小學(xué)四年級作文[匯編6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)四年級作文 篇1
我家有只“虎”，可不是真正的老虎，而是我的老媽。
媽媽對我嚴(yán)格，平日里不準(zhǔn)我睡懶覺，不準(zhǔn)我吃垃圾食品，不準(zhǔn)我撒謊……在學(xué)習(xí)上，她要求我更是嚴(yán)格，要求我每個字都要寫好，作業(yè)要細心，要細心檢查，考試一定要九十分以上，甚至是滿分。我暗地里叫她“虎媽”。
記得期中考試，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我考了九十五分。放學(xué)回家，媽媽笑瞇瞇地問：“試卷發(fā)下來了嗎？考得咋樣？”我小心翼翼地遞過試卷。媽媽一看，頓時陽光燦爛的臉，一下變得烏云密布。接著就是一通責(zé)罵：“一棵樹能是15分米嗎？你都15分米啦……看看，看這，把試卷當(dāng)草稿紙啦，劃了又劃，題目作對了，閱卷老師沒看到，怨不得別人，我閱卷也沒心情仔細看，草稿紙準(zhǔn)備了干嘛用的.……”我委屈的淚水已經(jīng)出來了，不知道該怎么回答。“真想給你幾巴掌”虎媽的手抬起又落下，氣乎乎地說。
媽媽一直都是嚴(yán)厲要求我。在家里我最怕她，可也最離不開她。我愛我的“虎媽”。
小學(xué)四年級作文 篇2
陽光穿過空地上的那片天空，穿越過林地時的陰冷頓時被一掃而空，讓人頓生暖意。幾只隨著太陽的升起而蘇醒的紅色蜻蜓在慢慢地盤旋，尋找著細小的虻蟲，那透明閃亮的翅膀如同碎裂的寶石。
寫地真美啊，這優(yōu)美的環(huán)境帶我來到了小馴鹿“牛仔褲”的故鄉(xiāng)——敖魯古雅鄉(xiāng)的鄂溫克人定居點。
剛剛降生不久的小馴鹿“牛仔褲”居然遇到了一只大灰熊。熊一巴掌拍到了前面的小鹿，它抱著那只可憐的小鹿搓著搓著，似乎準(zhǔn)備把小鹿揉成團更好下口，最終叼起那只小鹿走了，卻沒有意識到后面還栓著一只小鹿——“牛仔褲”。
第二天，小鹿“牛仔褲”呆呆的站在那兒，由于灰熊的氣味沾在它的身上，母鹿拒絕自己的寶寶，對它連頂帶踹。還好好心的主人將小鹿“牛仔褲”接到帳篷，并用心的愛它照顧它。
漸漸地，小鹿長大了，年老的主人只有將它牽進了動物園。動物園的飼養(yǎng)員對小馴鹿“牛仔褲”很壞，常常無緣無故地打它。
終于有一天，一個劇院改變了它的痛苦的生活。
當(dāng)薩滿的皮鼓嘭然震響時，舞臺上的演員以那種遠遠高于生活的藝術(shù)形式，向人們展示中國北方最后的.游獵部落的生活——叢林、日落、撮羅子上的炊煙、馴鹿······
對了。那舞臺上的馴鹿就是小“牛仔褲”呀，它終于苦盡甘來，成為了舞臺上萬眾矚目的耀眼明星！
小鹿“牛仔褲”是幸福的，當(dāng)然它曾經(jīng)是痛苦的，曾經(jīng)差點被熊吃掉，曾經(jīng)被媽媽拋棄······
但這一切只是曾經(jīng)，幸�？倳械模恍枰却�。
小學(xué)四年級作文 篇3
我家是一個小小動物園，在這可愛的動物園中生活著胖乎乎的公牛、金嗓子百靈鳥、天真可愛的小兔子還有著一只愛干凈的大浣熊！
我來帶你參觀一下，這是我的爸爸，其實呢，他是一頭大公牛。爸爸有著一個大大的肚子、兩條粗得像柱子的腿。小時候我還經(jīng)常在爸爸的大肚子上跳來跳去，比跳跳床的彈力還好！而且，而且爸爸還十分勤勞。每天都早出晚歸，努力地工作著。
這位是于女士，我的媽媽，她可是我們家鼎鼎有名的大浣熊！媽媽超級愛干凈，只要看到哪里有一點臟，她就心煩意亂！必須馬上清理干凈，我敢說沒有比媽媽更愛干凈的.人了！有一次我在外面玩回來時身上出了一身汗，媽媽一看到我回來了，就馬上把我丟進了洗澡盆里，你看我的媽媽是不是很愛干凈？
接下來是百靈鳥——我哥哥的表演時間，那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲讓爸爸媽媽沉醉其中，甚至有一次媽媽在聽哥哥唱歌，因為聽得太入迷一下子把正在煮著飯都煮糊了！
這就是我家的動物園。你喜歡這個幸福、歡樂、溫馨的動物園嗎？歡迎您隨時來參觀！
小學(xué)四年級作文 篇4
有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午，我們和朱老師在課室玩了一個游戲。
只見，朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條，又撕成碎片。朱老師要干什么呀？我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎，我把紙碎撕好后，看看我撕的紙屑，有的像種子，有的像長方形，還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山，又像一片片落葉，還像一堆燒成的'紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮，覺得頭皮有點癢，筆蓋有點發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼，筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼，筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后，朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑，我卻粘不到，朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下，可不知道為什么我總是粘不到？為什么別的同學(xué)能粘到，我卻粘不到呢？雖然，我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理，今天下午讓這個發(fā)現(xiàn)考到我，但我也玩得很開心！
小學(xué)四年級作文 篇5
現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達，可是不足的地方太多太多。就拿筆來說吧，一支筆可以找出四五個缺點。比如鋼筆，對我們小學(xué)生來說，鋼筆是我們的寶貝，可是太多不足啦！上課的時候，老師一聲“開始做”，各個人都拿出筆來，就在這個時候，有大多數(shù)的人都是因為這個時候沒墨而作業(yè)沒完成。還有，鋼筆的頭上太嬌嫩了，有的'時候我們不小心把勁用大了，鋼筆頭便一下子被弄得歪來倒去，沒法用了。更可惡的是，我的鋼筆本來就是圓柱體，外加桌子也是斜的，稍稍不注意就容易滾落在地，因摔壞而不能再用了，這是多么地氣人呀，鋼筆可也是錢買的……
而我發(fā)明的這種鋼筆，解決了剛才提到的問題。
第一：我的鋼筆很特殊，它的身體上有許多的小孔，這些小孔有一種特殊功能，它們可以讓空氣鉆進去，鉆進去以后，筆的內(nèi)部有一個自動的紅外線芯片，芯片是和特殊的水袋連接著的，氣體只要一過紅外線芯片，水袋里的“空氣凝水”混合，就變成了墨水，入罐。
第二：我的筆頭裝有微型記憶芯片，它能記住筆頭最初狀態(tài)，即使壞了，也會自動地恢復(fù)成原來的樣子。
第三：我的鋼筆前一節(jié)有智能自動修復(fù)器，你的筆只要一摔壞，只需要耐心地等上幾分鐘，就會變好。
怎么樣，我發(fā)明的小鋼筆全能又實用吧！
小學(xué)四年級作文 篇6
昨天晚上下了杭州城的第一場雪，當(dāng)時我正在去少年宮學(xué)自然英語的路上。大雪紛紛揚揚擋住了開車的視線，媽媽不得不一再放慢車速。我的心里確在暗暗期盼：“雪再下的`大些吧，希望明天一早看到的是白茫茫的一片，這樣我就能和同學(xué)打雪仗了�！毕胫胫亦圻晷Τ隽寺�。
今天一早，我迫不及待地推窗望去，樓下車棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層，雖然沒有積得很厚實，但也呈現(xiàn)一派冬天的景象。還有花壇叢里，樹木稍上，草坪里，都零星灑滿了薄薄的積雪，好似調(diào)皮的孩子不小心把棉花糖撒滿一地。讓我覺得特別想伸手去抓一口嘗嘗。
不一會，院子里就到處是小朋友們的身影了，個個歡聲笑語，滿臉興奮。如果恰好碰見是同班同學(xué)的，更是親切的不得了，貌似雛鷹小隊又開始活動了。只不過，這次的主題是：“雪”。
我們一路踩著積冰追追打打，聽著喀嚓喀嚓破冰的美妙音律，偶爾會去搶抓一把別人車上那不多的一點點冰雪，但足以讓我們開懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊，讓媽媽給我拍照留下紀(jì)念，因為這是今年的第一場雪。
冬天的早晨真的很美麗！
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