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四年級(jí)故事作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
這只倉(cāng)鼠是去年過(guò)年時(shí)外公買(mǎi)給我的。它機(jī)靈活潑，和我發(fā)生了不少有趣的故事。
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我等爸媽都睡著了，偷偷跑下床，弓著身子，支楞著耳朵，躡手躡腳地朝廚房走去。要知道，我整整一天都惦記著媽媽一早買(mǎi)的冰淇淋蛋糕呢。突然，我的耳旁傳來(lái)“吱吱吱”的叫聲。我嚇得心兒狂跳，不由得“哎呦”了一聲，連滾帶爬地去開(kāi)燈。啪！燈亮了，我一看，那正是我的小倉(cāng)鼠在吱吱直叫呢。我有點(diǎn)生氣，氣呼呼地走過(guò)去，小聲地質(zhì)問(wèn)它：“你大半夜不睡覺(jué)，差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊�，要是媽媽�?lái)了，我的午夜點(diǎn)心就泡湯了�！睕](méi)想到它并不理會(huì)我的質(zhì)問(wèn)，非但沒(méi)有回到它的小紙房里，還用它那滴溜溜直轉(zhuǎn)的小眼睛懇切地望著我，將兩手?jǐn)n在胸前，像拜佛似的`“拜”我。我立刻明白了，它也是肚子餓了呀！原來(lái)同是天涯淪落人！我心軟了，便問(wèn)道：“你想和我共進(jìn)夜宵嗎？”它像是聽(tīng)懂了似的，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“好，好！”我小心翼翼地打開(kāi)冰箱，拿出冰淇凌蛋糕，又順帶從零食袋里拿了袋瓜子。然后，我一邊飛快地舔著冰淇淋蛋糕，一邊將瓜子倒在倉(cāng)鼠的腳邊。倉(cāng)鼠見(jiàn)狀，連“謝謝”都不說(shuō)，就用小嘴快速啃起來(lái)。我笑了，小聲地說(shuō)：“不要吃太快了，小心噎著�！背酝炅耍瑐}(cāng)鼠瞇著眼，好像困了。我也困了，關(guān)了燈，就去睡覺(jué)了。
第二天早上，我們一家人吃早餐的時(shí)候，媽媽笑著說(shuō)：“昨天，有兩只大老鼠在廚房偷東西吃呢！”我一聽(tīng)，大驚，急忙回答：“沒(méi)有，沒(méi)有！”話(huà)音剛落，大家哈哈大笑，連邊上的倉(cāng)鼠也吱吱直樂(lè)呢。
四年級(jí)故事作文 篇2
我喜歡讀課外書(shū)，也讀了許許多多的課外書(shū)，有《格林童話(huà)》、《上下五千年》，還有《身邊科學(xué)》等。然而，令我印象最深的是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》。
這本書(shū)是一個(gè)故事的果園，那樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了芬芳誘人的各種果子，只有你自己摘下來(lái)親自嘗一嘗，才會(huì)知道那果子的味道。每個(gè)故事都給了我不同的`感動(dòng)與收獲。
其中，“書(shū)的哭訴”這篇故事對(duì)我觸動(dòng)很大。說(shuō)的是書(shū)的小主人下雨天把書(shū)當(dāng)成雨傘遮雨，雨淋得書(shū)全身濕淋淋的，等干了，全身都皺巴巴的了；天氣熱了，小主人又把書(shū)當(dāng)扇子給他扇風(fēng)，書(shū)全身都被他抖散架了……
看了“書(shū)的哭訴”，我非常慚愧。我雖然很喜歡看書(shū)，但并不懂得去愛(ài)護(hù)書(shū)，珍惜書(shū)。我時(shí)常看完書(shū)就把它隨意丟在角落，或把書(shū)弄得傷痕累累，面目全非。現(xiàn)在，我明白了書(shū)也會(huì)難過(guò)傷心的呀！
書(shū)是我們的好伙伴，從中我們可以學(xué)到知識(shí)，學(xué)到做人的道理，陶冶自己的情操。它應(yīng)該得到我們的珍愛(ài)和感激的。救救書(shū)，救救沉睡的靈魂吧，讓書(shū)“身體健康，長(zhǎng)命百歲”，讓靈魂之花永不凋謝！
四年級(jí)故事作文 篇3
前幾天我和小伙伴曾梓雯在小區(qū)花園的草坪上看見(jiàn)了一只肥肥的珍珠雞。它渾身長(zhǎng)著黑白相間的羽毛、黑色的雞冠子、圓溜溜的眼珠、尖尖的喙、烏黑的爪子，看起來(lái)非常的與眾不同，我和梓雯都好奇的站在不遠(yuǎn)的地方看著它，細(xì)細(xì)的觀(guān)察它的行動(dòng)。
珍珠雞轉(zhuǎn)頭看了我們一眼，然后又若無(wú)其事悠閑的在草坪上走來(lái)走去。突然它踩到一個(gè)餅干盒子，盒子的另一頭像蹺蹺板一樣彈起來(lái)打在了它的頭頂，估計(jì)是被打痛了，珍珠雞退后了一步。過(guò)了幾秒，珍珠雞又往前走踩到餅干盒子的一頭，同樣又被盒子的另一頭打在了頭頂，珍珠雞又退后了一步。就這樣反反復(fù)復(fù)三四次，它才意識(shí)到該繞路走了，這才繞開(kāi)了那個(gè)打了它頭頂好幾次的餅干盒子。我在想啊，如果這只珍珠雞再不繞路，繼續(xù)這樣，估計(jì)會(huì)被打成腦震蕩，我和梓雯都覺(jué)得，這絕對(duì)是一只反應(yīng)遲鈍的傻瓜雞。
過(guò)了一陣，珍珠雞的主人在草地上撒了一些食物給它吃，珍珠雞也慢吞吞的吃著。突然天上飛來(lái)了兩只灰雀準(zhǔn)備來(lái)?yè)屗氖澄锍�。只�?jiàn)珍珠雞飛快地把尖尖的喙戳向其中一只靠得比較近的灰雀，我和梓雯都為這只灰雀捏了一把汗。還好灰雀反應(yīng)很快，沒(méi)有被戳到，兩只都快速的飛到了旁邊的樹(shù)梢上，再也不敢來(lái)?yè)屨渲殡u的食物了。
看著珍珠雞為了捍衛(wèi)自己的`食物這么快速的做出反應(yīng)，想想我們剛才對(duì)它的評(píng)價(jià)，真的是誤會(huì)了，或許它一早就發(fā)現(xiàn)我和小伙伴在關(guān)注它，故意做出這么滑稽可笑的動(dòng)作呢�？磥�(lái)這只珍珠雞不僅不是那種反應(yīng)遲鈍的傻瓜雞，而是一只反應(yīng)敏捷幽默風(fēng)趣可愛(ài)的快樂(lè)雞呢。
四年級(jí)故事作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，老農(nóng)夫阿明在田里認(rèn)真的耕田，他的個(gè)性老實(shí)，從不做騙人的生意，但是老農(nóng)夫有一個(gè)不認(rèn)真的'兒子阿哲，整天好吃懶做，不務(wù)正業(yè)，經(jīng)常跑到網(wǎng)吧打游戲，這讓老農(nóng)夫非常擔(dān)心。
有一天學(xué)校宣布要去海邊玩，阿哲聽(tīng)到這個(gè)消息非常高興，放學(xué)以后，阿哲立刻跑回家告訴老農(nóng)夫這個(gè)開(kāi)心的消息，當(dāng)老農(nóng)夫拒絕的時(shí)候，阿哲則氣沖沖的跑了出去，從那一天開(kāi)始，阿哲就失蹤了。
老農(nóng)夫見(jiàn)兒子已經(jīng)三天三夜沒(méi)有回家，他立刻拜托村里的人幫忙找，但是怎么找都找不到，最后老農(nóng)夫只好自己找，一路上老農(nóng)夫冒險(xiǎn)的經(jīng)歷了很多的事情，比如：一路上有臺(tái)風(fēng)差點(diǎn)把老農(nóng)夫給吹倒了，更夸張的是，老農(nóng)夫還差一點(diǎn)被野獸吃掉呢！真是可怕。
其實(shí)阿哲那天跑出去的時(shí)候是掉進(jìn)了井里面，所以大家到現(xiàn)在還不知道阿哲的下落，阿哲在井里過(guò)得佷痛苦，因?yàn)椴恢焕锩娴乃峙K又臭，而 還沒(méi)有東西可以吃，口渴的時(shí)候，也只能喝那又臟又臭的水，真是可憐��！
最后阿哲在井里面想了又想，他終于知道小孩子不可以這么任性，應(yīng)該要聽(tīng)從爸爸的話(huà)，這時(shí)候，井外傳來(lái)了一個(gè)聲音，阿哲一聽(tīng)就知道是爸爸在叫他，他立刻回應(yīng)爸爸，老農(nóng)夫一聽(tīng)到是兒子的聲音，就立刻叫村里的人來(lái)幫忙，費(fèi)了很大的力氣才把兒子救起來(lái)，父子倆終于團(tuán)終于團(tuán)圓了，從此以后他們父子倆不會(huì)因?yàn)檫@種小事情而吵架了，因?yàn)樗麄冎莱臣苁菦](méi)辦法解決問(wèn)題的。
四年級(jí)故事作文 篇5
胖乎乎的、白白嫩嫩的0生活在歌聲悠揚(yáng)的“音樂(lè)王國(guó)”里。
春姐姐邁著輕盈的步伐，提著五彩繽份的.裙擺來(lái)到了美麗的音樂(lè)王國(guó)。王國(guó)里呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，到處一片生機(jī)勃勃，歡聲笑語(yǔ)。小草穿上綠裝，打著哈欠從泥土里探起頭來(lái)，好奇地打量著這新奇的世界。花兒們姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，綻放出淡雅的笑臉。
0非常羨慕他的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兌紦碛刑旎[音�？墒亲砸褏s是被大家無(wú)視的對(duì)象，只因?yàn)樽砸寻l(fā)不出任何聲音。1姐姐是低沉深重的女低音，5姐姐是標(biāo)準(zhǔn)音，而I哥哥竟然是男中豪杰——男高音！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，1234567七個(gè)兄妹正在音樂(lè)房里練聲，七個(gè)不同的聲音交雜在一起，形成了一支無(wú)與倫比的美妙樂(lè)曲，可是因?yàn)闆](méi)有休止符號(hào)，七個(gè)兄妹一直在重復(fù)唱著同一個(gè)旋律。終于，昏昏欲睡的音樂(lè)老師清醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。老師焦急地尋問(wèn)著大家，可是七兄妹卻一個(gè)個(gè)都“丈二和尚——摸不著頭腦”。這時(shí)，0弟弟悠閑地走了過(guò)來(lái)，七個(gè)兄妹眼前一亮，心中不禁歡喜了起來(lái)，仿佛抓住了“救命稻草”大聲叫道：“0弟弟，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”0弟弟走了過(guò)去，問(wèn)道：“怎么啦？”大家訴說(shuō)了剛才的情形，0自然開(kāi)心地加入了這個(gè)隊(duì)伍。
音樂(lè)大會(huì)上，大家配合默契，音樂(lè)時(shí)而急促，時(shí)而緩，快慢得當(dāng)。贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
擁有一顆樂(lè)觀(guān)，開(kāi)朗的心的人會(huì)進(jìn)步飛快，而擁有一個(gè)顆失落，內(nèi)向的心的人只會(huì)退步，永遠(yuǎn)追趕不上別人。
0終于發(fā)現(xiàn)了自身的用處，開(kāi)始自信起來(lái)，其它兄弟姐妹也再不嘲笑它，與它和睦共處。
四年級(jí)故事作文 篇6
有人說(shuō)：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈讀愈深，愈讀愈有趣�！蔽也恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了，并和書(shū)發(fā)生了許多有趣的事。星期二下午，我靠在沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊津津有味地看著四大名著中的《西游記》之三調(diào)芭蕉扇。我很快就被這本書(shū)給深深地吸引住了。
孫悟空好說(shuō)歹說(shuō)，鐵扇公主仍然不借扇子，接著有激烈地打了起來(lái)，鐵扇公主見(jiàn)打不過(guò)孫悟空也扇不動(dòng)他，便退了回去。哎呀，孫悟空太聰明了，他變成了一個(gè)小蟲(chóng)子，鉆進(jìn)了鐵扇公主的肚子中……“叮鈴鈴”電話(huà)響了，媽媽對(duì)我說(shuō)“兒子啊，爐子上正在燒火啊，幫我看著點(diǎn)，我出去一下�！薄岸�，知道了知道了”說(shuō)完，我向她揮揮手。接著我又在書(shū)的海洋中繼續(xù)歡樂(lè)的遨游。
孫悟空變成牛魔王騙走了寶扇，牛魔王見(jiàn)了變成老豬又騙了回去……我生氣的地拍了一下書(shū)，說(shuō)：“孫悟空啊，孫悟空，你還真是聰明一世糊涂一時(shí)啊，你不會(huì)用火眼金睛看看是不是真的豬八戒再給他�。 蓖蝗�，我想起了燒水的事，我從沙發(fā)上急忙的跳了下來(lái)，沖向廚房，剛打開(kāi)廚房的門(mén)，一陣濃煙撲面而來(lái)，我感到十分悶熱，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)，廚房里面烏煙瘴氣，我立刻去打開(kāi)窗戶(hù)，打開(kāi)排風(fēng)扇。煙少后，我一看水壺都燒紅了。轉(zhuǎn)身一看，媽媽回來(lái)了，她板著臉，火冒三丈地說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)叫你看著水嗎？你看看廚房變什么樣了。”
可這時(shí)，我還想著鐵扇公主的狼狽不堪的樣子。書(shū)是我的'知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我的伙伴，我們暢快交談；；書(shū)是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我形影不離的伙伴，我們彼此暢快交。書(shū)就像一個(gè)人陪著你，跟你分享他的故事，他可以給你帶來(lái)快樂(lè)、感動(dòng)，因此我已開(kāi)始喜歡上看書(shū)，看的如醉如癡。