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    讀四年級作文素材

    時間:2022-07-04 05:48:51 四年級作文 我要投稿

    讀四年級作文素材

      內容簡介:“書籍是人類進步的階梯”,這句名言是高爾基說的。最近我讀到了一本令我刻骨銘心的經(jīng)典名著,書名:《小王... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!

    讀四年級作文素材

      歡迎大家閱讀《讀四年級作文素材》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      第一篇:讀(四年級/450字)

      “書籍是人類進步的階梯”,這句名言是高爾基說的。最近我讀到了一本令我刻骨銘心的經(jīng)典名著,書名:《小王子》,是法國著名作家圣?诵跖謇。這本書混合著成人的愛情故事和一個孩子純真的童年。

      這本書主要講述了在外星的小王子與玫瑰花生活著,小王子愛著玫瑰花玫瑰花也愛著小王子,可小王子一是賭氣離開了他那顆孤獨星球和玫瑰花。小王子來到了地球,狐貍請求小王子馴養(yǎng)它,小王子馴養(yǎng)了狐貍。在狐貍的眼里,一切金色的東西都會有特別的意義,因為小王子有金色的頭發(fā)。當我們愛一個人時,和她有關的一切,在我們眼里都會有非同一般的意義。小王子離開了,小狐貍的話喚醒了小王子心底對玫瑰花的思念,當小王子看到無數(shù)朵艷麗的玫瑰花時,只想著自己那朵玫瑰花。在他眼里,只有那一朵玫瑰花是獨一無二的,是因為他愛過那朵玫瑰花。

      小王子離開了玫瑰花,失去了愛。成為了宇宙孤獨的旅行者。如果一個人失去了愛,他就會孤獨。不是嗎?失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那‘遺失的美好’,但很少人能意識到,你身邊的人正是值得珍惜的!

      讀了這本書,我的感想是:我們總會有分離的那一天,同學之間的愛和友情會讓我銘記在心里。

      第二篇:讀(四年級/350字)

      “諾曼底”號遇難記------有感

      今天,我讀了“諾曼底”號遇難記。

      課文記述了1870年3月17日晚“諾曼底”號大輪船遇難時,在全船人的一片恐慌當中,船長哈爾威鎮(zhèn)定自若,井然有序地指揮人們安全脫險,而自己卻因而犧牲的動人事跡,歌頌了哈爾威船長臨危不懼,指揮有方,舍己為人的高尚品格。

      當我讀到“實際上一共有61人,他把自己給忘了”時,我驚呆了,一個人,要讓自己面對死亡時,臨危不懼已經(jīng)很不容易了,可哈兒威船長不僅十分鎮(zhèn)定,而且,他在面臨死亡時,首先想到的竟然是別人,而并不是自己!

      當我讀到“人們透過陰森森的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海”時我對這位船長肅然起敬。在船正沉入海底時,船長仍然屹立不動。他沒有向小艇上的人呼救,也完全可以自己逃出去,而他并沒有這樣做。

      雖然哈爾威船長和他的船沉沒了,可哈爾威船長的高尚品質卻永駐人們心里!

      第三篇:讀(四年級/350字)

      這篇課文講的是在王朝的御廚里,有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐.鐵罐非常瞧不起陶罐,還經(jīng)常奚落它,看不起它。對此,陶罐不放在心上,還想與它和好,把它當作好兄弟?设F罐就是蔑視它,羞辱它。最后御廚塌了,兩只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年過去了,人們挖出了陶罐,擦干凈和它當年在御的時候一模一樣光潔,樸素,美觀。這時陶罐沒有忘記鐵罐兄弟,它讓人們去挖鐵罐,而鐵罐早已氧化的無影無蹤。

      這則寓言告訴我們,不能學習鐵罐那種驕傲自大,看不起別人:要學習和發(fā)揚陶罐謙虛克制的精神。如我們班的王小剛學習不好,小利不愛和他玩,他雖然學習不好,但是他體育勞動方面很好。人人都有長處和短處,不能光看到自己的長處,也要看到自己的短處。不能拿自己的長處和別人的短處相比。要學習別人的長處。想到這兒我又想起了老師曾說過的話:虛心使人進步驕傲使人落后。

      第四篇:讀(四年級/300字)

      夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文——《落花生》,感到滋味無窮。

      在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。

      花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。

      我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻精神。

      第五篇:讀(四年級/400字)

      我讀烏塔這篇課文時,我想到了很多,文中的那個小女孩是那么的自立自強啊!她才14歲,竟然能獨自一個人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我,就連從家到輔導班都不讓我一個人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒機會自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽。烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因為我現(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過?戳藶跛墓适,我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢,盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。

      烏塔遠行時生活上的事從來沒依賴過任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、襪子。。。。。。都是媽媽一直給我洗,我也從來沒有自己去試著做,今后我也要向烏塔學習自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務。烏塔身上有很多我要學習的地方,在今后的學習和生活中我會慢慢鍛煉自己,像烏塔一樣做一個自強、自立的孩子。

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