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    四年級的寫夏天的作文

    時間:2024-09-30 11:53:59 四年級作文 我要投稿

    關(guān)于四年級的寫夏天的作文合集5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級的寫夏天的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于四年級的寫夏天的作文合集5篇

    四年級的寫夏天的作文 篇1

      噼里啪啦的聲響驚醒了睡夢中的我,我抬頭像窗外望去,卻只是迷茫的一片,揉了揉朦朧的雙眼,才發(fā)現(xiàn)外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,雨聲也使我更加清醒了起來。

      哇的一聲,其他的室友被驚醒起來,紛紛像窗外望去,嘆息道:為什么要下雨。≡趺慈ソ淌野〈龝隙ㄒ驖,我沒有傘,誰有?誰有?。但是我卻沒有跟隨嘆息,而是整理好一切,向門口走去。雨很大很大,大樹伯伯都被這暴雨捶打著彎下腰去了,但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷著驚訝。激動。

      開心的心情,我走到來雨下,去感受,去享受夏雨。

      雨滴在身上,涼涼的,澆去了夏日的悶熱,帶來了夏日的另一番清新。暴雨撲打著樹木,樹木樹木卻沒有因暴雨兇猛的撲打,而隨之放棄,反而是抬起了頭,抵御著它,反抗著它。

      葉子在狂風中,緊緊地抓住了樹媽媽伸出的手,抵御著狂風暴雨。暴雨也隨之敲打著小草,但小草把根深深地伸入了大地中,不愿屈服于暴雨,更顯新綠。

      我走進教師,才發(fā)現(xiàn)衣服已打濕,頭發(fā)正滴著水,便拿起紙開掉了打濕的地方。我坐在椅子上,又聽見了同學的抱怨我的一份全被打濕了我全身都濕了,好冷啊外面的雨好大。∥蚁裢饷嫱,雨不停的滴在那形成水坑的水里,濺起水花,泛起波紋。

      夏雨總是來得快,去的也快,整個天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多么溫柔,它撫摸著被暴雨吹打的樹木,花草,洗滌著暴雨帶來的'兇猛。

      但仔細看看,樹木在狂風暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹木在狂風暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹葉在狂風暴雨的吹打下,更堅強了,更綠了;小草在狂風暴雨的吹打下,更頑強了,更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的,她為了使樹木。小草。花兒。樹葉。

      擁有更堅強的毅志,它背負著侮名。

      夏日的雨,又溫柔,有兇猛,但它是為了一切的一切好啊,為了使大自然的生物在多天的時候抵抗嚴寒,不惜背負侮名。暴雨之后帶來的則是頑強的生命,便是另一番天地。

    四年級的寫夏天的作文 篇2

      夏夜,我趴在窗前,望著窗外的天空。燈火通明的城市,仿佛是沒有黑夜的,深藍的天空,淡灰的云朵,只有寥寥無幾的星星在忽明忽暗地閃爍著。

      忽然風來了,云朵開始移動,速度越來越快,星星不見了,天空中的灰色越來越濃。由遠及近,樹木開始搖曳!昂艉艉簟保L聲越來越大,透過窗戶的`縫隙吹到我的臉上!稗Z隆隆”,沉悶的雷聲從遠處滾滾而來!芭九九尽,豆大的雨點砸在窗戶上,越聚越多。“嘩啦啦”,終于,大雨傾盆而下。

      大風夾雜著雨點,肆意地呼嘯著,樹木彎下了腰,花朵隨風飄零。圍墻外,池塘里的青蛙也被這突如其來的狀況驚呆了,先是一陣寧靜,緊接著又是蛙聲一片,仿佛是大雨的伴奏。

      我望望天空,深藍早已遠去,烏云才是主角,白色的閃電時不時地劃破長空,照得跟白天一樣亮。

      夏夜的雨來得快去得也快,一陣狂歡過后,又迎來了平靜。雨漸漸地小了,風也停了,閃電只剩下了燈光的亮度,雷聲也只在很遠處,很久才會傳來一次。樹葉上的雨滴,像躺在搖籃里一樣晃來晃去,又像坐滑滑梯一樣滴下來,落在地上的水塘里,蕩起陣陣漣漪……

      夏夜的雨是自然的精靈。

    四年級的寫夏天的作文 篇3

      清澈而又平靜的池塘里,蒲扇似的荷葉碧綠地生長著,一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來,好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤潤的面龐;一只只可愛的小蜻蜓一會兒撲棱著透明的翅膀,悠閑地盤旋著,一會兒落下來,紋絲不動地站著在荷葉上,儼然把荷葉當成了自己的'舞臺。

      穿梭于大街上的姐姐們阿姨們,開始穿著各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲,多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的孩子們,一旦玩得汗流浹背了,就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕,盡情地舔著,啃著……

      夏天的夜晚,不僅迷人,還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱著激昂的歌兒,熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著;一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來飛去,與天上的星星遙相輝映,給如詩如畫的夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上,一邊慢騰騰地搖著荷葉似的蒲扇,一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動人的傳說,聽著聽著,我不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      我愛夏天,更愛夏天五彩繽紛的生活。

    四年級的寫夏天的作文 篇4

      一到夏天,知了便蜂擁而出,為人們的捕捉提供了極大的便利。

      今天天氣比較涼快,奶奶要帶我到澇河邊玩,F(xiàn)在已經(jīng)七點半了,太陽卻還沒有落山,晚霞在天空中飄蕩,我們騎車疾馳在路上。

      到了村邊的小樹林,迎面一陣微風襲來,非常涼爽,也拂去了心中的絲絲煩惱。走著走著看到了很多人,拿著手電筒,在地上和樹上來回晃動,好像在找什么東西,我很好奇地問了奶奶,奶奶說他們是在捉知了。我接著打破沙鍋問到底:捉知了干什么用啊?奶奶笑著回答說:當然是吃啊。我心里暗自納悶起來:知了,好吃嗎?。

      帶著這個疑問,我們一路走到了澇河邊。澇河邊比樹林更涼爽了,站在河邊,從上游下來的水濺在了我的臉上,真是清爽。⊥嫠V形野殃P(guān)于知了疑問也拋到了腦后。

      晚上回到家里,剛好對門老奶奶送來了一盤知了。我還沒看清楚長什么樣呢,爺爺就開始吃了。奶奶給我拿了一只,我一看就感到非常惡心,實在吃不下去,同時還為這些知了感到心痛。我勸爺爺奶奶不要再吃了,可他們卻并不理會。

      昆蟲也是人類的朋友,知了給炎熱的'夏天帶來了很多樂趣,也給我們的童年留下了美好的回憶,我們要和動物和平相處,感受大自然的美好。

    四年級的寫夏天的作文 篇5

      四季各有各的特點,它們各有各的標志。遍地的花朵是春天的象征;ㄩ_時,五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象征,深秋時,整片林子都是金黃色的,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象征, 下雪時,白茫茫的一片,十分有趣。不過,我最喜歡的還是那迷人的夏天。

      夏天是酷熱的,火辣辣的太陽高高掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來,就在雨中盡情的`奔跑,來洗一個痛快地涼水澡 。

      夏天是多彩的,碧綠的草地,盛開的鮮花,墻上爬滿了綠色的植物,街上還飄動著五顏六色的衣裙。如果有朋友來,從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!

      夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽知了悠揚的鳴叫聲,抬頭仰望點點光影在樹隙間閃耀。晚上,可以到田里聽青蛙的賽歌會,看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。

      夏天是悠閑的,我們扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學做美味的涼拌佳肴;蛘撸滋齑抵L扇,隨手抓起一本書品讀著,夜晚可以望著星空暢想。

      夏天是迷人的,是我們最喜愛的季節(jié),一切都在夏天里走向成熟。

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