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    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-12 16:17:31 四年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文集合七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文集合七篇

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

      我成長(zhǎng)中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理,其中最讓我開(kāi)心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

      記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺(jué)騎車就像吃飯一樣簡(jiǎn)單?墒俏覄偪缟先,自行車就不聽(tīng)話地斜了一下。我連忙跳下來(lái),心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒(méi)門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無(wú)奈地在心里嘆氣:真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難!

      我靈機(jī)一動(dòng),把我的私人教練——老爸給叫了過(guò)來(lái)。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的`力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

      自行車,終于學(xué)會(huì)了!這是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

      成長(zhǎng),總要經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)到彩虹;成長(zhǎng),總要經(jīng)歷各種苦難、磨難。成長(zhǎng)就是這樣,下面我來(lái)給大家講講我的成長(zhǎng)。

      我的體育不是很好:跑步比較慢,跳繩總打到自己,仰臥起坐一個(gè)也做不起來(lái)。今年,媽媽開(kāi)始領(lǐng)我鍛煉身體。

      首先,是熱身。然后,開(kāi)始練習(xí)跳遠(yuǎn)。剛開(kāi)始,我連一米都跳不了,慢慢地,我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦!除了練習(xí)跳遠(yuǎn),我還練習(xí)了跑步、跳繩、投實(shí)心球、仰臥起坐。

      經(jīng)過(guò)一次次堅(jiān)持不懈的`努力,現(xiàn)在我能將實(shí)心球扔六米多,跳繩能跳八十多個(gè),仰臥起坐能做三十三個(gè),這使我明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。

      有一天,我已經(jīng)寫完了作業(yè),想做點(diǎn)什么。我看見(jiàn)廚房里有大半個(gè)柚子,心里便有了主意。我把剝好的柚子端到爸爸身邊,爸爸高興的說(shuō):“嗯,好兒子,真懂事!”這也使我明白了一個(gè)道理:惟孝順父母,可以解憂。

      當(dāng)你看到毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶時(shí),當(dāng)你看到雛鷹變成雄鷹時(shí),當(dāng)你看到小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),難道你不覺(jué)得快樂(lè)嗎?

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

      在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè)的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求,照樣玩得很開(kāi)心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂(lè)。 可再大一點(diǎn),開(kāi)始向往上學(xué),以為那里是快樂(lè)的發(fā)源地,但我錯(cuò)了,到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)校一些從不知道的東西,第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(zhǎng),可以做那么多的事情,頭一回知道了一本書(shū)中有那么多的故事,于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。

      后來(lái),我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的奇妙,讓我的生活有了規(guī)律,不再單調(diào),快樂(lè)就是聽(tīng)明白了老師上課講的'內(nèi)容,快樂(lè)就是新交了一個(gè)朋友,快樂(lè)就是又從課外書(shū)中找到了知己,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后,我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì):關(guān)愛(ài)、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西,它們一定會(huì)伴隨我度過(guò)一生的。

      學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè),卻開(kāi)啟了我的另一種快樂(lè),還教會(huì)了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事。下面我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)成長(zhǎng)故事吧!

      有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂(lè)魚(yú)塘釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘,我們便開(kāi)始釣魚(yú)了,我先向爸爸要了點(diǎn)魚(yú)餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚(yú)鉤上,我提起魚(yú)竿往后使勁一甩,魚(yú)鉤呢?我怎么沒(méi)見(jiàn)魚(yú)鉤呀?哎呀,原來(lái)魚(yú)鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚(yú)鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚(yú)鉤怎么拉不上來(lái)了?哦,原來(lái)魚(yú)鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項(xiàng),吸取了所有的教訓(xùn),在一次重來(lái),哈哈,成功了!魚(yú)漂不高不底,垂直在水面上了!

      開(kāi)始進(jìn)入真正的釣魚(yú)了,我雙眼緊緊盯著魚(yú)漂……我的.魚(yú)漂始終沒(méi)有動(dòng)靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊!昂昧,迪迪。收拾東西回家了!蔽医^望地抬了一下魚(yú)竿,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀白色的物體在我的魚(yú)線上搖動(dòng)。我仔細(xì)一看,是魚(yú)!忙提起來(lái)——一條手背寬的鯽魚(yú)!我高興得大叫:“我釣到魚(yú)了!我釣到魚(yú)了!”我收獲了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)與自豪……

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5

      我叫***,是客家人!稗ⅰ弊挚图以捵xkǜ, kǜ的發(fā)音是“cute”。

      “cute”大家知道了吧,媽媽希望我永遠(yuǎn)天真、可愛(ài)。

      記得我第一次自己吃飯的時(shí)候,滿臉是飯,不過(guò)我很快就適應(yīng)了,還學(xué)會(huì)使用筷子。我第一次學(xué)會(huì)走路以前,都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走,你看,現(xiàn)在我又能走又能跳還能跑呢!

      給我印象最深的是我4歲半的時(shí)候上深圳電視臺(tái)“飯沒(méi)了秀”節(jié)目的事,那一次,我和爸爸、媽媽得了第一名;并且我還拍了30秒的20xx年春節(jié)賀歲廣告,別看這短短的30秒,為了拍它,可“浪費(fèi)”了我一上午的時(shí)間。我拍“飯沒(méi)了秀”節(jié)目的時(shí)候,導(dǎo)演給了我7頁(yè)稿子。一開(kāi)始媽媽說(shuō),這稿子太長(zhǎng),我太小了,我背不下來(lái),就沒(méi)有強(qiáng)迫我背,對(duì)我的`要求放松了一點(diǎn)。在強(qiáng)子哥哥那里檢查的時(shí)候沒(méi)過(guò)關(guān),可是導(dǎo)演小雪相信我一定行。沒(méi)辦法,只好回到家里苦背那長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的稿子。第二次我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)電視臺(tái),因?yàn)闇?zhǔn)備充分,我一下子就過(guò)了關(guān),順利地參加了那一次的“飯沒(méi)了秀”節(jié)目,和強(qiáng)子哥哥同臺(tái)做節(jié)目,F(xiàn)在想起那件事,還讓我感到自豪。同時(shí)從這件事中,我知道做任何事情都要通過(guò)努力才能成功。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6

      我姑媽家有一個(gè)相冊(cè),其中的一張照片里邊有個(gè)小男孩,正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣,眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。

      那是六年前的一個(gè)暑假。我和阿可哥哥一起來(lái)到海邊,看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前,用細(xì)鐵絲撥弄著,有的則蹲在沙地上,用手指挖一個(gè)個(gè)小螃蟹洞。看著他們起勁的'樣子,我和哥哥也手癢,馬上來(lái)拿來(lái)鐵絲和杯來(lái)捉蟹。

      我打量著地形,要準(zhǔn)備找一個(gè)地方下手。忽然,哥哥大喊:“浩澤,快來(lái),我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個(gè)家了!

      我馬上跑去,嘿,只見(jiàn)哥哥用力翻著一塊大石頭,“咕咚”一聲,石頭掀了個(gè)底朝天,一大窩蟹全都露出了,大的如核桃,小的如黃豆,一共約有十幾只。這下子,它們無(wú)處可躲了,立刻四處逃散。我馬上瞅準(zhǔn)了一只最大的,誰(shuí)知這個(gè)家伙真機(jī)靈,猛一翻身,用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指。“喲喂!”我疼得大叫,用力甩,可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁,我發(fā)狠了,忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲,仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來(lái),用手機(jī)把我痛苦的表情拍了來(lái)了。

      現(xiàn)在我一看到這張照片,就會(huì)捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹,我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。

    成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇7

      成長(zhǎng)是一首歌,愛(ài)是這首歌里跳動(dòng)的音符。從小到大,我在媽媽溫暖的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大,也在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì)去愛(ài)。

      母親節(jié)快到了,我該怎樣向媽媽表達(dá)我的愛(ài)呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買一塊巧克力?不,這些都太普通了!我要給媽媽一個(gè)驚喜。

      我回想起那一個(gè)個(gè)寒冷的冬夜,是媽媽給我端來(lái)了熱騰騰的.洗腳水,然后,把我冰冷的小腳浸在盆里,用手輕輕地搓。那一刻,我是多么的幸福!腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛(ài)。對(duì)了,我也要給媽媽洗一次腳!

      母親節(jié)那天,我到超市買了鹽,特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型,還買了護(hù)足霜。晚上臨睡前,我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō): “媽媽,今天是母親節(jié),我來(lái)為你洗個(gè)腳吧!”說(shuō)完,我不由分說(shuō)地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然后就像平時(shí)媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水里慢慢按摩。鹽融化了,盆里一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對(duì)媽媽的愛(ài)。洗好腳,我還給媽媽涂上了護(hù)足霜,希望她能更加美麗。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽笑了,那是滿足地笑,那是欣慰的笑,那是充滿幸福的笑!

      我慢慢長(zhǎng)大,我知道:一個(gè)人從小就要學(xué)會(huì)去愛(ài)。只因有愛(ài),生活才會(huì)如此美麗。

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