四年級的作文大全(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
春天的雨，“沙沙”地下著，給小草小花們澆灌甜甜的雨水，讓它們慢慢地長大，也給蟄伏了一個冬天的小動物們帶來了一絲快樂。
夏天的雨，“嘩啦啦”地下著，那傾盆大雨把正在散步的人們淋成了個“落湯雞”，灰溜溜地跑回家了。閃電成了大雨最好的幫兇，把小朋友們嚇得捂住耳朵。雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
秋天的雨，“嘀嘀嗒嗒”地下著，把住在樹上的黃葉紛紛打落下來了，一片片黃葉就像一個個穿著舞裙的小姑娘，從樹上飛下來，開始自己的旅行。，不管你走到哪里都會看見被秋雨打掉的黃葉，大地被黃葉鋪上了一條金黃的地毯。我喜歡秋天的雨。
冬天的雨，被寒冷的冬天染成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.雪。雪把大地變成了巨大的溜冰場，如果你大意的話，就會不小心滑倒。大片大片的雪吸引很多小朋友紛紛跑過來，有的打雪仗，有的在堆雪人……我喜歡冬天的雪。
四季的雨，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛四季的雨。
四年級的作文 篇2
我家有三個成員;球迷爸爸、愛“嘮叨”的媽媽以及愛看書的我。你瞧，那邊竹椅上的小女孩正在津津有味地看書，那就是——
愛看書的.我
我是一個性格外向的女孩，屬猴。媽媽說我的脾氣跟猴子沒什么兩樣，好動、愛說是我的天性。在父母與客人交談時，我總?cè)滩蛔∫逶挕Ｎ曳浅Ｏ矚g看書，看起書來，有時連媽媽叫我吃飯都聽不見。
你猜，正在廚房忙碌著，嘴里有嘮叨不停的是誰呢?那就是我家|——
愛嘮叨的媽媽
我和爸爸給媽媽去取個外號叫“嘮叨大王”，因?yàn)樗谑强偸菄Z叨不行。每當(dāng)我寫字時，媽媽就嘮叨：“腰板挺直了，預(yù)防近視眼!”每當(dāng)我洗臉時，耳邊就又是一聲：“脖子后面洗干凈了�！边�有什么“上課注意聽講”啦，“要聽老師話”啦，“見人要有禮貌了”……唉，真是名符其實(shí)!
你再往客廳里看，那里肯定有一位四十多歲的中年男子正在看電視，那就是我家的——
球迷爸爸
爸爸是個足球迷，只要有中國隊(duì)參加的比賽，不管是白天，還是半夜，他都場場必看。令我驚訝的是，他只瞟一眼網(wǎng)上的足球新聞，就能大致概括出足球信息的要點(diǎn)，還能預(yù)測賽場風(fēng)云呢!
我是個愛看書的孩子，媽媽是個嘮叨大王，加上球迷爸爸，構(gòu)成了有趣的一家子。我相信，我們以后還會有更多的家庭趣事。不信，你就等著瞧吧!
四年級的作文 篇3
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的.舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
四年級的作文 篇4
他戴著一副眼鏡，從眼睛里散發(fā)出知識的光芒。他知識淵博，非常喜歡看書，是我們班公認(rèn)的“小書蟲”，他就是——蔣昱南。
小蔣從低年級就開始了大量閱讀。他家里的書有很多，把五個大書架和一個小書架填得滿滿的。他會利用各種時間來看書，下課了，我們在玩，他在看書；課堂作業(yè)做完了，我們在休息，他在看書；回家作業(yè)做完了，我們?nèi)ゴ蚧@球了，他還在看書……他的閱讀量驚人，一天能讀兩三本書，他還經(jīng)常借書看，常�？吹剿陂喿x角借書的身影。
一次，老師布置的作業(yè)他很快完成了，他便開始看書，老師對他說：“你出去走一會兒再回來看書，不然眼睛要看壞的�！彼屠@著教室外的銀杏樹走了一圈就回來看書了，老師叫他再出去走會兒，他又走了一圈回來看書了，到了最后，老師叫他出去等下課了再回來，他二話不說，拿起書就跑了出去，結(jié)果在樹下津津有味地看起書來，老師也拿他沒辦法。
他經(jīng)�？磿慈肓嗣裕焉磉叺氖挛锒冀o忘了。在春游的.時候，我們的書包是輕輕的，但小蔣的書包永遠(yuǎn)比我們的要重，因?yàn)樗臅锓胖脦妆緯�。吃中飯了，他就把書拿出來，邊吃東西邊看書，自由活動時間到了，我們玩游戲的玩游戲，買東西的買東西，他還坐在那里看書，我問他要不要玩一會兒，一連問了三遍，他才回過神來：“你剛才說了啥？”
小蔣的語文成績也是頂呱呱的，尤其在歷史方面，他了解的很多。有一次，老師問大家李斯是誰？我們都搖搖頭，小蔣把手舉得高高的，他一站起來就滔滔不絕地說：“李斯是秦國的宰相，對秦始皇提出了焚書坑儒的建議……”我們都對他豎起了大拇指。顯然，書成了他形影不離的好伙伴。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，沒錯，看書不僅能長見識，還能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識，我們應(yīng)該向“小書蟲”蔣昱南學(xué)習(xí)，多看書，成為祖國的棟梁之才。
四年級的作文 篇5
大人眼中的世界是復(fù)雜的；青少年眼中的世界是殘酷的；小朋友眼中的世界是生機(jī)勃勃的，而我眼中的世界是是“愛”的，包括人、動物和植物。
當(dāng)清晨第一滴露水落入土中時，小草弟弟早就在做操了，蚯蚓哥哥在土下鉆來鉆去，幫小草弟弟拉拉腿，好讓它快點(diǎn)長高，這樣人們就可以在柔軟的草地上野餐了�？蓯鄣男▲B向人類討著食，它們黑溜溜的`眼睛閃閃發(fā)光，楚楚動人，黃嫩色的嘴好像在說：“好心的人類給我們一點(diǎn)食物吧！”我們哪受得起它們的哀求？撒一把米花，小鳥一邊啄食，一邊小心翼翼地為小草除蟲，好讓他們再次擁有健康的身體。
午后環(huán)衛(wèi)工作頭頂烈日，腳踩著可以煎雞蛋的石板，在小溪的陪伴下爬上高高的天弟，為柳樹姐姐理發(fā)，好讓柳樹在明年的夏天，為人們和動物改造一座夏宮。
傍晚的海邊一輪紅日給無邊無際的大海披上了閃亮的袈裟，可愛的海豚偶爾越出海面，給袈裟加上些點(diǎn)綴，這些海豚正在給回航的船只帶路呢。
我眼中的愛無處不在，天涯海角到處都存在著，這些愛使地球運(yùn)轉(zhuǎn)，行成上千成的循環(huán)！
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