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    四年級未來的家作文

    時間:2023-06-22 20:18:52 四年級作文 我要投稿

    精選四年級未來的家作文匯編7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級未來的家作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選四年級未來的家作文匯編7篇

    四年級未來的家作文 篇1

      聽奶奶講在爸爸那一輩的家鄉(xiāng)很差,以前的家鄉(xiāng)的街道干干凈凈的`,村前村后的水溝清澈見底,房前屋后種滿了綠竹和鮮花,富墩溪的溪水清澈見底,可以看機小魚小蝦在水里嬉戲……每逢春天,岸邊百花盛開,四處飄香,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。

      現(xiàn)在整個村都變了樣,人們?yōu)榱酥赂,建起了造紙廠、養(yǎng)殖場等工廠。工廠里排出來的污水=雜物都排到富墩溪里。人們富裕了,制造的生活垃圾越來越多就隨手扔到了溪里、街道上、水溝里、到處臭氣熏天。有人路過這兒,都捂著鼻子走。富墩溪的溪水一天比一天渾了、黑了、臟了、臭了、我仿佛聽到魚兒在哭泣,小溪在呼喚……

      我希望大家從現(xiàn)在起,人人都自覺愛護環(huán)境,為改善環(huán)境出力。幾年后,經(jīng)過大家對環(huán)境的保護,家鄉(xiāng)的山變得更綠了,更郁郁蔥蔥,家鄉(xiāng)的水一定會變得清澈見底,家鄉(xiāng)的街道一定會變得干干凈凈,街道上的垃圾桶的也一樣會各式各樣的讓大家都愛護環(huán)境不亂丟垃圾,工廠排出來的污水也會經(jīng)過凈化成了各種的油漆,肥料……

      讓我們從現(xiàn)在開始行動起來,做保護家鄉(xiāng)環(huán)境的小衛(wèi)士吧!

    四年級未來的家作文 篇2

      人們常說諸葛亮上知天文,下曉地理,有未卜先知的本領(lǐng),但20xx年的世界將會怎樣,他能猜測嗎?未來的世界變化多端。在20xx年的時候,也許人們已經(jīng)可以上天入地來去自如,那我們一起去看看20xx年我的家鄉(xiāng)吧。

      科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,在短短的13年里,我的家鄉(xiāng)已煥然一新,成了個物產(chǎn)豐富的小“香港”。在這個繁華的都市里有奇怪的樓房,豐富的水果,奇異的交通工具,美麗的服裝……

      看,這些左右傾斜的樓房,讓人看得膽戰(zhàn)心驚,有一種排山倒海的氣勢,其中有一座聞名世界的樓房——亞得斯鄰,這座樓高達3000米,斜著插入云霄,在樓頂上開展了娛樂活動,既驚險又刺激。

      家鄉(xiāng)的水果更是別具風味讓人流涎三尺:經(jīng)過農(nóng)業(yè)專家的刻苦研究,煉出了許多奇異的種子,結(jié)出來的果子更是色彩繽紛味道香甜,有紫色的蘭蘋,黑色的香梨,白色的`鳳桔……它們不但不含任何化學(xué)物質(zhì),還有很高的營養(yǎng)價值,讓人既飽口福又補身子。

      在我的家鄉(xiāng)不見一輛車馬,只有來回穿梭的影,那是這里的交通工具——光速機。它可以在水上行走,在天上飛行,在地上駕駛,我們不必擔心會出現(xiàn)什么,因為這種光速機可自動辨別方向,不會撞上任何東西,這使人們出行更方便了。

      ……

      20xx年,家鄉(xiāng)的變化不可言喻。未來的世界如此美好,何不趁青春年少努力學(xué)習(xí),將來一展身手讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實?

    四年級未來的家作文 篇3

      時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。

      離我家不遠處,原來有一個大垃圾場,那里垃圾成堆,污水橫流,臭氣沖天,可是現(xiàn)在卻變成了一個美麗的公園。公園里有一座假山,我站在假山上看見了一個花園,花園里的花五顏六色,紅的像火、白的像雪、粉的像霞,形狀千姿百態(tài)。一陣微風吹來,花園里的花就芬芳撲鼻,幾只蝴蝶和蜜蜂在花朵上面翩翩起舞,美麗極了!走下假山,來到人工湖旁,湖里的水清澈見底,可以看到小魚、小蝦在水里游來游去。有的小魚把頭露出水面,吹了個小泡泡,好像在說:“這里的風景真美呀!”有的小魚一動不動,好像在睡覺;還有的`小魚在水里圍著水草團團轉(zhuǎn),好像在做游戲。湖岸邊種著幾棵柳樹,風兒一吹,柳枝就隨風舞動,就像一條條翠綠色的絲帶。

      在我家的北邊,有一座大荒山,現(xiàn)在變成了一個批發(fā)市場。那里的樓很高,商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,許多來自四面八方的游客都來這里購物,真是一座繁華的城市啊!

      這就是未來的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)!隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)必將變得更加美麗,更加富饒!

    四年級未來的家作文 篇4

      22世紀,我們的家園將要成為什么樣子呢?讓我們動一動腦筋,設(shè)計一張未來生活的宏偉藍圖吧!

      我想將來的`中國,房子應(yīng)該往高處蓋,地震時怎么辦呢?不要緊,讓房子有一層防震磚,再大的地震也不怕,有了這層磚,地震來了的時候,住在房子里的人也不會覺察到。到了22世紀,整個人類的生活條件將大為改善,人們住的高樓大廈都有1000多層。如果“乘電梯”,不,你說錯了,電梯已經(jīng)落后,人們上下樓層是用紙片,還不會掉下來。上來的時候,根本就沒有門,只有一個簾子,前面有兩三個眼睛。有人從這里走或者是有陌生人進去,這些眼睛就會搜索有沒有他的信息,如果沒有的話,就不讓進去。如果主人了,他會很親切的跟你說話;如果是客人,它就會說:“請進!碑斈阕哌M屋子時,他就會自動把門簾放下來。為什么我這樣設(shè)想呢?因為開門時要占面積,而門簾不會,這種門簾還可以隔絕受污染的空氣進到屋子里來。

      這就是我所設(shè)想的未來美好家園。

    四年級未來的家作文 篇5

      2300年到了,我們的家鄉(xiāng)變成了這個樣子:空氣潔凈,街道兩旁綠樹成蔭,鳥兒歡快地在樹上蹦來跳去。抬頭看看天,瓦藍瓦藍的天幕上綴著幾朵潔凈的云……

      隨著環(huán)境日益好轉(zhuǎn),我們學(xué)校還開設(shè)了環(huán)保課,F(xiàn)在,老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們上課,讓我們一起去看看吧。

      老師帶著同學(xué)們來到學(xué)校專門建設(shè)的環(huán)保博物館去參觀。剛進博物館大門,就看見一輛無人駕駛汽車向大家駛來。就在同學(xué)們感到納悶的時候,院長走了過來,告訴大家:“這輛車叫空氣凈化車?匆娝呐艢夤芰藛?它好似一個大的吸塵器,可以將空氣中的廢氣吸進去,凈化成新鮮空氣后再排出來。當然,這輛車是通過遙控指揮的,不需要專人駕駛!

      我們又來到“樹木園”,不知從哪兒跑出來一只大兔子,把大家嚇了一跳。院長給大家解釋:“這只兔子可不是一般的兔子,它叫“樹木兔”,可以在空地挖洞,把樹木的種子吐到洞里埋起來并給這些種子澆水。同時,它還會保護樹木剛發(fā)芽的小苗不被蟲子咬壞。我們只要每天給這些兔子‘吃’種子,并且讓它喝足夠的水,它就有無窮的`動力來美化環(huán)境了!

      2300年的生活真美好呀,不再有灰蒙蒙的天,不再有污水橫流的河流,不再有污濁的空氣……

    四年級未來的家作文 篇6

      金色圓圓的外殼,像飛機一樣的兩個羽翼,底下有像汽車一樣的輪子。這是什么?機器人?不!這是我們未來的家。

      我們未來的家,金色的外殼是利用各種廢品提煉出來的比鋼鐵堅硬比纖維柔韌的新型材料制作的,不再用浪費土地而去制造磚瓦,而且還能吸收太陽的能量轉(zhuǎn)化成熱能。

      我們未來的家,像飛機一樣飛行,因為我們未來的人就像鳥類一樣遷徙了,冬天就飛向溫暖的南方,夏天就飛向涼爽的.北方,這樣就能節(jié)省大量的煤電來取暖降溫,不再用無休止的開采地下能源了,更好的保護了我們地球媽媽。

      我們未來的家還能像汽車一樣行駛,我們可以讓家和我們一起去任何地方,就像蝸牛一樣隨時把家?guī)г谏磉叄奖愕煤堋?/p>

      我們未來的家里都有一個機器人的保姆,它能為我們收拾房間,分解我們丟棄的垃圾讓他們變廢為寶,還能凈化我們已經(jīng)使用過的水,讓它們有更好的用處。

      我們未來的人類更懂得保護我們的地球,有了美好的大家園才能有我們美好的小家!

    四年級未來的家作文 篇7

      小朋友,我又和大家見面了。今天的作文課我很高興,因為老師讓我們同學(xué)看未來科學(xué)家的像片,你看過嗎? 下面讓我給你們介紹一下未來科學(xué)家的像片。

      老師讓我們看未來科學(xué)家的像片,同學(xué)們都很好奇,老師怎么會有未來科學(xué)家的像片呢?同學(xué)們都疑問起來,有的同學(xué)問老師:未來科學(xué)家長什么模樣?是誰?未來科學(xué)家是男的還是女的?是中國人還是外國人,是機器人還是外星人?這一張未來科學(xué)家的像片讓同學(xué)們產(chǎn)生了很多疑問,讓我們對這一張未來科學(xué)家產(chǎn)生了很大的好奇心,同學(xué)們問老師你怎么知道他一定是未來科學(xué)家呢?難道你有先知嗎?同學(xué)們都議論紛紛。

      老師笑著對同學(xué)們說:“我可以讓你們看未來科學(xué)家的像片,還可以送給在坐的'每個同學(xué)一張科學(xué)家的像片。”同學(xué)們聽了都歡呼起來了。老師接著又說:“大家看完科學(xué)家像片都不要說!蓖瑢W(xué)們都點了點頭。老師先叫名子的字母在第一的就去先看未來科學(xué)家的像片,有兩們同學(xué)的字母都是一樣的,他們倆都互相謙讓。

      這時有一個男同學(xué)在旁邊說:“你把這個機會讓給我吧!庇谑,老師讓這位同學(xué)上講臺看未來科學(xué)家的像片,他大搖大擺地走上了講臺,嘴里洞天福地大呼小叫,他看了一眼,便大聲地說起了話:“我不看了,我不看了。”這時同學(xué)們都很納悶,未來科學(xué)家的像片怎么令這們同學(xué)那么神秘兮兮。

      接下來是一位女同學(xué)看未來科學(xué)家的像片了,這一位女同學(xué)面帶微笑地走上了講臺,她看了大半天,就高興地跳下了講臺。

      終于該我去看未來科學(xué)家的像片了,我興奮地走上了講臺,我看了大半天原來是個鏡子,我猶豫了一會才明白,原來老師指的未來科學(xué)家就是指我們這些同學(xué)們,科學(xué)家就是我自己,我從鏡子中看到了一個美麗又可愛的“小科學(xué)家!蓖瑢W(xué)們又接著去看未來的科學(xué)家,一個兩個、、、、、老師問同學(xué)們:“你們看到了什么?”同學(xué)們異口同聲地說:“是鏡子”我看到鏡子里的未來科學(xué)家是一個活潑可愛、聰明機靈的一個中國的科學(xué)家-----魏玉燕。

      通過這一次看未來科學(xué)家像片的活動,我明白了老師們每天為同學(xué)們操勞,和我們的爸爸媽媽一樣非常關(guān)心我們,是讓我們好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,為祖國爭光,成為人們心目中的科學(xué)家。這才是老師們和爸爸媽媽們對我們同學(xué)們的期望。

      雖然這堂課結(jié)束了但是老師的話像燦爛的陽光照亮了我的心田,使我終生難忘。

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