【實用】四年級秋天的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級秋天的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級秋天的作文 篇1

　　秋天是美麗的，是燦爛的，更是五彩繽紛的。這都是因為有秋天的樹葉。許許多多的樹葉里，我最喜歡的就是梧桐葉了。

　　在小區(qū)里，我來到一棵梧桐樹下觀察。梧桐葉的姿態(tài)各不相同，有的葉角向里卷著，好像一個害羞的小姑娘；有的葉子就像一個勇敢的`武士，正努力地挺著胸膛；有的耷拉著腦袋，好像生病沒精神一樣；有的葉子“平躺”著，仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀！

　　一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，梧桐葉打著旋兒飄落，有的像一只只美麗的蝴蝶，回歸大地母親的懷抱；有的像小傘兵從天而降，飄飄悠悠地落下來；有的像一位位婀娜多姿的舞者，跳著輕盈的舞步旋轉(zhuǎn)而下。 一片梧桐葉落在我的身上，我輕輕捧起它，細細地觀察。梧桐葉和手掌一樣大，是三葉形的，葉邊為鋸齒狀。樹葉的葉脈縱橫交錯，用手模一摸，葉子的表面十分粗糙，似乎能摸出細細地葉脈。

　　世界上沒有一片樹葉是相同的，它們各有千秋，各有特點，使得葉子的世界也充滿了神秘的色彩。

　　我愛這些美麗的秋葉，更愛這絢麗多彩的秋天。

四年級秋天的作文 篇2

　　秋天，落葉紛飛，在那森林的動物正準備食物，而在市場，鮮果飄香，因為誰也不想在大冬天出門。

　　而今天我們將進入秋的境界，感受秋的氣息。

　　一上到山上，我們踩著秋天的響大門——落葉，在爬山入口拍了一張“全家�！闭眨�每個人都笑出了自己的風(fēng)格，各具特色。一上路，邊上那些樹木變得多起來了，一會遇到一棵高高大大，筆直筆直直插云霄；一會又遇到一棵東倒西歪，宛如一個彎腰的老人；一會又遇到一棵千年古樹，它的旁支一不留意就橫插在馬路上，擋住行人的`去路，還絆了我一腳呢�？磥磉@些豐富多姿的樹木還真是各具特點，形態(tài)各異。此時它們都有一個共同的特點：不停地落葉或是滿頭的黃葉在秋風(fēng)搖曳中搖搖欲墜。

　　又走了一會，樹木也顯得稀少起來，好像他們也懶得在山坡上繼續(xù)密密麻麻分布，顯得稀少起來。各棵樹木倒是排上他們的“小孫子”——葉子登場，那葉子黃黃的周邊包著些許綠色，看上去有很多圖案，彎腰隨意撿起幾片落葉，左觀看，右端詳，怎么覺得一會像地圖，一會又像一片湖水，在看著看著好像又看到了稻田。走著走著，我們來到了一個小古物，門口還豎立著一棵外表斑駁的石柱，還有不斷剝落的墻灰，看著也夠人受的了。等到我們從小古屋后門出來時，就聞到一股濃濃的煙香味，一看使我大吃一驚，還有不少人在這里點香敬佛呢！一陣秋風(fēng)夾裹著少許落葉襲身而來，我們一哆嗦，相約快步向著山頂快速攀登。

　　終于，到了我期盼已久的參觀主要目的地——“紫來洞”，剛一進去，覺得好暗，好陰，好靜。一陣風(fēng)刮進來，頓時覺得使人怕怕地，洞壁邊沿一根藤條上突然俯沖過來一只蝙蝠，驚得大家叫聲連連，還以為是什么UFO來襲呢！在微弱的燈光照射下，墻壁上隱約顯現(xiàn)出“紫色”的玉石；我俯身下來細看，原來這里洞壁滲水，在等過反射下顯得像什么紫色的玉石。我們繼續(xù)沿著洞穴往前走著，過了一會，穿過石洞，眼前一遍開闊地，哇，美麗的八卦田，遠遠望去就是一副陰陽相交的兩條魚，走近一看，這里種著蘿卜，白菜，還有秋天里的馬鈴薯，等等……

　　我望著一望無際的金黃色稻田，回頭再望望那高高的山峰，滿山遍野的黃葉，風(fēng)一陣一陣地，秋的愜意頓然而生，我們在愉快歡樂的行程中踏上了返校的路。啊，秋天的步伐，收獲的季節(jié)。我們每天努力學(xué)習(xí)，不正是這秋天的寫照嗎，收獲的季節(jié)定在辛苦努力付出之后綻放。

四年級秋天的作文 篇3

　　瞧，那兒有一只黃蝴碟！快去捉住它！不，那不是黃蝴碟，那是秋姑娘給我們帶來的一道獨特的風(fēng)景——銀杏葉。

　　秋天，秋風(fēng)瑟瑟，從我耳邊刮過。我的前面是有一棵高大的銀杏樹，一片銀杏葉從樹上瓢瓢悠悠地落在地上，就像一位少女在空中邁著又輕又快的腳步輕盈的`落到地上。我跑過去，撿起這秋天使者為我們送來的“信”。捧在手上仔細地端詳著：只見這一片銀杏葉是深黃色的，像一個小掃把，掃去夏天那嚴熱的氣息，帶來秋天的涼爽。這樹葉還帶著一股淡淡的清香。如果用手去摸一摸，體會體會，涼涼的，細細的，手感很好。也許是剛下過雨的原因吧，摸上去還帶著充足的水分。

　　秋天，是銀杏樹葉最美的季節(jié)。銀杏葉從高空“飛”下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞著，落在手上像一只小扇子，讓你感覺清涼清涼的。

　　銀杏樹葉，你給我們帶來了秋天，我愛你！

四年級秋天的作文 篇4

　　一年四季，有百花爭妍的春天，有濃陽如蓋的夏天，有五彩繽紛的秋天，有粉妝玉砌的冬天。我最喜歡五彩斑斕的秋天。

　　秋天是豐收的季節(jié)�？�，果園里的蘋果樹上掛滿了紅色的蘋果。它們親密地擠在一起，像在討論問題似的`。那石榴樹結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的"肚子"個個吃得鼓鼓的。有的飽脹得都裂開了，真像聽了什么好笑的笑話一樣，咧著嘴在哈哈大笑。

　　田野里，小草弟弟穿上了金色的新衣；稻谷叔叔給田野披了一身燦爛的金衣；老高粱阿姨披上了那紅艷艷的秋裝；棉花姐姐也毫不示弱地換上了雪白的禮服。

　　啊，秋天不僅是個豐收的季節(jié)，也是個美麗的季節(jié)。

四年級秋天的作文 篇5

　　清晨，天剛蒙蒙亮，一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空，放射出銀白色的光亮。遠處的天空中掛著幾顆藍寶石一樣的星星，它們一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。這時，我們已經(jīng)在去植物園的路上了。

　　在路上，我看見農(nóng)村的'人在辛苦的剝玉米，田里還有很多玉米沒有被采摘，好像在對人們說：“快把我采摘下來吧！快把我采摘下來��！”

　　到了植物園，首先我走進一個大果園。果園里有蘋果樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱，枝頭上掛滿了桔黃色的柿子，猶如一個個桔黃色的燈籠，它們一個個彎著腰，好像在說：“小朋友，快把我摘下來吧。看我是不是比去年的更甜�！�

　　出了大果園，我又到了竹園。那里的竹子綠油油的，宛如一排排整齊的列兵。

　　出了竹園，我又去了象湖。象湖的水可清了，清得好像一塊碩大的銀鏡，藍天、白云清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草，這里的狗尾巴草長得出奇！有1米多高呢！我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風(fēng)吹過，它們不約而同的跳起了優(yōu)美的搖擺舞。

　　抬頭遠望，一群大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方?jīng)]有游覽，但天色已經(jīng)暗淡下來了，我依依不舍的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。

　　啊，秋天真美！

四年級秋天的作文 篇6

　　國慶期間，我跟隨爸媽到一片楓樹林游玩。

　　首先進入眼瞼的是一片片火紅，我好像進入了火海一般。進入樹林走在落滿楓葉的地面上，好像走在一塊五顏六色的地毯上，軟綿綿舒服極啦！

　　我蹲下身來觀察著這些樹葉：它們有的翠綠，有的火紅，還有的綠中泛著紅，紅中還透著綠……

　　我撿起一片樹葉拿在手中，細細地端詳著：這片楓葉早已沒有那鮮艷的紅色了，只有中間還隱約呈現(xiàn)出昔日的艷紅。楓葉早已失去水份，沒有了往日的細膩光滑，摸上去毛毛糙糙，像老奶奶鄒巴巴的手。我放下這片老的樹葉注視著樹上的嫩葉。只見它像一個正在燃燒的火團，火紅火紅的；它的.葉面像我們小朋友手泛著飽滿的光澤，葉脈有條理的串聯(lián)在樹上，楓葉邊緣有一個個小鋸齒，摸上去感覺癢癢的。看著這一片片嬌小可愛的楓樹葉，我感覺自己變成了一片樹葉在隨風(fēng)搖擺，向人們展示著秋天的美麗！

　　我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹葉！