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小學(xué)四年級(jí)作文300字經(jīng)典(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
這個(gè)虎年新年非常的開(kāi)心，舅舅來(lái)看我還帶了小侄女，我的小侄女有一雙小小的眼睛，一張胖胖的臉。我的小侄女特別調(diào)皮。
有一次，我去小侄女家玩時(shí)，小侄女的媽媽讓她唱歌歡迎我，可是她怎么也不唱，她姑姑生氣了，就罵小侄女，小侄女就扭姑姑，姑姑一把抱起小侄女，把她給“扔”出門(mén)去，小侄女便哇哇大哭起來(lái)，于是她姑姑讓小侄女向自己道歉，可倔強(qiáng)的小侄女不但不認(rèn)錯(cuò)，反而奮力“反抗”。姑姑看小侄女絲毫沒(méi)有悔改之意，又準(zhǔn)備把她“扔”出門(mén)外，小侄女見(jiàn)勢(shì)不妙，只好乖乖道歉，但是她姑姑說(shuō)：“要看著我道歉！”小侄女沒(méi)辦法，只好看著姑姑輕輕地說(shuō)了三個(gè)字“對(duì)不起”。
后來(lái)，小侄女站在沙發(fā)上，唱了一首奇異的.“外語(yǔ)歌”：“搖啊搖，搖到外婆塔……”唱完后又出現(xiàn)了一種奇怪的歌聲，我心里想：這是哪國(guó)的語(yǔ)言呀？
最后，你們猜猜小侄女幾歲了？告訴你們吧，她才兩周歲，她管九周歲的我叫叔叔，管我爸爸、媽媽叫爺爺、奶奶。不可思議吧？哈哈！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
早晨，我拉開(kāi)窗簾，啊！好大的霧呀！窗外白茫茫一片，真美！
吃完早飯，我跑到小路上，四周白茫茫的，像鋪了一層白色的輕紗。田野里也是一片白，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻子和霧一同搖晃起來(lái)，掀起一陣陣白色的波浪。
老爺爺老奶奶不畏嚴(yán)寒，早早起床，鍛煉身體；大公雞按時(shí)啼叫，為我們報(bào)時(shí)；賣(mài)菜的'叔叔阿姨們，騎著三輪車(chē)到菜場(chǎng)賣(mài)菜；小學(xué)生背著書(shū)包，面帶微笑地上學(xué)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。
上學(xué)的時(shí)間到了，我和爸爸坐在電瓶車(chē)上。大霧好像一個(gè)屏障，把我們和行人隔開(kāi)了，只能聽(tīng)遠(yuǎn)處的汽笛聲。忽然一個(gè)長(zhǎng)著“四只大眼睛”的家伙向我沖來(lái)，我想：媽呀，鬼來(lái)啦！快溜��！我的心臟“咚咚咚”的響，到了離我不到三米的時(shí)候，我心里沉重的石頭終于落了下來(lái)，原來(lái)是輛小卡車(chē)。
霧真美！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學(xué)習(xí)。我在回來(lái)后感觸，寫(xiě)下此篇文稿。
本班學(xué)習(xí)的是“變形金剛”和“相約魯班”，下面，讓我們談?wù)劙桑?/p>
“變形金剛”活動(dòng)室是關(guān)于機(jī)器人的。主要學(xué)習(xí)的.是：組裝機(jī)器人和編寫(xiě)程序。因?yàn)槊恳粋�(gè)零件都值上千元，所以我們使用時(shí)額外小心。在組裝時(shí)，需把圖紙看明即可；但在編寫(xiě)程序時(shí)，要思慮好方可。
“相約魯班”活動(dòng)室是關(guān)于建筑物地建造。我們了解了如下知識(shí)： 魯班，魯國(guó)人，生活在兩千多年前，是我國(guó)罕見(jiàn)的建筑師…… 世界著名建筑有：中國(guó)的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里，我們懂得了團(tuán)結(jié)、協(xié)作！
在這里，我們找到了友誼！
讓我們記住：藝術(shù)是古代的，科學(xué)是現(xiàn)代的！
讓我們?cè)诳萍贾袝秤危诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)！
讓我們放飛希望！
讓我們收獲智慧！
讓我們?cè)谥腔鄣臐补嘀谐砷L(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在神奇的動(dòng)物王國(guó)里，有小巧的蒼鼠、有行動(dòng)敏捷猴子、有美麗的孔雀、還有忠誠(chéng)的小狗……，而我卻對(duì)我家那只“千年龜”情有獨(dú)鐘。 “千年龜”全身都是深綠色的，它有一個(gè)又圓又小的頭，四只翠綠的腳和一個(gè)又短又小的尾巴，而它最美麗的地方是它的背，它的背上有排列整齊、圖案精巧的斑紋，而且很堅(jiān)硬，有一次我拿磚頭試試它背的硬度，磚頭裂開(kāi)了，可它的背卻完好無(wú)損。 “千年龜”不僅有一身華麗的禮服，還會(huì)和其他龜賽跑呢! 我經(jīng)常會(huì)舉行烏龜賽跑,讓烏龜們鍛煉身體(當(dāng)然路程很短)，第一次賽跑，我一旁拼命的`為“千年龜”加油，可它還是只得了第二名，接下來(lái)幾次它也只得了第二，可它還是每一次都賣(mài)力的爬來(lái)爭(zhēng)第一，可真是吃了秤砣---鐵了心了。大家別以為只能溜狗，我還溜過(guò)龜呢!那一次我溜著“千年龜”走了20分鐘，終于走到了小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)，然后我就把它翻過(guò)去做廣播體操，因?yàn)樘焯炝稞斔晕椰F(xiàn)在都變的有耐心了，可惜那只“千年龜”在冬眠的時(shí)侯被老鼠吃了。 “千年龜”雖然不在了，但是經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)與它在一起的快樂(lè)時(shí)光，因?yàn)槲姨珣涯钅侵弧扒挲敗绷?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽帶我和姐姐去鄉(xiāng)下玩。
在那里有一只剛出生還沒(méi)有三個(gè)月的小貓，我們走過(guò)去目不轉(zhuǎn)睛的望著它,忽然，來(lái)了一群小男孩猛地一下抱起小貓往池塘邊跑去，我姐姐望著他們，啊!姐姐大叫了一聲!不好，他們把小貓扔進(jìn)池塘里了，真的，我們快去，我焦急的說(shuō)。
到了池塘邊，我姐姐生氣的把小貓拿了上來(lái)，然后打了那些小男孩一個(gè)人耳光,然后就走了出來(lái)�？墒且幌氩坏降氖�，那些小男孩又想把小貓放進(jìn)池塘里，但是姐姐阻欄了他們，說(shuō);如果你們是那只小貓，人類把你們?nèi)舆M(jìn)池塘里，你們舒服嗎?況且現(xiàn)在還是冬天，有本事你們跳進(jìn)池塘里泡幾個(gè)小時(shí)，為什么非要一個(gè)弱小的.生命去呢?
他們聽(tīng)了我姐姐的話，就把小貓還給了我們，然后消失在人海中。
經(jīng)過(guò)這件事后，讓我明白了雖然小動(dòng)物不像我們有著幸福的家庭，但它們也有一條小小的生命，我們應(yīng)該要好好的愛(ài)護(hù)它們。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
回憶小學(xué)的課間生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打籃球等，真是精彩無(wú)限，但的流逝，轉(zhuǎn)眼，已是初中生了。
在不知不覺(jué)中，課間生活也平乏無(wú)淡，當(dāng)我坐在教室里，抬眼望去，同學(xué)靜靜地走出教室，在走廊上悠閑地望及的綠樹(shù)小草。但凡坐在教室里的同學(xué)，在專心致志地看書(shū)，在地做作業(yè)。
我趴在桌子上想著：這我期待的初中生活嗎？當(dāng)我次進(jìn)初中，初中的課間生活應(yīng)該會(huì)更有趣、精彩的呀！此時(shí)的我又回小學(xué)的課間生活。在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了腦海中的我，整天嘻嘻哈哈，一成不變的和她的同學(xué)玩耍呢！她們邊數(shù)著數(shù)，邊邁起輕盈的步子跳著橡皮筋，她們笑得多開(kāi)心啊……
只聽(tīng)英語(yǔ)老師“砰”的拍了講臺(tái)，走廊外的同學(xué)都紛紛“逃”進(jìn)教室，緊張的.氣氛開(kāi)始蔓延。同學(xué)都感到緊張不安，生怕老師批評(píng)到，我全身都開(kāi)始冒冷汗了，真有點(diǎn)兒。接著老師又報(bào)了一連串的名字，里面并我，懸著的大石終于落地了。被老師報(bào)到名字的同學(xué)都個(gè)愁眉苦臉，連平時(shí)最愛(ài)笑的同學(xué)臉上都找一絲笑意，這讓我覺(jué)得初中生活是緊張時(shí)期。
“叮鈴鈴”上課鈴又響了，我耷拉著腦袋想：迎接的下課間生活又會(huì)是怎樣的呢？
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