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    四年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2024-10-03 02:21:04 四年級(jí)作文 我要投稿

    精選四年級(jí)想象作文集錦九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級(jí)想象作文集錦九篇

    四年級(jí)想象作文 篇1

      昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見了一個(gè)奇怪的島嶼。

      夢(mèng)里的島嶼的世界無所不能,就連作業(yè)上的答案都能自己“跑”上去。

      天氣、天空是隨你的心情變化的,假如你很傷心,天空就是灰色的,灰蒙蒙的天空下雨了,滴答滴啊打濕了我們衣服和心情。天氣就是雨天。假如你生氣了,天空就是紅色的,像是要發(fā)彪的獅子 ,紅色的'的天空是嚇人的,不要惹我啊 我生氣了。一不小心就著火了,燒著了。怒發(fā)沖冠就是這樣來的。±坠采鷼饬 轟隆隆打雷了天氣就是多云并打雷。假如你很開心,天空就是藍(lán)色的,像是溫柔時(shí)海洋,我們?cè)诤_呮覒蛲嫠Lだ。非常的愉快愜?在度假當(dāng)然是開心了! 天氣就是晴天。

      到晚上要睡覺了,你還不想睡覺,你可以把時(shí)間倒流啊,現(xiàn)在還是剛起床嘛 不需要睡覺,繼續(xù)玩耍吧,如果你想睡覺了,但睡不著可以讓時(shí)間到未來。你已經(jīng)很累也是很困了,這樣你很快就睡著了。多么神奇的世界啊 多么神奇的島嶼!

      可惜真實(shí)的世界不是這樣的,我盼望著有這樣的一個(gè)島嶼 ,盼望著這樣一個(gè)神奇的世界!

    四年級(jí)想象作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了,F(xiàn)在的教室跟以前的大不相同,現(xiàn)在有電子學(xué)習(xí)桌,電子筆,電子自動(dòng)門等等,各種先進(jìn)的`學(xué)習(xí)用品。

      室外有電子機(jī)器人保安巡邏,十分安全。在操場(chǎng)隨處可見有保安在工作:打掃衛(wèi)生、修剪花花草草、檢查有沒有凹凸不平的地面,如果有,就會(huì)立刻鋪平。

      上語(yǔ)文課的時(shí)候有專屬教室,電子自動(dòng)門門口有一個(gè)檢測(cè)儀,只要檢測(cè)到你的臉們就會(huì)確保百分之百的安全,自動(dòng)開門;課桌上已經(jīng)不用本子了,每個(gè)電子學(xué)習(xí)桌上有電子學(xué)習(xí)屏,只要有什么需要,只要在電子學(xué)習(xí)屏上寫出來就好了。

      上數(shù)學(xué)課就更高級(jí)了,上課時(shí)老師寫什么都會(huì)發(fā)在電子學(xué)習(xí)評(píng)上你需要驗(yàn)算紙的時(shí)候,你只要說一聲驗(yàn)算紙電子學(xué)習(xí)屏上就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成驗(yàn)算紙,你需要時(shí),它自己會(huì)變回來。

      上英語(yǔ)課時(shí),門口有一個(gè)電子英語(yǔ)說話機(jī),見到你,他會(huì)根據(jù)早上、中午、下午,向你問好,教室里有個(gè)電子聽力機(jī),只要老師說第幾單元聽力部分開始電子聽力機(jī)就會(huì)開始讀。

      音樂教室里有電子播放器,只要你想唱什么歌,你給老師說,老師就會(huì)對(duì)電子播放器說播放什么歌電子播放器就會(huì)放那首歌。

      美術(shù)教室里有電子國(guó)畫專屬顏料、電子國(guó)畫專屬紙、電子國(guó)畫專屬毛筆,只要你需要哪一個(gè),只要對(duì)電子屏上說需要什么東西,就會(huì)自動(dòng)給你拿。

      體育課也有專屬教室,教室里有:電子障礙跑道、電子健身器材,在教室里有電子機(jī)器人保安保護(hù)學(xué)生安全。

      這就是未來的學(xué)校,一個(gè)充滿科技的學(xué)校。

    四年級(jí)想象作文 篇3

      我想象中的校園是非常美麗與干凈的。學(xué)校是分中學(xué)與小學(xué)。

      校園的大門是靠人體的一些每個(gè)人都不一樣的細(xì)胞來辨別身份的。一進(jìn)學(xué)校你能看到二十五幢大樓,這可不多!里面有三壯士教師辦公樓,十六幢中學(xué)教學(xué)樓和四幢小學(xué)教學(xué)樓。前面是小學(xué),后面是中學(xué)。學(xué)校操場(chǎng)一圈是一千米,有兩個(gè)這樣的'操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有許多運(yùn)動(dòng)健材,有單杠,雙杠,吊環(huán),跳馬用的馬鞍等。

      校園里面有一幢很大很大的樓,那一幢是體育樓,里面有籃球館,足球館,乒乓館,羽毛館以及網(wǎng)球館等。在大樓的最頂層有排球館。你一定會(huì)問萬一有人有恐高癥或有球掉下來怎么?不用擔(dān)心這幢大樓可是高科技大樓,在上面往下看,就好像站在平地上往下看一樣,而且在頂樓四周還有一種看不見的塑料墻,他的彈性非常好,球一但碰到他便會(huì)反彈回來。

      校園里面有一幢大樓一直會(huì)有一種香味,不用我說你也會(huì)知道那一定食堂,那里的廚師都是來自宇宙中有名的美食國(guó)中的頂級(jí)廚師。

      在教學(xué)樓的每一個(gè)教室都有一種隱形的清潔機(jī)器人在清潔教室。在教室里并沒有老師,也沒有黑板。四周只有四個(gè)大屏幕,這四個(gè)大屏幕一上課便會(huì)自己放下,下課自己會(huì)收起。上課時(shí)老師會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,這樣就不用擔(dān)心座位問題了,交作業(yè)只用將作業(yè)輸入電腦就可以了,老師會(huì)及時(shí)批改。學(xué)生只用帶一個(gè)光盤便可以上學(xué)了。

      這就是我想象中的校園,你喜歡嗎?那你想象中的校園呢?是高科技,還是向“哈利;波特”里的魔法學(xué)校?

    四年級(jí)想象作文 篇4

      未來的眼鏡

      到了xx年,世界上的東西可謂是無奇不有。什么無污染汽車、運(yùn)動(dòng)發(fā)電站、口語(yǔ)遙控?zé)o人駕駛機(jī)……總之,你能想到什么,就有什么。

      進(jìn)入高科技大街,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都戴著眼鏡。為什么呢?別急,讓我慢慢道來。

      剛才在街上看到的眼鏡,是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成,然后植入高科技芯片,再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大,能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。

      能包治百病。哈哈,在xx年恐怕誰也不相信吧?墒莤x年的世界,可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀,為了美觀,人們把它設(shè)計(jì)成鏡框。這種紅外線由X光透視,再由治療芯片治療眼病。那么,身體上的疾病怎么治療呢?人們?cè)缇涂紤]到了這一點(diǎn),在眼鏡的下部,還有一個(gè)X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小,用肉眼是看不見的。這種治療儀,采用各種治療儀的主要部分,壓縮成這種形狀。所以,能包治百病。

      能看電影。眼鏡也是一個(gè)看電影的法寶。在眼睛頂部,紅外線治療儀的最上層有一個(gè)語(yǔ)言識(shí)別功能。當(dāng)你想看哪部電影,只要說一聲,保證OK。比如,你想看《冰河世紀(jì)4》,只要說一聲,鏡片馬上給你播放出來,讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動(dòng)翻譯、高速下載的`多重待遇。

      自動(dòng)導(dǎo)航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪里,鏡片立即呈現(xiàn)出一個(gè)完美的GPS導(dǎo)航系統(tǒng),使你不再迷路。

      這就是xx年最潮流的眼鏡。怎么樣,炫不炫,酷不酷?

    四年級(jí)想象作文 篇5

      你們看《西游記》里的孫悟空,有著七十二變。但孫悟空得七十二變可不是白有的,孫悟空有的七十二變都是拿來做好事的。如果我也有七十二變的話我也會(huì)去做許多好事的。

      假如我有七十二變,我會(huì)變成一個(gè)美麗又善良的小天使。當(dāng)有人受傷的時(shí)候,我會(huì)飛到他那去,為他做出一瓶神奇的藥水,他只要喝了我為他弄好藥水,他的身體上的傷口就會(huì)好起來。當(dāng)有人在炎熱的夏天里口渴了的時(shí)候,我會(huì)給他喝一杯清涼的水,讓他精神百倍。

      假如我有七十二變,我會(huì)變?cè)S多神奇的衣服。在炎熱的夏天,這件衣服就會(huì)發(fā)出如同在吹空調(diào)似的涼爽感覺。在寒冷的冬天,這件衣服就會(huì)讓你感到好像有溫和的陽(yáng)光在照耀著你。我編出來的衣服還可以隨著你身體的溫度自由調(diào)節(jié)溫度。

      假如我會(huì)七十二變的'話,我會(huì)變出一大堆干農(nóng)活的機(jī)器人。他們的身體是防水的,他們也不需要充電也不需要電池,因?yàn)樗鼈兊念^上有一塊高科技的太陽(yáng)能芯片。他們可以幫助農(nóng)民伯伯干活。他們的頭腦里也有像人類似的感情。

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變出很多雙翅膀,這些翅膀也有很多種顏色,比如:紅色,白色,紫色,天藍(lán)色……它可以讓帶上它的人看到蔚藍(lán)的天空,看到那美麗的宇宙,看到那自由的小鳥,看到那變化多端的白云。有了這雙翅膀,你可以和天空上的“小伙伴|”們一起玩耍,玩白云,還有自由自在的飛翔。

      就算我沒有七十二變,我也會(huì)用我的這一雙手去幫助別人的。

    四年級(jí)想象作文 篇6

      我是一只嬌小玲瓏的彩蝶,剛從密實(shí)的繭中逃出,乘著涼爽的風(fēng),在百花叢中舞蹈。來到這芬芳的田野,我驚呆了。這是童話中才會(huì)出現(xiàn)的情景吧:那明明淡淡、深深淺淺的是花兒?jiǎn)?紅的、黃的、粉的、紫的、白的花兒嬌艷欲滴。香氣熏著我,使我興奮起來。我越跳越猛烈,終于累了。我躺在一朵花上,那香氣好像要溢出來,我醉了,睡著了。夢(mèng)中,卻夢(mèng)見自己到了生命的終點(diǎn),生命如此短暫,我有些害怕。這是否意味著,我不久就要離開這個(gè)生機(jī)勃勃的世界了呢?

      “咚!咚!咚!”我被驚醒了。一睜眼,只見一個(gè)龐然大物向我走來,嘴角泛出一絲不懷好意的'笑容。我頓時(shí)覺得頭皮發(fā)麻,渾身上下感到一陣陣寒意襲來,這個(gè)用兩條腿走路的家伙,就是傳說中的人嗎?我拍拍翅膀,升到高空。本以為已經(jīng)安全了。誰知他掏出秘密武器——捕蝶網(wǎng)追著我跑。手中的網(wǎng)子左一下右一下地?fù)浯蛑。我的翅膀越來越重了。好累!“呼”的一下,我終于被捉住了。人將我關(guān)進(jìn)一間小黑屋里,用一些奇奇怪怪的東西扎我,身子僵硬了后,人們?cè)谖覀兩砩先錾戏栏瘎,我漸漸失去知覺,原來,我們已被制成了標(biāo)本。

      唉!人類!你們難道連我們這種小東西也不放過嗎?放過我們吧!我們多想迎風(fēng)飛翔,迎風(fēng)扇動(dòng)我們七彩的翅膀呀。望著花叢中自由自在的同伴們,我落淚了。生命雖短暫,可也難得。為什么人類偏偏喜歡主宰其他生物的生命呢?為什么連綻放自己的美麗的短暫機(jī)會(huì)也不給我們呢?我是多想重新回到天空中,重新飛翔呀!只要能用短暫的生命創(chuàng)造美麗,就已足矣!難道,我們連一點(diǎn)點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)都沒有嗎?

    四年級(jí)想象作文 篇7

      某天中午,我來到廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一棵大樹,我跑過去的時(shí)候,一不小心碰到了大樹的樹干,大樹下面立刻出現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的洞。我覺得挺好玩,就跳了下去。

      原來這個(gè)洞是時(shí)空隧道的入口。不巧的是我在時(shí)空隧道里被閃電打了一下,當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來到了唐朝的首都——長(zhǎng)安

      長(zhǎng)安的`街上人來人往,非常熱鬧。我發(fā)現(xiàn)我的兩位同學(xué)范文林和張晏僑也在街上,原來他們也是在廣場(chǎng)上游玩的時(shí)候掉進(jìn)時(shí)空隧道來到唐朝的。我們?nèi)嗽诖笱闼瓮娴臅r(shí)候,看見了正要去西天取經(jīng)的唐僧,于是我們?nèi)藳Q定拜唐僧為師。唐僧高興的把我們收了下來,還給我們?nèi)×诵旅,我叫“悟空”范文林叫“八戒”張晏僑叫“沙僧”。

      我們四人剛出了長(zhǎng)安城,一輛豪華的跑車——布加迪.威龍忽然停在了我們的面前,里面坐著環(huán)球集團(tuán)CEO的白骨精。

      “嗨,你們要去哪里?”

      “去西天取經(jīng)。”

      “干嘛走啊,給,我把車借給你們!

      開著這輛車我們一路疾行。開著開著,半路中跳出了個(gè)牛魔王,他橫在路上死活不讓我們過去。沒辦法,我只好給他一槍,于是他就像死牛一樣躺在了路上。我很生氣,要不是有《野生動(dòng)物保護(hù)法》,我非宰了他不可。讓他猖狂,現(xiàn)在知道我的厲害了吧!

      經(jīng)歷了無數(shù)的艱險(xiǎn),我們師徒四人終于來到了雷音寺。如來佛祖打開了他的電腦,讓我們拷貝真經(jīng)。我一看,真經(jīng)的封面上竟然寫著“預(yù)防地震小知識(shí)”!!原來,這就是傳說中的真經(jīng)。

    四年級(jí)想象作文 篇8

      我屬兔,是一只大大咧咧、活潑開朗的“兔子”。你們可別小瞧我,因?yàn)槲沂且恢磺ё內(nèi)f化的“兔子”。

      在家里,我是一只時(shí)常不聽話又淘氣的“兔子”。有時(shí)爸爸叫我去幫忙,我就故意幫倒忙,把他惹得像只發(fā)怒的“獅子”,揪起我長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不放。偶爾寫媽媽布置的作業(yè),我都不像在學(xué)校里那么認(rèn)真、仔細(xì),氣得媽媽直搖頭。

      在學(xué)校,我是一只被老師人見人愛的“乖乖兔”。每次數(shù)學(xué)老師叫我批改作業(yè),我都異常的認(rèn)真;語(yǔ)文老師叫我加星星,我都大公無私,從不弄虛作假;體育老師叫我們搬器材,我總是第一個(gè)。在科學(xué)老師的`眼里,我更是一個(gè)刨根問底、提出問題非同尋常,常常使她佩服得五體投地。

      在社會(huì),我是一只有教養(yǎng)懂禮儀的“兔子”。我從不在馬路上隨地吐痰,也不會(huì)在集會(huì)中吃東西、講小話。如果遇到外國(guó)朋友還會(huì)說上幾句問候的英語(yǔ),不錯(cuò)吧!

    四年級(jí)想象作文 篇9

      “嗚嗚……。噗呲噗呲”瞧,一卷黑煙飄過還伴著難聞的味道,大家知道是什么嗎?我面前開過一輛大貨車,體積龐大還排放著有毒的尾氣,這就是我們身邊天天出現(xiàn)的生活狀態(tài)。

      在未來我要運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)來改變這糟糕的狀況,我要設(shè)計(jì)一輛環(huán)保汽車。在未來汽車是大家必不可少的交通工具,那要設(shè)計(jì)什么樣的才能讓大家都能喜歡接受,那我得好好想一想了。

      哈哈,有了我要把未來的汽車設(shè)計(jì)成可愛的三根香蕉外形車體,四個(gè)黑色圓滾滾的大輪胎組成平穩(wěn)的汽車底部。這輛車它有五個(gè)好處分別,第一當(dāng)汽車在行駛過程中后面尾氣發(fā)出來的香蕉氣味,對(duì)人體無害,還能凈化周圍空氣帶來清新的香蕉味,第二容量大,車頭和車身采用了空間隔層可以合理擺放貨品和行李。第三汽車后部可以拆卸,可以根據(jù)實(shí)際人數(shù)來添加后面的.座椅大小和數(shù)量。當(dāng)然不超過規(guī)定的人數(shù)和重量,否則會(huì)造成超重存在安全隱患的。第四這輛車的加油也很方便,它在后部左右邊都有加油孔,只要輕輕按一下選擇按鍵就可以啦。第五這輛車速度很快而且平穩(wěn),可以自動(dòng)調(diào)節(jié)你想要的每小時(shí)公里速度來進(jìn)行安全駕駛。怎么樣這輛車不但獨(dú)特而且很安全吧。

      我還把這輛車設(shè)置了一項(xiàng)特殊功能,它能飛,它有機(jī)翼,能夠每小時(shí)300公里的速度到達(dá)目的地,怎么樣很快很方便吧。

      現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí),在不久的未來能把這輛汽車真正的出現(xiàn)在我們的身邊。加油!

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