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四年級的作文300字集錦【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
每一個(gè)人都有自己的小秘密,我也不例外,我也有許多小秘密。
我的秘密就是:記得有一次,上英語課,我默寫錯(cuò)的單詞錯(cuò)了很多,放學(xué)后,媽媽問我:“你今天英語是不是默寫了,怎么樣。俊蔽一呕艔垙埖恼f:“是的,今天默寫了,可是沒出來!本瓦@樣,我就騙了我媽媽。第二天,我的字沒有簽,老師就讓我今天回家簽,我膽戰(zhàn)心驚的回到了家里,媽媽也沒有想起來我英語默寫了,所以我又一次騙過了媽媽。到以后就一直沒有想起來。
還有一次媽媽讓我打掃衛(wèi)生,說家里很臟,讓我打掃。我答應(yīng)了,我一大早就起床開始看電視,看到了中午,我突然想起:我今天要打掃衛(wèi)生,現(xiàn)在才中午!我再看一伙再打掃吧!于是我就又開始看電視,就這樣一直看到了晚上,我突然想起來要打掃衛(wèi)生,我就把家里隨便打掃了一下。最后騙過了我媽媽。
噓,這就是我的`小秘密。
四年級的作文300字 篇2
世界上有許多規(guī)則,有游戲規(guī)則;交通規(guī)則;公共場所規(guī)則……如果沒有這些規(guī)則,我們這個(gè)世界就會雜亂無章。接下來就讓我來給你們講講我的親身經(jīng)歷吧!
大約是我三年級期末考試時(shí),我們正在考語文,忽然,一個(gè)“繁”字把我難住了,我正想抄書時(shí),我又想一想考試規(guī)則中說:“考試中不能抄書!边@時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了“正”、“反”兩個(gè)小人。“正”說:“不能抄書,這是作弊,是違反考試規(guī)則的行為!”“反”說:“沒事,就抄著一次!薄胺础眲傉f完,“正”就跟他吵了起來。
我又想起媽媽考試前一天對我說過:“只要你不作弊,考多少分都沒有關(guān)系!庇谑,我便把的念抄書頭取消了。就在這時(shí),我的`腦海里呈現(xiàn)出“繁”字的寫法。我把剩下的題都答完了,考試就這樣過去了。
第二天,考卷發(fā)出來了,我考了97分,雖然不是我理想的分?jǐn)?shù),但是我知道我遵守了規(guī)則,我還是很高興。
世界上正是因?yàn)橛辛艘?guī)則,才這樣美好、幸福,大家一起來遵守規(guī)則吧!
四年級的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一對可愛的鸚鵡,它們非常漂亮和聰明,我很喜歡他們。
母鸚鵡是藍(lán)色的,他穿著藍(lán)色的襯衫,還被著白黑條紋的外衣,嘴巴像個(gè)小彎鉤,旁邊有三個(gè)小黑點(diǎn),我給他起名“藍(lán)靈”。公鸚鵡穿著綠色的襯衣,還有黃黑紋理的西服,嘴邊也有三個(gè)小黑點(diǎn),我叫他綠彩。
起初,它們還挺溫順的,可是,直到有次,我打算把它們放出來,讓它們飛一下。我先把綠彩拿出來,可一放手,它就立刻飛到屋頂上了,因?yàn)槠綍r(shí)不練習(xí)飛行,所以很快就又掉了下來。我趕緊跑過去把它抓住,放進(jìn)籠子里。我又把藍(lán)靈拿出來,本以為它在籠子里不怎么飛,就不會飛的很快,可出乎我的意料,它飛得也非?欤屹M(fèi)了九牛二虎之力才抓住它。
我家的.這一對小鸚鵡還是挺有趣的。有一次,晚上我去年它們。發(fā)現(xiàn)藍(lán)靈早已經(jīng)閉上眼睛進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,真是個(gè)“瞌睡蟲”,而綠彩不活蹦亂跳的,是個(gè)“興奮蟲”,是不是很有趣。
自從有了這對小鸚鵡,我的生活也豐富多了,經(jīng)常逗它們玩,現(xiàn)在我們是好朋友了。
四年級的作文300字 篇4
今天,我要寫大家敬愛的班主任——蔣老師。蔣老師留著一頭烏黑的學(xué)生頭;濃濃的眉毛下有一雙火眼金睛;厚厚的嘴唇里隱藏著一副無比洪亮的嗓音。蔣老師偶爾幽默地說,自己的`腿像大象腿一樣粗,話音剛落,同學(xué)們就哄堂大笑。蔣老師是一位十分認(rèn)真的老師。
上課時(shí),蔣老師耐心講解,從來不放過課文中的每一個(gè)知識點(diǎn)。她常常讓我們把課文中的好詞、好句、好段讀3遍或者多讀幾遍,希望我們牢牢記住,在寫作文的時(shí)候就可以用進(jìn)去,使作文更生動。
老師的字寫得很好!下課了,可老師還在黑板上寫字,不是馬馬虎虎地寫幾個(gè)字,而是一筆一劃、把重輕重的筆鋒都寫出來。老師不光黑板上用粉筆寫得好,在本子上或紙上用鉛筆也寫得十分好。我們驕傲地說:“蔣老師可是我們社團(tuán)里教寫字的老師呢!”
我們十分熱愛蔣老師!老師,您就像一盞啟明燈,照亮我們前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;老師就像慈愛的媽媽,見證我們一點(diǎn)一滴地成長!
四年級的作文300字 篇5
我有一個(gè)很要好的朋友。她長著一雙水靈靈的大眼睛。還有一個(gè)挺挺的高鼻梁。鼻梁下面就是一張能說會道的嘴巴。還扎著兩個(gè)可愛的小辮子,笑起來如同天使。
她最擅長的是繪畫。有一次我去找她玩,可是她就是不肯出來,我便上去看一下,發(fā)現(xiàn)她正在聚精會神地畫畫。我也不好意思打擾她,只好出來了。
在上第一節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們畫一個(gè)花瓶。她沒過多久就畫好了。然后自信滿滿地給老師去看。老師突然臉色變了,說你畫的是什么呀?這里的`陰影部分都沒有畫全。還有這里……這里……好多地方畫的都不好,你再回去改一改。她聽取了老師的教誨,認(rèn)真仔細(xì)地把這一幅畫,又重畫了一遍。再次拿給老師看,老師看到這幅畫特別驚訝:”這一次你的繪畫技術(shù)進(jìn)步很大!”她說:“才沒有呢!上一次是我不夠認(rèn)真而已,這一次,我認(rèn)真仔細(xì)地畫完了這一幅畫!
以后的每一節(jié)課,她都認(rèn)真地畫完老師布置的任務(wù)。甚至回家只要一寫完作業(yè),她就拿出繪畫本來練習(xí)繪畫。經(jīng)過刻苦練習(xí),她的繪畫水平有了很明顯的進(jìn)步,她畫的每一個(gè)物品都有型,有色。讓我目瞪口呆!
這就是我最要好的朋友,真讓我佩服!
四年級的作文300字 篇6
“百米長廊,書聲朗朗……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門口,一個(gè)前灰色的伸縮門,在陽光的照耀下,銀光閃閃。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫著我們學(xué)校的校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的花壇。每當(dāng)盛夏,這里便是花的海洋。不時(shí)還會有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒便頻頻點(diǎn)頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過旁邊的小路,我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里,沿著右邊的樓梯爬上,進(jìn)入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學(xué)樓,在向左拐,就來到了寬闊平坦的操場。操場的.最前面就是升旗臺?粗悯r血染成的國旗,作為中國人,我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的,紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩!我愛我的校園!
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