咬破了,沒什么大事兒!蔽疫@才放下心。

      這次事件后,媽媽和姥姥決定要把倉鼠送人,說養(yǎng)它們還不夠麻煩呢?晌覉詻Q不同意,我想方設法說服了媽媽和姥姥,倉鼠保住了!

      我的兩只小倉鼠,雖然可愛,但是也很可怕。今后我在玩?zhèn)}鼠的時候一定要注意安全,再也不讓它倆打架了。

      不過,不管怎樣,我一直都很喜歡我的小倉鼠!

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