小學(xué)四年級(jí)作文（精華10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸一起去海邊撿石頭。
我和爸爸先去沙灘上的旅客中心里花兩元錢(qián)買(mǎi)到了一個(gè)水桶，然后我就提著水桶和爸爸一起去撿石頭了。海灘上有各式各樣的`石頭，有圓的，有方的，有帶裂紋的，有紅色的，有黃色的，有綠色的，有褐色的，還有白色的，真讓人驚奇，我和爸爸把它們都撿了起來(lái)。
撿石頭真好玩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“正在前進(jìn)的瓶子，給我速速滾回來(lái)！”話音剛落，瓶子立刻停止了前進(jìn)，迅速滾了回來(lái)。今天我在雜志上看到了這種小發(fā)明，我心想，要是我有這樣的召喚術(shù)，那多好呀，于是我按照說(shuō)明找來(lái)材料，一步一步認(rèn)真的做起來(lái)……
我先找出一個(gè)瓶子，分別在它的底部和蓋子的中間鉆上一個(gè)洞，再找一個(gè)牛皮筋，穿入底部的洞中，然后用一根釘子固定，接著在牛皮筋的正中間放上幾個(gè)較重的螺絲，最后，再將牛皮筋的.另一頭穿入蓋子的洞中，用釘子固定�！肮�！我完成啦！我也可以當(dāng)一個(gè)魔法師了！”我高興地叫起來(lái)。我將杯子放在地上，輕輕向前一推，隨后我得意地叫道：“瓶子！快回來(lái)！”可瓶子像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)若無(wú)其事的向前滾。我試了好多次，結(jié)果依然一樣。
我徹底生氣了：“白忙活了半天，結(jié)果一點(diǎn)收獲也沒(méi)有！氣死我了！”我自言自語(yǔ)，一手扔開(kāi)雜志，一手扔開(kāi)瓶子，倒在沙發(fā)上生悶氣。就在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，撿起地上的瓶子，稍稍做了一些調(diào)整，拿著瓶子對(duì)我說(shuō)：“再試一次吧！”我沒(méi)自信的接過(guò)瓶子，往地上一滾，有氣無(wú)力地叫道：“瓶子，快回來(lái)！”就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，瓶子迅速滾了回來(lái)！我立刻雨轉(zhuǎn)晴，興高采烈的問(wèn)媽媽：“媽媽，你對(duì)我的瓶子做了些什么？”“是我發(fā)現(xiàn)你的螺絲沒(méi)有放在中間，我給你調(diào)整了一下，就成功啦！
我終于明白了，這并不是真正的“召喚術(shù)”，而是瓶子向前滾的時(shí)候，牛皮筋旋轉(zhuǎn)擰成了“麻花”，變得越來(lái)越緊。等瓶子的動(dòng)能耗盡而停下后，牛皮筋會(huì)向反方向解開(kāi)“麻花”，同時(shí)帶動(dòng)瓶子向反方向滾動(dòng)。
通過(guò)這件事，我不僅成功制作了魔法瓶子，還懂得了遇到困難要積極開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決。同時(shí)，我也在事件中深深的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你知道我今天為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
爸爸和媽媽買(mǎi)了一個(gè)套蛋糕，這時(shí)我還在上學(xué)，在家里爸爸說(shuō)，我中午來(lái)帶你。到了中午爸爸就來(lái)帶我回家，在路上遇到了我的朋友和爸爸媽媽的朋友，爸爸開(kāi)車的速度很慢，跟他們一起回到家我回家一看媽媽和姐姐給我準(zhǔn)備好了我的生日禮物。我先打開(kāi)媽媽的禮物，一看，一個(gè)新衣服和一個(gè)新褲子。 媽媽叫我穿上它，我穿上去了，然后我打開(kāi)姐姐的生日禮物，一看，一頂新帽子，姐也叫我?guī)先�，我�(guī)先チ�。這時(shí)，爸爸媽媽拿來(lái)了一個(gè)大蛋糕上面有老虎的巧克力，媽媽假假的不知道！問(wèn)我你現(xiàn)在多少歲了？我說(shuō)我現(xiàn)在十歲，媽媽在蛋糕上放了十根蠟燭，媽媽還讓我許愿，我許完愿后我和姐姐一起吹丁蠟燭。
這時(shí)我們一家和朋友一起吃蛋糕，吃完蛋糕后我們一起上酒店吃中飯，吃的很開(kāi)心，比如魚(yú)蝦水果色拉等，我最喜歡吃，水果色拉，吃完后，我們又回到家里我和媽媽一起發(fā)禮物給他們發(fā)完后，爸爸媽媽和朋友們有很重要的事情，媽媽叫我在家里呆一會(huì)兒我一呆就呆了一個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽和朋友們才回來(lái)。我問(wèn)媽媽你們?nèi)ツ睦�？沒(méi)有告訴我我看到鬧鐘，快要到九點(diǎn)了，我跟著姐姐的車子上學(xué)校這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)，把這個(gè)三個(gè)禮物給老師們我說(shuō)我知道了，我把禮物拿在手上，我跟姐姐的車子開(kāi)到了學(xué)校。到了學(xué)校，我把三份禮物都丟在了老師的.桌子上。
放學(xué)了，媽媽帶我回家，在路上說(shuō)禮物給老師們呢，我說(shuō)，都給了，在老師的辦公桌上。到了家后，我說(shuō)今天是我最開(kāi)心的，有一天，因?yàn)檫@是我的生日。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春雨沙沙
春天來(lái)了，春雨像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚醒了世界萬(wàn)物。
春雨沙沙，落在田野里，麥子長(zhǎng)高了，像孩子一樣吮吸著露水。油菜花在春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)了。 從遠(yuǎn)看去，像撒了一地金子。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)這一切，十分開(kāi)心。
春雨沙沙，落在草地上。小草長(zhǎng)出了新芽，遠(yuǎn)看像綠地毯。小朋友們來(lái)到草地上捉螞蚱。
春雨沙沙，落在花園里�；▓@里百花盛開(kāi)：玫瑰花顏色很多，有藍(lán)的，有紅的，還有粉的，朵朵美麗極了。百合花一朵接一朵的盛開(kāi)，像一個(gè)個(gè)天使睜開(kāi)了眼睛，散發(fā)出陣陣清香。蜜蜂和蝴蝶聞著香味來(lái)到這里，跳舞、唱歌。
春雨沙沙，落在森林里。樹(shù)木在一夜之間都長(zhǎng)高了。桔樹(shù)開(kāi)出了雪白的`花，都躲藏在綠葉后。梨樹(shù)也開(kāi)出了雪白的花，跟其它的花在爭(zhēng)奇斗艷。桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅的花。
春雨沙沙，落在人們的心里.人們臉上笑開(kāi)了花，今年又是一個(gè)豐收年。
我們用心傾聽(tīng)，春天唱的贊歌。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
人間處處有真愛(ài)，有的是母愛(ài)，有的是父愛(ài)，但我覺(jué)得爺爺?shù)膼?ài)是最偉大的。
每天，爺爺都會(huì)叫我整理好書(shū)包，把我要在學(xué)校里喝的水裝好，拿上車送我上學(xué)。爺爺真是一位嘮叨的老人，每次爺爺都再三囑咐我：“帶�；樟嗣�？戴紅領(lǐng)巾了嗎？帶水瓶了么？”我總覺(jué)的'不勝其煩，卻不知道這是爺爺對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。爺爺是一位慈祥，有愛(ài)心的老人，一次，我沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑挘阉客诹思依�，體育課后，我感覺(jué)很渴，正當(dāng)我要去書(shū)包里那水瓶喝水的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)水瓶忘在了家里，當(dāng)我口干舌燥覺(jué)得難以忍受的時(shí)候，我突然想到了學(xué)校有水管，我快要走到水管旁的時(shí)候，突然聽(tīng)到學(xué)校門(mén)口有人叫我，是爺爺，我跑到校門(mén)口，看到爺爺手里拿著水瓶，一陣暖流馬上流進(jìn)我的心中，這我才知道，爺爺對(duì)我的嘮叨都是對(duì)我的愛(ài)�。�
愛(ài)，如同涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田；愛(ài)，如同爺爺?shù)氖�，撫摸著我們的臉頰。爺爺對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好孝敬爺爺！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在20xx年，我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家。我最近的發(fā)明是神奇教室。
神奇教室，外表像是和普通教室一樣，但卻暗藏機(jī)關(guān)。
門(mén)口墻上的班牌里裝的有超清攝像頭，可以掃描學(xué)生是否遲到，如果有遲到的學(xué)生，班牌就會(huì)把遲到學(xué)生的姓名發(fā)送給班主任或家長(zhǎng)。
教室里面的黑板是可用手指寫(xiě)字的觸摸屏，班班通里有存儲(chǔ)空間巨大的cpu，可以存放很多東西，比如老師頭天晚上錄的'講課視頻、課件、學(xué)生們作品……都可以放進(jìn)去自動(dòng)保存，而不用擔(dān)心空間不足。
教室門(mén)在上課期間不會(huì)打開(kāi)，只有老師手動(dòng)操作才可以，下課和放學(xué)的時(shí)候門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，提醒老師不要拖堂。課桌和椅子都是電子化的，椅子可按照學(xué)生的身高體重來(lái)調(diào)整，還可以調(diào)節(jié)溫度，夏天涼爽，冬天溫暖。桌子上有一個(gè)顯示屏可以立起來(lái)，上課的時(shí)候會(huì)顯示電子課本，做題時(shí)，課桌上的打印機(jī)可以打印出試題，下課的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游戲界面，學(xué)生可以玩兒，但是上課的時(shí)候就不可以玩兒了。
教室的墻壁是特制的，厚厚的墻壁中，暗藏四個(gè)飛行器和兩個(gè)推進(jìn)器。春天來(lái)了，老師帶著同學(xué)去春游，不用租大巴車，一摁電鈕，教室就飛了起來(lái)，又快又平穩(wěn)，馬上就到了目的地……
叮鈴鈴一陣鬧鐘，把我吵醒了，原來(lái)這只是一個(gè)美好的夢(mèng)，但是我覺(jué)得。但是我覺(jué)得只要好好學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明出神奇教室。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
很久以前，小花咪咪到湖邊河水。一匹小馬看了看小花說(shuō)：“喂，你的胡子好難看呀，把它剪了吧！”小花回到家，對(duì)著鏡子看來(lái)看去，它心想：真的好難看呀，我一定要把這難看的胡子剪得一根不留！可是，咪咪媽媽說(shuō)：“不要剪胡子，這樣會(huì)捉不到老鼠的！可是小花咪咪看胡子真的'很難看，根本就聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話，于是就帶上了10貓幣去了理發(fā)店。
到了理發(fā)店，咪咪說(shuō)：“我要把胡子剪了！”在理發(fā)店理發(fā)的小貓都看著他，小花咪咪說(shuō)：“看什么看，胡子太難看了，我要把它剪掉，不行嗎？”于是，小花咪咪開(kāi)始剪胡子啦！店主小心翼翼的給咪咪剪，生怕有什么閃失。
小花咪咪的胡子沒(méi)了，他可高興了！說(shuō)：“這才會(huì)好看嘛！大人就是不知道什么是藝術(shù)！”小花咪咪高高興興的回家了。
媽媽看到咪咪的胡子沒(méi)了很生氣，說(shuō)：“誰(shuí)讓你自己去剪胡子的？媽媽告訴過(guò)你，胡子對(duì)貓來(lái)說(shuō)是非常重要的﹍﹍”可話還沒(méi)說(shuō)完，就看到有一只老鼠跑了過(guò)去，小花咪咪馬上去捉老鼠。老鼠看到被追殺，馬上跑進(jìn)了自己的洞里，小花以為自己能進(jìn)去，可是一用力，頭卡在洞里，身子還在洞外，小花咪咪怎么拔也拔不出來(lái)！幸虧貓媽媽請(qǐng)來(lái)了十只小貓一起來(lái)幫忙，要不然，我看小花會(huì)一直卡在那里。
貓媽媽拿來(lái)了藥讓小花咪咪喝，咪咪馬上喝了下去，兩天后，小花咪咪的胡子又長(zhǎng)了出來(lái)，他可高興了。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，小貓知道了，一定要聽(tīng)大人的話。俗話說(shuō)得好：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小貓叫小迷蹤。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子像一位年邁的老爺爺，一對(duì)靈活的眼睛像兩顆綠寶石，也一個(gè)小巧玲瓏
的鼻子。真惹人喜愛(ài)。
為什么給它取名叫小迷蹤呢，是因?yàn)樗芷饋?lái)非常快，不信你看。有一天，小迷蹤在悠閑的`散步，走著走著一不小心踩了一只大狗的尾巴，大狗一怒之下追著小迷蹤不放，小迷蹤也不甘示弱，使用者沖天飛撞，那速度可真是快啊，把大狗都甩在后面了，可它卻一點(diǎn)都不累，所以說(shuō)我的小迷蹤稱得上是極速了吧！
我家的小迷蹤還是捉老鼠的高手呢！記得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房間里有"吱吱"的響聲。小迷蹤豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，當(dāng)它辨清方向后，立刻像離弦的箭一樣沖過(guò)來(lái)。狡猾的老鼠見(jiàn)情況不妙，想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在老鼠猶豫的時(shí)候，小貓迅速撲了上去。就這樣，老鼠成了小貓的美味佳肴。
小迷蹤可聰明了。我每次放學(xué)回來(lái)，它都會(huì)圍著我"喵喵"地叫，好像在說(shuō)："歡迎你回來(lái)，我的小主人。"有一次，我拿了一些米飯給它吃，可它一點(diǎn)兒也不吃，直瞅著我叫。我知道它的意思，就拿了一條小魚(yú)放在米飯上，它立即搶了過(guò)來(lái)，用腳爪撕著，津津有味地吃
小貓是我家的開(kāi)心果，我們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
美麗的自然，我們向往；和平的世界，我們期盼；燦爛的未來(lái)，我們追求。生命之花在環(huán)保中綻開(kāi)，生命的希冀在環(huán)保中醞釀……——題記
我是一只井底之蛙，祖祖輩輩坐井觀天。
這是一個(gè)明朗的春天。突然有一天，從空中直掉下一個(gè)黑乎乎的.東西。
這是什么呀？
我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只受了傷的大雁。于是，我的家人就請(qǐng)大雁在家里養(yǎng)傷，當(dāng)了我們的客人。
這一天，大雁跟我談起了外面的花花世界：“外面天空很大、很美，我?guī)闳タ纯窗�！”我把頭一歪，眼睛一瞪，不屑一顧地說(shuō)：“哼，你就別騙我了，我在這里呆了一輩子了，每天抬頭望天空，天空不就那么圓圓的一個(gè)嗎？”可大雁堅(jiān)決不贊成我的說(shuō)法，我也不甘示弱，我倆就這樣爭(zhēng)執(zhí)不休……
最后，我們決定，讓大雁帶我出去看看。
來(lái)到井邊，我一話沒(méi)說(shuō)，二話沒(méi)講，低下了頭。外面的世界真的很美，我漸漸覺(jué)得我沒(méi)有白來(lái)這一遭。大雁告別我而離去，我獨(dú)自開(kāi)始欣賞美麗的世界。
我來(lái)到馬路上，一輛大型拖拉機(jī)把我熏得喘不過(guò)氣來(lái)，也把我噴了一身“墨汁”，幸好我機(jī)靈了點(diǎn)，馬上躲開(kāi)了，不然，連我的這條小命都斷送在它手上了。
唉，還是井底好！
我又來(lái)到一戶人家的院子里。一群孩子見(jiàn)了我，東踩一腳，西踢一腿，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，還不停地往我身上吐口水，甚至還撒尿在我的頭上。
看著自己骯臟的身體，我來(lái)到河邊，想干干凈凈地洗個(gè)澡。跳入河中，卻聞到一股強(qiáng)烈的臭味，我連忙上岸一瞧，可不得了，我滿身都被一層厚厚的油膩包圍著，怎么擦也無(wú)濟(jì)于事。我差點(diǎn)打消留在這“美麗世界”中的愿望。
我漫不經(jīng)心地走著，不知不覺(jué)中來(lái)到了一片空氣新鮮的草地上，心想：這下總算可以擺脫環(huán)境污染的事了。沒(méi)想到遇到了更慘的事。我坐在草叢中，正津津有味地吃著蟲(chóng)子，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“哇……哇……哇……”的慘叫，我躲在一叢草堆中偷看。我偷看到了一幅令人不敢想象的場(chǎng)面。居然，人類在捉我的兄弟們。我的心情糟得一塌糊涂，自言自語(yǔ)地罵道：“臭人類，我們幫你們吃了那么多的害蟲(chóng)，還要捉我們�！薄拔乙呀�(jīng)捉了6只了，再捉兩只，就可以炒一碗菜了�！蔽衣�(tīng)了拔腿就跑，生怕他們也會(huì)來(lái)抓我。
唉，還是井底好！
我又來(lái)到井口，毫不猶豫地跳了下去，回到井底，我望著那片藍(lán)天，不由地嘆息道：唉！還是井底好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
暑假里，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視的時(shí)候眼睛總是瞇著看，感覺(jué)我近視了，所以決定帶我去眼視光醫(yī)院檢查一下眼睛。
在去醫(yī)院的路上，我心里想：“檢查眼睛會(huì)不會(huì)痛呢？如果我的眼睛近視了，怎么辦呢？以后要天天戴著眼鏡，吃飯不方便，洗澡不方便，做什么事情都沒(méi)有那么方便自如了。有可能因?yàn)槲业难劬Χ葦?shù)太高了，所以要做手術(shù)了，怎么辦呢？”想想都害怕。正在我左思右想的時(shí)候醫(yī)院到了。
一到醫(yī)院，就看見(jiàn)滿醫(yī)院都是大大小小的孩子們，我看見(jiàn)有的'小朋友都戴著眼鏡，我心里想：“完了，我肯定也要戴眼鏡了，之前玩電腦，看手機(jī)的時(shí)候怎么沒(méi)有想到后果這么嚴(yán)重呢！”媽媽掛了號(hào)，我坐在那里焦急地等待著。下一個(gè)就到我了，我心里好緊張呀，真希望我沒(méi)有近視。叫到了我，我先是坐在椅子上，護(hù)士阿姨拿著一個(gè)機(jī)器幫我測(cè)視力，檢測(cè)完后，我感覺(jué)一點(diǎn)都不痛，之前的擔(dān)心終于放心了。而我也很
期待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)我是在正常視力偏下，有25度的近視了。目前最主要的是維持現(xiàn)在的狀態(tài)，少看電視，不要玩手機(jī)電腦。
離開(kāi)醫(yī)院，我心里想：“以后要聽(tīng)醫(yī)生的話，認(rèn)真滴眼藥水，眼睛是心靈的窗戶，我一定要好好保護(hù)它！”
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