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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-05 12:34:40 四年級(jí)作文 我要投稿

    (合集)小學(xué)四年級(jí)作文5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (合集)小學(xué)四年級(jí)作文5篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      我認(rèn)識(shí)許多同學(xué),他們各有各的特點(diǎn),我最喜歡的是她。

      她叫鄧雨彤,出生在一個(gè)普通的家庭,穿著也很樸素。可是,她的心靈十分純潔。她長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛,個(gè)子小巧,皮膚黑黑的,很愛逗人笑,所以,一見到她,我便十分開心。而且,她還十分熱情、大方,只要有人有麻煩,她總是會(huì)馬上站出來。

      那天吃完飯,我渴得口干舌燥,于是,我急忙沖上樓,在位子上使勁地東翻西找,卻還是沒找到水杯。。繒(huì)不會(huì)是沒帶水杯呀?哎呀,現(xiàn)在糟了!沒水喝了!我十分著急。會(huì)不會(huì)在地上?然后,我把腦袋伸到桌子下,可是還是沒有。哎!只能求助了!可是,同學(xué)們都不理我,自己埋著做自己的事。

      突然,能讓我開心的'鄧雨彤從陽臺(tái)里走了出來,手里還拿著一個(gè)盒子,我定睛一看,里面是水果!我仿佛看見了一個(gè)救星,急忙將她叫了過來。

      鄧雨彤輕輕地走了過來,我連忙對(duì)鄧雨彤說:“小鄧啊,今天我沒帶水,你看能不能……”我搓搓手,試探地說道。鄧雨彤好像知道了我的心思,愣了一下,低著頭,帶著盒子走開了。

      哎!看來沒戲了!我只好默默地離開了。可誰知,鄧雨彤卻大聲地對(duì)我叫道:“郭韻佳,過來!”我一聽,馬上沖了出去,快速地大步走到她面前,問:“你……真的要給我吃水果?”鄧雨彤點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上從盒子里拿出了一個(gè)小金橘,遞給我,讓我品嘗品嘗。它好吃嗎?我小心翼翼地剝開了橘皮,吃了一小塊,“啊!好吃死了!”我開心地大叫道!鞍。『贸阅憔投喑渣c(diǎn)!”鄧雨彤微笑著回答。

      。∥兜揽烧婧醚!那不僅僅是甜甜的、酸酸的、肉肉的,還有一種友誼的味道。吃著她的橘子,我想起了那天午休時(shí),她向我借圖畫紙,可我卻無情地想:哼!我為什么借給你?于是,我搖了搖頭拒絕了。想起這事,我馬上回過頭去看旁邊的鄧雨桐,而她卻邁著大步悄悄地離開了。

      我的童年十分快樂,但有了好朋友鄧雨彤的陪伴,我一定會(huì)生活的更加有趣的。以后,鄧雨彤有困難時(shí),我也一定要幫助她。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      動(dòng)物王國(guó)里的山上住著一只小老虎,叫肥肥。它一個(gè)朋友也沒有,肥肥想:“是不是因?yàn)槲姨柿?雖然長(zhǎng)得肥,但沒有朋友的原因是總是吃小動(dòng)物),所以沒有人和我玩,如果我減肥成功的話……”肥肥立刻進(jìn)入了甜蜜的美夢(mèng)。

      有一天,肥肥來到小白兔開的減肥店減肥,肥肥一只腳剛踏進(jìn)去,只聽見“啊”的一聲尖叫,小白兔嚇得魂飛魄散,只見一道寒光從肥肥眼前閃過,肥肥再往里面一看,減肥店里怎么空無一人,原來那道寒光就是飛毛腿小白兔。肥肥走進(jìn)店里,好不容易找到了一件白花花的衣服,找了點(diǎn)面粉涂在臉上,戴上一個(gè)面具,照照了照鏡子,學(xué)了幾聲細(xì)聲細(xì)氣的聲音,覺得還挺滿意,就大搖大擺的走了出去。接著來到了小猴開的減肥店,小猴檢查了一下,拿出幾顆減肥丸,讓肥肥吃下去,肥肥一張大嘴巴,小猴大吃一驚:大大的嘴巴,尖尖的虎牙,那不就是老虎嗎?肥肥的.狐貍尾巴露了出來,不一會(huì)兒小猴就逃得無影無蹤了,肥肥很生氣,在路上看見三只小兔子正在做游戲,沒等它們反應(yīng)過來,就成了肥肥的下酒菜了。最后,肥肥又來到了小獅子開的減肥店,小獅子熱情地接待了它,肥肥想終于遇上好心人了。它先給肥肥稱體重,肥肥一站上去體重機(jī)就壓壞了,這下小獅子目瞪口呆了,這么重,它急忙開始給肥肥做減肥運(yùn)動(dòng),又給它配了很多顆減肥藥。后來肥肥每天去做減肥運(yùn)動(dòng)。一個(gè)星期后,肥肥照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己瘦了好多,它心里暗暗高興。

      有一天,肥肥高興地下山了,一路上,又吃了好多小動(dòng)物,但一只小貓?zhí)用摿怂哪д。這樣一傳十,十傳百,大家都知道肥肥要來吃小動(dòng)物了,大家提高了警惕,每天派一只小動(dòng)物來看門。就在這天,肥肥得意洋洋地來到動(dòng)物森林最大的超市,快到超市的時(shí)候,看門的小動(dòng)物趕緊稟報(bào),大家紛紛從后門逃了出去,連營(yíng)業(yè)員也逃跑了。肥肥眉開眼笑走進(jìn)店里,可是里面空蕩蕩的,什么也沒有。

      它失望極了,回家后它想啊想……可怎么也想不出自己沒有朋友的原因。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      你知道我是誰嗎?看了下面的介紹你就知道了。

      我是班里的高個(gè)子女生,我長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā),寬寬的額頭,兩道娥眉月似的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子。鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴,接著是尖下巴,腦袋兩旁是兩只“順風(fēng)耳”。告訴你吧,我就是活潑機(jī)靈的黃婧蕾,先告訴你個(gè)小秘密,我的外號(hào)叫“黃瓜”,因?yàn)槲业拿掷镉袀(gè)黃字,所以同學(xué)送了這個(gè)外號(hào)給我。

      我最喜歡畫畫了,因?yàn)槲矣X得畫畫可以豐富我的想象力,豐富我的'想象力細(xì)胞,細(xì)胞再生細(xì)胞。對(duì)了!我還忘了告訴你去年全國(guó)小學(xué)生畫畫比賽得了銀獎(jiǎng),是一件高興的事吧?

      我特別粗心,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,豎式是寫對(duì)了,可橫式忘記寫得數(shù)了,結(jié)果被扣了兩分。語文測(cè)驗(yàn)的照樣子寫字,旁邊都有一個(gè)例子了,可我還是寫錯(cuò)。

      粗心大意的壞習(xí)慣我都會(huì)改過來,你看,我這個(gè)人怎么樣?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      俺們村里人都說我的二姨夫是個(gè)“英雄”!

      說他為啥是英雄的呢,呵呵,很神秘吧!讓我就來給給你們講一講他為啥是英雄吧!

      那是個(gè)炎熱的夏天,二姨夫去市場(chǎng)買菜,買完菜,在回來的路上,他看見有一個(gè)手里拿著一把小刀的人,他覺得很奇怪,那個(gè)人走進(jìn)了一個(gè)胡同,二姨夫跟了過去,他突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)壞人在跟一個(gè)小女孩說些什么,二姨夫只是模糊的`聽見了那個(gè)人說了一句:“我警告你,你要是在十二點(diǎn)之前沒有要到500元錢的話,否則我就把你打得滿地找牙,聽見了么,還有,不去報(bào)警或者向人告密,聽見了吧”。說完那個(gè)人就從胡同里離出來了,二姨夫一把抓住壞人的手,壞人馬上意識(shí)到了,就拿出小刀,迅速地往二姨夫胳膊上劃了一刀,但是,二姨夫沒有跑,而是繼續(xù)和壞人戰(zhàn)斗,二姨夫忍受著痛苦,和壞人拼搏著時(shí)間一分一秒的過去了,二姨夫抓住了一個(gè)好時(shí)機(jī),拿出手機(jī),打了110報(bào)了案,警察馬上就到了,警察叔叔用手扣把壞人的手扣住了,壞人終于被捕了,警察對(duì)二姨夫說了話:“先生,您可是立了大功呀,把這個(gè)村的一級(jí)大壞人抓住了,真是佩服!”二姨夫情不自禁地笑了笑!

      這就是我二姨夫當(dāng)英雄的那一天------

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      今天,爸爸從醫(yī)院帶來了一束百合花,是他的學(xué)生送給他的。

      百合花剛到家,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞見那股淡淡的清香,飛快的跑了過來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那束百合花,它就像一個(gè)美麗的姑娘,一陣微風(fēng)吹過,它就翩翩起舞。

      走近仔細(xì)的一看,它的花瓣非常奇特,外面一圈白色,里面全部粉紅色,就像白里透紅一樣。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的雌蕾和6根又短又細(xì)的雄蕾組成了花的正中央,雌蕾不僅比雄蕾要粗要大還比雄蕾要粘,它可以粘住一些細(xì)小而又輕的小東西,雌蕾和雄蕾的身旁還長(zhǎng)著許許多多的花蕊,它們又白又紅,像一只只彩色的小螞蟻,在花瓣上爬來爬去。

      百合花身旁還一個(gè)飽滿的荷包,白里透出一點(diǎn)淡綠色,要是銀灰色的話,就變成了一個(gè)剛飛出槍口的'子彈。

      百合花下面長(zhǎng)著七八片綠油油的大葉,要是把它們一張放大的話,就成一張張大扇子。它們?cè)诎俸匣ㄏ旅妫o花朵增加一種大自然的氣息。

      百合花還在成長(zhǎng),我小心的把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶子里,讓它安心的成長(zhǎng)。

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