【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這周去圖書(shū)館借了《故宮里的大怪獸》系列圖書(shū)，它是發(fā)生在故宮里的魔幻童話。
今天我看的是《洞光寶石的秘密》，它主要講了一個(gè)小女孩李小雨，撿到了一個(gè)洞光寶石打造的耳環(huán)，通過(guò)這個(gè)耳環(huán)可以和動(dòng)物對(duì)話，和怪獸對(duì)話。看到這里你會(huì)問(wèn)故宮里怎么會(huì)有大怪獸呢？其實(shí)他們是太和殿屋檐上琉璃瓦做的脊獸，有領(lǐng)頭的仙人、龍、鳳凰、獅子、天馬、海馬、狎魚(yú)、狻猊，獬豸、斗牛、行什……這些怪獸都可以從屋檐拆下來(lái)，一到晚上他們就可以在夜間活動(dòng)。李小雨的媽媽是故宮的工作人員，一放學(xué)她就在故宮里玩耍，慢慢地，李小雨和神獸們成為了好朋友，并和它們發(fā)生了許多驚險(xiǎn)又有趣的故事。
一個(gè)充滿好奇心的女孩，在神秘的故宮中的'冒險(xiǎn)，光想想這，就感覺(jué)特別有趣。推薦大家去看《故宮里的大怪獸》系列，它一共分為三輯，每輯有三本，故事都是連貫性的，讓人看完第一本就想看第二本。明天我計(jì)劃看第二本《御花園的火車站》。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)紹興，數(shù)不盡的名勝古跡，道不完的稻米魚(yú)蝦，大街小巷、石橋古屋蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化的趣味，充滿著東方文明的神秘，真所謂歷史悠久，物產(chǎn)豐富。
紹興，古稱會(huì)稽，至今已有2400多年的歷史，是我國(guó)的歷史文化名城。其中湖泊遍布，河道縱橫，烏篷船穿梭其間，石橋橫跨其上，構(gòu)成了特有的水鄉(xiāng)風(fēng)光，素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù)。江南水鄉(xiāng)古道的那種“黛瓦粉墻，深巷曲異，枕河人家，柔櫓一聲，扁舟咿呀”的風(fēng)情。
單說(shuō)那太平橋，位于紹興城西17公里處紹興縣阮社，跨越蕭紹運(yùn)河。始建于明天啟二年，橋南北向，是座一孔凈跨八、九米的半圓形石拱橋與八孔凈跨三、四米高低不等引橋相連接的多跨橋梁，全長(zhǎng)約40米，拱橋在南，為通航主孔，引橋在北，跨徑不一，每三跨降一高度，九跨為順次降低的'三個(gè)階梯，便于大小船只通過(guò)。橋頭有《重修碑記》等四碑。拱橋的拱圈為縱聯(lián)分節(jié)并列砌筑，拱頂刻有“太平橋”3字。古纖道沿拱腳貫串而過(guò)，拱橋南端落坡中設(shè)平臺(tái)，經(jīng)平臺(tái)折向東西兩面下橋。望柱、欄板、抱鼓上圖案雕琢精致美觀。遠(yuǎn)望大橋，猶如長(zhǎng)龍橫臥于運(yùn)河上，也是在向世人展示著其悠久的歷史。
太平橋，這座傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明交相輝映又融為一體的古跡在斜照的陽(yáng)光中，感悟著這座文化積淀深厚的古城，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一種勤勞淳樸的紹興人正以自己的艱辛勞動(dòng)勾勒出一幅水鄉(xiāng)新景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我的人生道路上，我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經(jīng)歷。
星期一，一年一度的體育節(jié)到了。我參加的比賽項(xiàng)目是：男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項(xiàng)都是我以前獲過(guò)獎(jiǎng)的`強(qiáng)項(xiàng)。
到了星期五，我們吃好午飯，剛打開(kāi)課本，準(zhǔn)備完成作業(yè)，廣播就響了起來(lái)。通知里說(shuō)：“1—5年級(jí)參加跳繩、呼拉圈比賽的同學(xué)都到操場(chǎng)上集中，進(jìn)行比賽。”
到了操場(chǎng)先開(kāi)始比的是1—2年級(jí)的同學(xué)，我們就在旁邊進(jìn)行單跳繩練習(xí)。他們比好了應(yīng)該是我們了。我站在數(shù)數(shù)的人前面，號(hào)聲剛響，我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快，但最后還是沒(méi)有了力氣，跟前面比慢了好幾倍，但我已經(jīng)盡力了。裁判說(shuō)，我一共跳了256個(gè)�！肮�，我是四年級(jí)單跳繩第一名�！蔽壹饨兄ｋm然我獲得了第一名，但我并不驕傲。接著又是1—2年級(jí)比花跑繩，我就是旁邊練習(xí)花跳繩，不一會(huì)兒他們比賽結(jié)束了。就該輪到我們了，雖然花跳繩非常難跳，但我還是鼓起勇氣跳了起來(lái)。我像剛才那樣不顧一切，繩子抽疼了也不哭，被繩子絆倒了也不哭，雖然我中間被絆倒了好幾次，但我沒(méi)有灰心，甚至讓我更堅(jiān)定。時(shí)間過(guò)得飛快，“停！”裁判說(shuō)。我問(wèn)數(shù)數(shù)的人我跳了幾個(gè)，裁判員開(kāi)心地說(shuō)“恭喜你，你一共跳了61個(gè)花跳�！蔽覛g呼了起來(lái)，飛快地跑回教室，把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)和老師。大家都替我高興并祝賀我。
這就是一次成功的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷告訴，不管什么時(shí)候不管做什么事情，堅(jiān)持到底就是勝利！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一天，路上出了一場(chǎng)車禍。人們紛紛跑過(guò)來(lái)看看情況，七嘴八舌地說(shuō)：“這人可真慘呀！”“就不能開(kāi)慢一點(diǎn)嗎？”路說(shuō)：“把我的衣服弄臟了，染成了紅的了�！�
一輛大巴開(kāi)過(guò)來(lái)，不知道前面出了車禍，還猛地一加速。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面出了事以后，剎車也來(lái)不及了，又往小汽車上撞了一下，小汽車被撞飛了，大巴說(shuō)：“呀！疼死了，疼死了！”路說(shuō)：“加、加、加，就知道加速�！贝蟀驼f(shuō)：“我不是故意的。”路人說(shuō)：“也不要全怪它，都是司機(jī)疲勞過(guò)度引起的呀�！彼緳C(jī)說(shuō)：“是，都是我太累了，對(duì)不起�！甭氛f(shuō)：“跟我說(shuō)有什么用呀，還是下次注意點(diǎn)吧！”“知道了�！彼緳C(jī)低下了頭。
第二天，司機(jī)按路說(shuō)的那樣，及時(shí)休息，開(kāi)車時(shí)注意力很集中，安全到達(dá)了目的`地。但還有人疲勞駕駛，發(fā)生了交通事故。路嘆息道：“為什么人類總是不吸取教訓(xùn)呢？發(fā)生了這么多的事故，還是不悔改，唉……”
當(dāng)城市快速發(fā)展，又有人開(kāi)著名牌車法拉利，在街上跟別的汽車開(kāi)斗氣車。他們都不服氣，一個(gè)不讓一個(gè)，結(jié)果造成了路人當(dāng)場(chǎng)死亡的事故。車疼得直叫：“好痛啊，我都被毀容了�！甭氛f(shuō)：“我已經(jīng)夠?qū)捔�，你們交通法�?guī)學(xué)的是什么呀？會(huì)開(kāi)車嗎？”
每天，大街上還是車水馬龍，可有些人在安全行車方面做得不夠，橫穿馬路、強(qiáng)行超車、闖紅燈……路說(shuō)：“生命只有一次，好好遵守交通規(guī)則，幸福生活每一天吧。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我教你騎自行車，好嗎？”學(xué)騎自行車？我高興得幾乎跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我盼望已久的事了。
爸爸把一輛阿姨買給我生日禮物的自行車推到操場(chǎng)上，先教我騎車的方法，邊說(shuō)邊給我做示范，然后給我扶著車，讓我做到車座上，踏著車的踏腳。說(shuō)實(shí)話，我還是第一次坐上自行車，心在不停跳，我反復(fù)提醒爸爸：“千萬(wàn)別放手。”爸爸答應(yīng)了，我才踏了。沒(méi)騎幾步遠(yuǎn)，車一歪，身不由己，人就摔下來(lái)。我怪爸爸沒(méi)把車扶好，爸爸卻說(shuō)：“學(xué)騎車，哪有不摔跤的。怕摔跤，怎么學(xué)得會(huì)呢？”于是，我拍了拍身上的塵土，又開(kāi)始騎起來(lái)。不知怎么的，車子總是不聽(tīng)我使喚，左搖右擺的。我使勁全身力氣，可就是把不穩(wěn)車把。還沒(méi)走上一圈，車子要拐彎，，卻跑到路邊的水溝了。這下麻煩大了，衣服、褲子破了，手也磨破了，腿上還多了一塊烏青。我心里一賭氣，坐在地上想不學(xué)了，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有決心，半途而廢是不會(huì)有收效的'�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又堅(jiān)定了信心，從地上爬起來(lái)扶起自行車。就這樣，摔倒了爬起來(lái)，受傷了不管它。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，不要爸爸扶車，我終于可以自己騎車上路了。
晚上，我睡在床上，覺(jué)得非常累，但我的心里卻是甜滋滋的。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了一門(mén)技術(shù)，而且懂得了一個(gè)道理：做任何事都要有決心，不能半途而廢。
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