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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-06 11:34:54 四年級(jí)作文 我要投稿

    【合集】四年級(jí)的作文5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【合集】四年級(jí)的作文5篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      小雪的房間,又寬敞,又明亮。一張?zhí)焖{(lán)色的席夢(mèng)思床,一對(duì)綠色的床頭柜,和一條柔軟的,紫色的.被子,還有一只粉紅色的小枕頭。

      有一天,臥室里突然吵了起來。床頭柜先說:“我為小主人放發(fā)飾,飾品,我是最偉大的!毙≌眍^不服氣的反奪到:“憑什么你最偉大,如果沒有我,小主人的頭早就變形了,我才是最偉大的!痹捯魟偮,被子就叫到:“喂,別丟臉了,如果沒有我,小主人得凍成什么樣呀!我才是最偉大的。”席夢(mèng)思瞪著眼叫到:“嘿,你還偉大呢!如果沒有我小主人難道睡在地上?再說如果沒有我,你們不都在地下么?(除床頭柜)我是偉大的!薄拔覀ゴ螅覀ゴ,我偉大,我偉大,”房間里一片爭(zhēng)吵。一直沒說話的地板喊道:“別喊了,真正偉大的是這間屋子,如果沒有這間屋子,我們會(huì)在那里?再說小主人離開我們?nèi)魏我患锲范疾恍小?/p>

      所以,我們應(yīng)該讓小主人過著舒適的生活。它們似乎聽懂了道理。一致同意地板的說法,還歡呼著,發(fā)誓讓小主人過上最舒適的生活。

    四年級(jí)的作文 篇2

      世界上無論是誰,都只有一個(gè)影子,那為什么我的影子會(huì)遍布校園呢?如果你不相信的話,就隨著我的筆一探究竟吧!

      影子一

      這個(gè)影子是我學(xué)習(xí)刻苦的表現(xiàn),在鶴琴樓和上德樓之間的走廊里,貼著許多同學(xué)的照片,其中有一張就是我的,照片的底下還有介紹我的'文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’,又叫‘星星榜’,我在里面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學(xué)習(xí)刻苦星’,這可一點(diǎn)都不假哦!

      影子二

      這個(gè)影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊里,前前后后都貼滿了同學(xué)們課間活動(dòng)、比賽時(shí)的留影。走廊的末端,有幾張去年六一慶;顒(dòng)時(shí)的照片。我的舞臺(tái)星光熠熠,小藝術(shù)家們神采飛揚(yáng),湊近一看。其中也有我的身影。瞧,那個(gè)拉二胡的就是我,看著照片上的我,面帶微笑,精力集中,正興致勃勃的演奏呢。告訴你,我學(xué)二胡已經(jīng)有四個(gè)年頭了,我參加過許多比賽,還得過不少獎(jiǎng)!

      影子三

      這個(gè)影子似乎有點(diǎn)小,待在千字文展區(qū)里,是我寫過的一個(gè)殆字。這字雖說不上筆力蒼勁,力透紙背,卻也獨(dú)具風(fēng)格。每每路過這條走廊,我總能在千字之中毫不費(fèi)力的認(rèn)出來,因?yàn)樗鼛狭宋要?dú)特的印記,這字自然也成了我的影子。

      ……

      看了上面的文章,你總該相信了吧。其實(shí),每個(gè)人都有許多影子,小到相冊(cè)、證件,大到報(bào)紙、新聞……這些影子記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,真心希望我與大家的影子都會(huì)越來越豐富,越來越精彩!

    四年級(jí)的作文 篇3

      打開房間,在散發(fā)著油墨清香的書架上,最最顯眼的,便是那本厚厚的《金銀島》。

      這本由英國(guó)作家羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的不朽名著講述了一個(gè)普通的孩子在一個(gè)來他家的客人那兒發(fā)現(xiàn)了藏寶圖,便和鄉(xiāng)紳等人開始了不平凡的旅程。船上的許多人竟都是海盜,他們與海盜進(jìn)行了殊死搏斗,終于打敗了海盜滿載而歸。

      合上書,我的心依舊“嘭嘭”跳著,為他們堅(jiān)持著與人多勢(shì)眾并占據(jù)大船的海盜搏斗而驚心,僅僅幾個(gè)人卻有著如此強(qiáng)大的決心和毅力,面對(duì)海盜的威逼利誘,他們不為所動(dòng),勇敢反抗,不畏?v觀古今,有許多的名人不也是這樣的'嗎?

      天文學(xué)家哥白尼,面對(duì)當(dāng)時(shí)已經(jīng)人人信奉的“地心說”,卻沒有輕易相信,決心用實(shí)驗(yàn)來證實(shí)。他苦心研究了30年,在年復(fù)一年的探研中,他不斷探索著,嘗試著用另一個(gè)觀點(diǎn)來反駁控制人們千年之久的“地心說”。但是,由于當(dāng)時(shí)的宗教勢(shì)力過于強(qiáng)大,面對(duì)已經(jīng)被宗教利用的“地心說”,他不得不等到彌留之際才將自己的“天體運(yùn)行論”發(fā)表,然后安然地死去。哥白尼的“日心說”掀起了眾多科學(xué)家反駁“地心說”的高潮,布魯諾、伽利略等數(shù)不勝數(shù)的科學(xué)家為真理而戰(zhàn),而宗教勢(shì)力卻用慘無人道的酷刑鎮(zhèn)壓他們?茖W(xué)家們有的被綁在十字架上燒死,有的被軟禁家中,有的則死在了獄中,他們的努力和犧牲使“地心說”的地位逐漸動(dòng)搖,終于,傅科用他的“傅科擺”證明了地球的轉(zhuǎn)動(dòng),而“恒星周年視差”使人們相信了地球的公轉(zhuǎn),“地心說”終于土崩瓦解!而今,生活在新時(shí)代的我們,更是相信科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、維護(hù)科學(xué)!

      成功的起點(diǎn)是平凡的,成功的過程是艱辛的,成功的終點(diǎn)是美好的,成功的王冠是用荊棘編成的,讓我們通過自己的不斷努力來到達(dá)成功的彼岸吧!

    四年級(jí)的作文 篇4

      華麗的舞臺(tái),斷翼的天使;

      重展雙翅,洋溢著青春的氣息;

      自由奔翔、旋轉(zhuǎn),舞出其風(fēng)采;

      曾經(jīng)那時(shí)的低谷,令其堅(jiān)忍不拔;

      挫折;助其成長(zhǎng);

      曾崩潰,曾痛苦,曾悲傷…

      現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)自信,現(xiàn)成功……

      回憶往事;一幕幕,一樁樁……

      天使的翅膀斷了,她無法飛翔了;

      她無奈,她痛苦,她快崩潰了…

      天使舔療傷口,努力的.調(diào)整著自己的心態(tài),終于重拾了信心;

      她如鳳凰浴火重生般,綻放耀眼光芒;

      重新站上了舞臺(tái)……

      從頭出發(fā),一點(diǎn)、一點(diǎn)、一步一步……

      舞臺(tái)上,她的每一個(gè)動(dòng)作都是那么柔美,

      她的表情如此認(rèn)真、投入,深深吸引著人們的目光,打動(dòng)人心……

      站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,她覺得欣慰;

      她付出了那么多努力,揮灑了那么多汗水,

      那么的堅(jiān)持不懈,終于實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想……

      唐山市豐潤(rùn)區(qū)岔河中學(xué)初二:宋婉青

    四年級(jí)的作文 篇5

      我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了,現(xiàn)在變得更清晰了,這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)!

      在我三歲時(shí),媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí),我在水里一邊走一邊用手劃水,還高興地喊著:“媽媽,我會(huì)游泳了!”周圍的人都笑了!那時(shí),我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯,當(dāng)看到游泳好的人,我總會(huì)豎起大拇指稱贊說:“叔叔,你真像菲爾普斯!”

      我五歲就開始學(xué)游泳,我的羅教練非常喜歡我,我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的,六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的`。有趣的是,泳池的另一個(gè)教練看中了我,并丈量了我的腿和手臂,說我有游泳天賦,這更加增強(qiáng)了我游泳的信心!

      八歲開始,經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心,每周訓(xùn)練三次,每次游3000多米,我從不間斷,在訓(xùn)練中,我總想把更多的人甩在后面,比賽中,我總是同齡組的第一名,不管是蝶泳還是仰泳。

      “飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中,他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美,簡(jiǎn)直就是力量與美的象征,他的自傳《成功無極限》是我最喜歡的一本書,我一定要以菲爾普斯為榜樣,在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。