四年級(jí)的我作文【精品9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇1
我的校園里到處都有智慧。校園里的智慧更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的干凈、寬敞、美觀(guān)。
我們校園里的教室非常的多,每間教室又大又寬敞。當(dāng)你從大門(mén)剛走進(jìn)來(lái)時(shí),首先會(huì)看到右邊花草樹(shù)木,在花草樹(shù)木中還有幾座小亭子,在中午或是在放學(xué)的`時(shí)候會(huì)有人來(lái)這里學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)左右兩邊各有一間教室,教室里面非常的干凈。繼續(xù)向前走,就會(huì)看見(jiàn)有很多個(gè)教室和一個(gè)國(guó)旗臺(tái),每周的星期一,學(xué)校里的所有學(xué)生都會(huì)聽(tīng)老師的指令,站好隊(duì),給國(guó)旗敬禮。繼續(xù)向前走,就會(huì)看見(jiàn)又大又寬敞的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)上有十幾棵楊柳樹(shù),楊柳樹(shù)非常的高大,有時(shí)還會(huì)飄起毛毛來(lái)。每天第二節(jié)課下課,所有的同學(xué)都會(huì)去操場(chǎng)上做操。
每天早上都會(huì)晨讀,每個(gè)班的讀書(shū)聲既整齊又響亮。每一周的周五下牛第二節(jié)課都是閱讀課,大家閱讀時(shí)非常專(zhuān)注,老師建立了一個(gè)圖書(shū)角,讓大家看完了書(shū)可以再來(lái)借,這樣大家就多了一些知識(shí),也就是多了一些智慧。在上課的時(shí)候,每一個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí),老師提的問(wèn)題同學(xué)們都認(rèn)真、積極的回答,那么學(xué)到的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多,慢慢地積累,最后成了聚沙成塔,集腋萬(wàn)義裘,積累的知識(shí)最后變成了智慧,那么智慧就會(huì)越來(lái)越多,最每個(gè)人都會(huì)有很多很多的智慧和知識(shí)。
我愛(ài)我的智慧校囩――侯砦小學(xué),多學(xué)習(xí)知識(shí)就等于有了很大的智慧,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
四年級(jí)的我作文 篇2
每天熄燈之后,都是我和媽媽講故事的時(shí)間。今天,媽媽給我講了一個(gè)我小時(shí)候的故事。
那時(shí)我才一歲多,剛剛學(xué)會(huì)蹣跚走路,小姐也只有三歲。這一天,陽(yáng)光燦爛,媽媽帶著我們一起走在回家的路上。剛走出沒(méi)幾步,我就懶得動(dòng)了,非要媽媽抱著不可。媽媽剛把我抱起來(lái)一會(huì)兒工夫,小姐就不開(kāi)心了。于是,媽媽又把我放下,把小姐抱在懷里,而我又哇哇大哭,這樣反反復(fù)復(fù)也沒(méi)走出多遠(yuǎn)。情急之下,媽媽把我們同時(shí)抱了起來(lái),吃力的向前走著,但兩個(gè)孩子加在一起也有好幾十斤的重量,何況遠(yuǎn)道沒(méi)輕載,媽媽實(shí)在承受不了了,無(wú)奈之下,又不得不把我們放在地上……
氣喘吁吁地媽媽終于想到了一個(gè)好辦法,她把我和小姐帶到一個(gè)安全的地方,又撿來(lái)一個(gè)干枯的樹(shù)枝,分別給每個(gè)人畫(huà)了一個(gè)圓圓的大圈兒,讓我們?cè)诶锩婊顒?dòng),并嚴(yán)肅地說(shuō)道:“誰(shuí)都不許走出這個(gè)圈兒,我去搬‘救兵’!闭f(shuō)完,媽媽就背著手,大搖大擺的離開(kāi)了。只見(jiàn)小姐安安靜靜的站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),我只站了一會(huì)兒,就堅(jiān)持不住了,搖搖晃晃的跟在媽媽后面。其實(shí)媽媽早已發(fā)現(xiàn)了身后的我,就故意放慢了速度,讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著回家。
事后,媽媽還佯裝責(zé)怪道:“真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的.孩子!”雖然六、七年的時(shí)間過(guò)去了,其實(shí)現(xiàn)在的我,依然是那個(gè)不能安分守己的人,還是那個(gè)圈不住的我,難怪老師們都說(shuō)我思維活躍、想法獨(dú)特呢。
四年級(jí)的我作文 篇3
你知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你吧我最喜歡的植物是美麗的菊花。
菊花不僅顏色漂亮,而且形狀也很多。龍須菊那些黃色的花瓣張開(kāi),十分好看。球型菊幾十片小花瓣抱在一起,如同一個(gè)個(gè)黃色的小球,可愛(ài)極了。不過(guò)最好看的就是垂珠菊了,它的一根細(xì)細(xì)的小莖十分柔軟,仿佛輕輕一掐就會(huì)流出一些水來(lái),上面球似的.花可能是太重了,所以向下垂,仿佛一個(gè)小姑娘害羞地低下了頭,真是漂亮!
不過(guò)我最喜歡菊花的原因不是因?yàn)樗制,而是因(yàn)樗梢栽诤L(fēng)中盛開(kāi)。在秋天的時(shí)候,樹(shù)葉被染成了黃色,然后被秋風(fēng)吹落下來(lái),許多美麗的花兒也在寒風(fēng)中凋謝了,但是菊花卻依然挺立著,古人有句詩(shī)叫做“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@不是對(duì)菊花最好的贊美嗎?贊美它面對(duì)寒風(fēng)不屈服,不退縮,直到白雪覆蓋大地的時(shí)候,它們才慢慢地枯萎、凋謝,然后鉆到泥土里,靜靜地等待下一個(gè)秋天的到來(lái)。
我愛(ài)菊花的顏色和它美麗的姿態(tài),但我更愛(ài)它的精神,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的寫(xiě)照。
四年級(jí)的我作文 篇4
“你瞧瞧你這口牙,”媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō),”真該好好整一整了!”我想:這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀!哦不!我隨即想到“拔牙”二字,還有“補(bǔ)牙”二字。
好像是為了證明我的想法,媽媽立刻拉起我的手,把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門(mén)!安,我堅(jiān)決不進(jìn)去!”我連哭帶叫,心里飄過(guò)一絲緊張感。終于,頑固的我被媽媽死拉硬拽了進(jìn)去。我呆若木雞的站在媽媽身旁,眼睛瞪得溜圓,死死地盯著一個(gè)地方,那樣子活像個(gè)木雕。媽媽掛完號(hào)以后,又把我這個(gè)“大號(hào)木雕”拎到了二樓的補(bǔ)牙診室。
我乖乖的'躺到了補(bǔ)牙的椅子上,身旁放的全是些高科技設(shè)備,我一個(gè)名字也叫不上來(lái),不過(guò)看那些設(shè)備,覺(jué)得挺恐怖的。我不禁感嘆道:“這到底是要干什么呀?弄建筑工程還是補(bǔ)牙啊!馬上就得補(bǔ)牙了,怎么辦呀!”
醫(yī)生走了過(guò)來(lái),她看了一眼我的牙齒,搖搖頭,拿起一根探針,在我的牙齒上刮了刮,刮下來(lái)一層厚厚的臟東西,把它帶出來(lái),順手在旁邊的塑料袋上抹了一下,又讓護(hù)士折彎一個(gè)水管,放到我口里,我依照護(hù)士的指示,抿了一口水,可能是因?yàn)樘脹](méi)喝水的緣故,我覺(jué)得那水有點(diǎn)甘甜,很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來(lái),我下意識(shí)地捂住了耳朵,是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久,我終于從那個(gè)椅子上坐了起來(lái),我心中的石頭有一半兒落了地,因?yàn)槲抑,更痛苦的還在后面,這就是——拔牙。
“請(qǐng)劉雨琦到拔牙診室來(lái)!卑Γ夜钠鹩職,起身,走進(jìn)診室,在心里默念:不怕,不怕。
我再一次坐到補(bǔ)牙椅上,護(hù)士把麻藥小心的打進(jìn)我的牙齒里,我是個(gè)典型的“嬌氣包”,這時(shí)候我的眼淚突然像斷了線(xiàn)的玉珠一樣不聽(tīng)話(huà)的向下跑,護(hù)士見(jiàn)了,趕忙安慰我,我這才心情好一點(diǎn)。叮,叮,兩顆牙齒“怪胎”轉(zhuǎn)眼間換了個(gè)位置,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛。護(hù)士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球,是棉球。我小心翼翼地坐起來(lái),又慢慢地走了出去,我想:以后可得好好刷牙了!不能再讓小蟲(chóng)子占領(lǐng)我的牙齒了。
我就是一個(gè)說(shuō)到做到的人,瞧,現(xiàn)在,我的牙齒狀況好多了!
四年級(jí)的我作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!泵康酱汗(jié)的時(shí)候,我和小伙伴們便開(kāi)始吟誦這首喜氣洋洋的詩(shī)篇。家鄉(xiāng)過(guò)年的習(xí)俗也不由自主地脫口而出,其中,我最喜歡的習(xí)俗就是放煙花爆竹了,至今我都記憶猶新。
大年三十那天,我和爸爸貼對(duì)聯(lián)時(shí),突然想起忘記買(mǎi)鞭炮了。我和爸爸就急匆匆地跑下樓去買(mǎi)鞭炮。來(lái)到賣(mài)鞭炮攤位的'上,我們看到攤位上的鞭炮各種各樣,有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、禮花炮、大炸雷……各種各樣的煙花禮炮,琳瑯滿(mǎn)目的,我都不知道買(mǎi)哪一個(gè)。最后。我和爸爸挑了一些鞭炮,又買(mǎi)了一些好看的煙花,就大獲全勝似的走回家了。
走在路上,我就忍不住挑了一些摔炮玩了起來(lái)。我丟了一個(gè)摔炮在地上,立刻就“啪啪”地響了起來(lái),我感到好玩極了。到了中午,我就聽(tīng)到家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮,爸爸也拿出了我們買(mǎi)的鞭炮,叫我試著點(diǎn)上火。我小心翼翼地點(diǎn)燃火,只聽(tīng)到鞭炮辟天蓋地響了起來(lái),整個(gè)樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵,直到鞭炮聲結(jié)束才敢走進(jìn)去看一看。很快就到了晚上,整個(gè)城市都燈火通明。晚上也是最熱鬧的時(shí)刻,孩子們可以向大人親戚們要紅包,而且還可以放煙花。一個(gè)個(gè)彩球從禮花炮的炮管中沖上天空,空中頓時(shí)閃爍著五顏六色的煙花,美麗極了。
春節(jié)中放鞭炮的習(xí)俗帶給我很多歡樂(lè),我喜歡過(guò)春節(jié)。
四年級(jí)的我作文 篇6
我的同學(xué),美曰其名“大傻豪”。
“大傻豪”,男一名,個(gè)子奇高,常被女生使喚。每次可憐的“大傻豪”忍不住了,怒氣沖沖地找使喚他的女生要討公道的時(shí)候,總會(huì)被我一句“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”勸的`蔫頭蔫腦,此后,還是被女生使喚。
“大傻豪”打字速度奇快,每次信息課,他都第一個(gè)打完。每次他驕傲的舉手,說(shuō)一句:“老師,打完了”的時(shí)候總會(huì)招來(lái)全班除他本人外48人大合唱的一聲“哇哦——”,真是羨煞人也!
“大傻豪”也很大方,每次午間讀書(shū),我沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候,他都會(huì)大方的借給我書(shū),即使他自己也只有一本書(shū)。
“大傻豪”,你是我們?nèi)嗟暮门笥眩?/p>
四年級(jí)的我作文 篇7
“你的理想是什么?”叔叔問(wèn)我。“科學(xué)家,關(guān)于植物的”。我思考了一會(huì)兒回答道。一邊做著我未來(lái)夢(mèng)。
“醒醒主人,醒醒”。是我的機(jī)器人——阿助。我一邊穿衣服,一邊揉著朦朧的睡眼,看一眼床頭上的萬(wàn)能日歷——20xx年10月31日。我來(lái)到了衛(wèi)生間拿起一只杯子,把我研制的漱口水,倒入嘴中,頓時(shí)一種清涼的`感覺(jué)遍布全身,人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子,還有一些殺菌因子,這樣,嘴里細(xì)菌就立即死亡。我走出衛(wèi)生間,一邊吃著阿助為我準(zhǔn)備的早餐,一邊問(wèn)他今天的安排,他告訴我,今天還要研制昨天沒(méi)有完成的植物實(shí)驗(yàn)。吃過(guò)飯,我們乘坐密碼電梯,來(lái)到辦公室,桌子上已堆滿(mǎn)信件,阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實(shí)驗(yàn):是研制一種既美觀(guān)又環(huán)保的植物。我立刻坐下,拿起一旁的葫蘆草,用激光分割機(jī),將它的DA因子分解,因?yàn)樗梢晕杖藗兒舫龅亩趸,并能釋放出氧氣,可只有這一種也太單一了,阿助真是善解人意,他立刻拿出采集的工具,選了一個(gè)植物繁多的地方——C區(qū),坐著旋浮列車(chē)來(lái)到那里。這里的植物數(shù)不勝數(shù),有鐵心樹(shù)、龍皮樹(shù)……是一個(gè)繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物,以最快的速度回到辦公室,用激光分割機(jī)取了“CH”因子與“E”因子。不到半個(gè)小時(shí),一些花花綠綠的花,嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色,還可以根據(jù)全天24小時(shí)的氣溫改變姿態(tài)。我每個(gè)都留了一個(gè)樣本,剩下的全部都交給園林部門(mén)培育,用于大面積種植,來(lái)美化我們的環(huán)境。
晚上,我們回到家中,我和阿助下了幾盤(pán)象棋,他竟連勝我三局。
“你在干什么?吃飯了”。爸爸叫我,我才回過(guò)神來(lái),想著未來(lái)的我。
四年級(jí)的我作文 篇8
我的學(xué)校是紅軍小學(xué),我在紅軍小學(xué)上課我覺(jué)的我已成為一個(gè)紅軍曉戰(zhàn)士,我的紅軍小學(xué)在新密的長(zhǎng)寧街,我走進(jìn)那像一把大鎖的大門(mén),我便看到在我面前的國(guó)旗在隨風(fēng)飄揚(yáng),雄偉極了。
穿過(guò)在左邊的板凳就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所----操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)上有線(xiàn)畫(huà)出來(lái)的跑道,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行,操場(chǎng)的中間是一個(gè)足球長(zhǎng),上面鋪的假草坪,我們足球隊(duì)都是在這里練習(xí)的,課間時(shí)候,我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩耍嬉戲,有的在跳繩、踢毽子,有的在追逐,有的在玩方子格游戲。操場(chǎng)旁邊有幾棵粗壯的大樹(shù),它時(shí)刻都陪伴我們玩耍,天太熱的時(shí)候,我們可以到它枝繁葉茂的葉子下面乘涼。這幾棵大樹(shù)不怕風(fēng)雨,不怕嚴(yán)寒酷暑,就像一個(gè)高大的士兵,每時(shí)每刻保護(hù)著我們美麗的校園。
走到校園中間就可以看到有一個(gè)‘超越’字樣的雕塑,雕塑左右兩邊有一些翠綠的草叢,草叢中盛開(kāi)著幾朵無(wú)名小花,美麗極了。草叢旁就是報(bào)欄了,上面詳細(xì)的寫(xiě)了紅色英雄的'偉大故事,雕塑后面毫無(wú)疑問(wèn)就是我們成長(zhǎng)汲取智慧的房子----教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到寬敞明亮的教室,在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識(shí),使我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。音樂(lè)課我們?cè)跉g快的歌曲中學(xué)會(huì)了讓每個(gè)音符跳動(dòng),在舒適的歌曲中緩解疲勞;體育課我們既鍛煉了身體,又在游戲中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一直的精神;閱讀課上能讓我安靜下來(lái),看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,我被深深吸引著,甚至忘記了時(shí)間……
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán),其中有:葫蘆絲社團(tuán)、軟陶社團(tuán)、航模社團(tuán)等等。我參加的是軟陶社團(tuán),剛才是有許多丑陋的小東西在我手上誕生,慢慢的我做的小東西越來(lái)越有模有樣了,參加這個(gè)社團(tuán)不但使我的手變得靈巧還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈才能做好每件事情。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有像其他學(xué)校那樣華麗的外表,但是它承載了一代又一代的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方----我智慧的校園。
四年級(jí)的我作文 篇9
我設(shè)計(jì)了一種新型課桌,一到商場(chǎng)上賣(mài)就被一搶而空。
這種課桌可以隨意調(diào)節(jié),下面我就給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的這種新型課桌。
在這個(gè)課桌的最左邊有六個(gè)按鈕,別小看了這幾個(gè)按鈕,它們的用處可多著呢!紅色按鈕可以調(diào)節(jié)這張桌子,按一下,就變成了餐桌,再按一下,就變回了課桌,按一下藍(lán)色按鈕,會(huì)出現(xiàn)一本書(shū)、一支萬(wàn)能筆和一個(gè)話(huà)筒,你想要什么書(shū)(筆)都可以通過(guò)語(yǔ)音調(diào)出來(lái),黃色按鈕可以給你提供豐富的資料,標(biāo)準(zhǔn)的詞語(yǔ)意思等等等等,白色按鈕能給你提供水、飲料、食物,紫色按鈕可以給你打印出來(lái)試卷做練習(xí),按一下橙色按鈕能給你講解不會(huì)做的題目,按兩下會(huì)把做錯(cuò)的題目調(diào)出來(lái)改錯(cuò)并出五個(gè)類(lèi)似這樣的題目給你做。
課桌中間有一個(gè)隱形攝像頭,能錄下你的學(xué)習(xí)的視頻,通過(guò)手機(jī)給家長(zhǎng)傳送過(guò)去,并且會(huì)把你的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在視頻的`下面,讓你的家長(zhǎng)知道你的學(xué)習(xí)效率和態(tài)度。
看,右邊的那個(gè)銀色的按鈕按一下,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面寫(xiě)著電話(huà)號(hào)碼和對(duì)應(yīng)的名字,可以給家長(zhǎng)、親戚和同學(xué)打電話(huà)了。
我設(shè)計(jì)的新型課桌怎么樣?
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