四年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，下了本年第一場(chǎng)雪。
第三節(jié)課課間時(shí)，天空中開始飄落雪花，大家都盼望著雪能越下越大，好一起堆雪人，打雪仗！上課的時(shí)候，大家都靜不下新來聽課了，尤其是靠近窗邊的同學(xué)，他們都趁著老師在黑板上寫字時(shí)，悄悄的向外張望。同學(xué)們都看向外面，也想打探一下外面的情況。后來，老師也講不下去了，于是，讓我們排好隊(duì)，一行一行的到窗邊看雪，雪花飛揚(yáng)，六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有點(diǎn)像落葉，還有的像碎紙片，美麗極了。落在地上，好像給大地鋪上了大大的白地毯，落在樹上，像是給樹穿上了美麗的白毛衣，落在汽車上，仿佛是一個(gè)大大的奶油蛋糕……
午休時(shí)，我和朋友們打雪仗，大家分毫組后，開始游戲了。我先沖地上抓了一把雪，捏成了兩個(gè)雪球分別攻擊對(duì)方的兩名隊(duì)員，他們看見我主動(dòng)攻擊，馬上還擊，搞的.我在場(chǎng)地四處跑。就在這時(shí)，我的隊(duì)友們一人手中拿一根雪球，從他們的背后攻擊，吧他們打得落荒而逃。
正在這時(shí)，歡快的上課鈴聲響起了，我們?cè)谶@冰天雪地的歡聲笑語(yǔ)，也被這鈴聲一同帶走了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天我過生日，于是，媽媽就要給我買小狗送給我，來到寵物店，我看到一只小狗向我跑來，使勁的把我的鞋子舔干凈，然后用它那水靈靈的眼睛望著我，好像在說:“主人，你看我多可愛呀，把我?guī)Щ丶野?”小狗真可愛呀，把我這個(gè)怕狗的人深深的吸引住了。所以我就把它帶回了家。
小狗的'可愛更表現(xiàn)在它的貪睡、吃相和膽小中。
小狗真貪睡，在什么地方都能睡著。記得有一次，天已經(jīng)亮了，別的狗應(yīng)該都起來叫主人了�？晌疫@只貪睡的小狗卻還不起來，那時(shí)連我這只貪睡蟲都起來了，于是我下了床，去狗窩把那只貪睡的小狗叫醒了，小狗醒了，我把食物放在客廳，小狗一邊聞著香味，一邊閉著眼睛朝客廳慢吞吞走來，它還沒走到客廳，就已經(jīng)趴在地上，又開始呼呼大睡了。
我家的小狗也是很會(huì)吃的，我朋友家的小狗一日三餐，但我家的小狗要一日四餐，很會(huì)吃吧!它的吃相真是太可愛了，有一次，我和我的朋友牽著兩條小狗出去散步，我朋友帶了狗最愛吃的骨頭，她剛要把骨頭喂到她的小狗嘴里時(shí)，我家的小狗立刻咬住了骨頭，跑了，你說它可不可愛?
別看它其實(shí)就是“紙老虎”!有一次，它看到一個(gè)東西在動(dòng)，它立刻躲在我身后，顫顫地做好防備工作，我仔細(xì)一看，原來是塑料袋被風(fēng)吹著在動(dòng)。
這只小狗很可愛，你們喜歡嗎?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“滴滴答答----叮叮咚咚----啪啪答答”，雨聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，我揉揉眼睛，看著窗外在下著綿綿細(xì)雨，哎!今天又要過一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。
到了晚上，我和爸爸媽媽一起到了奶奶家，一打開門，一陣香味撲鼻而來，走近一看，原來奶奶在燒我最愛的.紅燒肉啊!爺爺正在端菜，我看見桌子上放滿了飯菜，我正準(zhǔn)備吃菜時(shí)，被媽媽攔住了，媽媽說：“注意點(diǎn)形象，等菜上齊了再吃。”我只好忍住，不過，還是用眼角悄悄地瞥了一下那些可口的飯菜。
過了一會(huì)兒，爺爺終于說：“開飯了！”我像一只餓了三天三夜的餓狼一樣撲了過去，大口大口地吃了起來，我先揀起一塊紅燒肉，輕輕地咬了一口，啊!這肉燒得粉嫩，輕輕一咬，一滑，滑進(jìn)了小肚子里，原來根本不吃肥肉的我，也不管了，一連吃了3碗飯盒十幾塊紅燒肉，我的小肚子已經(jīng)像一個(gè)又大又圓的大西瓜了。
吃完晚飯，我們又吃起了月餅，我選了一個(gè)哈密瓜味的月餅，大口的吃了起來，那味道如同神丹一樣，讓我當(dāng)神仙也不當(dāng)了。
雖然今天下著雨，看不著月亮，可是我心中有一顆又大又亮的“月亮�！�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
敬愛的司機(jī)叔叔、阿姨：
您好！
你知道嗎？隨著社會(huì)的進(jìn)步，公路上飛奔的汽車越來越多了，由此，遵守交通規(guī)則成了司機(jī)應(yīng)盡的責(zé)任？比如，在十字路口，您無(wú)視紅綠燈示警，就這樣一條生命葬送在了您的車輪下……不幸的事情發(fā)生了，您肯定也覺得難過，但被撞的人的.親人更痛不欲生！為此您會(huì)受到良心的譴責(zé)和法律的追究。所以，您開車時(shí)需要做到“文明行車，不搶一秒”！車禍猛如虎”！車禍?zhǔn)菬o(wú)情的，它讓多少“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”，它讓多少幸福美滿的家庭失去了歡聲笑語(yǔ)，它讓多少年幼的小朋友坐上輪椅，甚至坐在狹小的籃球里……
悲，是因?yàn)槲覀兺槟切┘彝ズ秃⒆印Ｐ⌒∧昙o(jì)，心靈卻要承受如此大的打擊，雖然她們挺過來了，但心靈中的那道深深的傷疤卻已無(wú)法愈合，成為他們心中的陰影，使他們的心靈有一點(diǎn)點(diǎn)扭曲。特別那位孫霞同學(xué)說的一句話“我恨那場(chǎng)車禍，恨那位把我撞傷而沒及時(shí)送我到醫(yī)院的司機(jī)！”讓人聽了不由又悲又酸。
憤，是因?yàn)槟切┧緳C(jī)為了能多賺一點(diǎn)錢而造就許多家庭的悲劇。由于車禍父母雙雙死亡，家中孩子、老人深受打擊，白發(fā)人送黑發(fā)人。年幼的孩子就此成為孤兒，他們的花季因此變得灰暗，沒有歡樂和笑聲，只有淚水。身上少了孩子氣，多了幾分同齡人沒有的悲傷和堅(jiān)強(qiáng)。而當(dāng)我們看了第三個(gè)交通事故后，更是感到憤憤不平。司機(jī)撞了孫霞，非但不把她送到醫(yī)院，反而把她丟在荒山里，讓她自生自滅。還好警察發(fā)現(xiàn)她把她送到醫(yī)院，使她脫離了生命危險(xiǎn)，但小孫霞的左腿卻已沒用了。這位司機(jī)真是太沒有道德，太沒有人性了。
司機(jī)叔叔們，我希望你們以后開車能慢點(diǎn)、穩(wěn)點(diǎn)，不要工作十幾小時(shí)后仍在駕駛。遵守交通法規(guī)，使悲劇少發(fā)生點(diǎn)。讓我們攜起手來，共同營(yíng)造一個(gè)健康有序的交通環(huán)境�！斑h(yuǎn)離車禍，關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的生活吧！
此致
敬禮！
鹽城市xx學(xué)校四（1）xxx
20xx-5-10
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
很難解釋“糾結(jié)”是一種什么樣的情緒，經(jīng)過這些年的觀察，我發(fā)現(xiàn)糾結(jié)這個(gè)詞在如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代流傳得比較廣，顯得非常流行。
糾結(jié)，可以算是一種比較難受的心情。就比如這樣一個(gè)情景：這一天，你吃了很多飯，飯菜很好，有魚有肉。吃完以后，你就很飽了，結(jié)果消化不了，身體非常難受。這個(gè)時(shí)候你就考慮出去運(yùn)動(dòng)鍛煉一下，于是拿起籃球準(zhǔn)備出門。可是這個(gè)時(shí)候，突然天下起了大雨。因?yàn)樾^(qū)里就只有露天籃球場(chǎng)，所以你就很糾結(jié)了。
其實(shí)，“糾結(jié)”就是這樣一種無(wú)奈的.狀態(tài)，或許無(wú)奈就是糾結(jié)的近義詞吧。糾結(jié)，當(dāng)是人生的一種常態(tài)吧。因?yàn)槿讼鄬?duì)于這樣一個(gè)大世界來說，是非常渺小的，猶如一顆塵土。我們所能做的就是適應(yīng)外在的不如意，然后通過調(diào)整不斷完善自己，適應(yīng)這個(gè)不斷變化，不斷糾結(jié)人的時(shí)代。
我想到我們應(yīng)該懂得調(diào)整自身，適應(yīng)環(huán)境，這或許就是糾結(jié)給我們最好的收獲。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我看到過這樣一幅漫畫：有一天，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩放學(xué)回家，走著走著，他們兩個(gè)看到一個(gè)垃圾桶的周圍堆滿垃圾。女孩說：“這里的垃圾真多啊，垃圾桶也那么臟，誰(shuí)那么不講公德，我們把它清理干凈吧！”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩正準(zhǔn)備伸手去撿垃圾，男孩忽然想出一個(gè)辦法，它讓女孩先把垃圾撿干凈，隨后他拿出一張白紙用筆在上面寫上幾個(gè)大字，文明——只差一步。
這幅漫畫對(duì)我的啟示很多，文明真的是一步嗎？的'確是的，生活中很多事都是這樣的，某些餐館吧，一桶桶臟水隨便的往地上、馬上路一倒，不管排水道離他有多遠(yuǎn)，他就不愿邁出他那文明的一步。就想圖中所說的，人們就是懶得走向前把手中的垃圾投進(jìn)垃圾桶里面，跨出這一步真的很難嗎？這是因?yàn)槿藗兊膽卸琛Ｈ藗儗?duì)大自然進(jìn)行破壞，這對(duì)我們也是沒有好處的。如果人們?cè)敢膺~出對(duì)大自然對(duì)社會(huì)有好處的一步，大自然也會(huì)對(duì)我們做出回報(bào)。如果沒人愿意走出這一步。我們就要生活在一個(gè)骯臟的世界。
道德啟示是一個(gè)意義深刻的選擇題，道德的選擇只有兩種答案，一是去實(shí)踐道德，讓自己受益終生，二是放棄道德，讓自己變的越來越壞。所有人都要做有道德的人。
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