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小學(xué)四年級作文300字通用【10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
周末爸爸帶我去逛街，走到公園門口，發(fā)現(xiàn)有很多小攤擺在那里，其中有一家是賣小金魚的，我就求著爸爸也買了三只小金魚。一只是金色，一只是紅白相間，一直是黑色的。
一開始我很喜歡金色的那只，可我家的魚缸太小，不過幾天，就因?yàn)槿毖跛懒藘蓷l。我很傷心，最后我打算好好照顧剩下的那一只小魚。這只紅白相間的小魚，也在我心中變得可愛起來。
要說我是怎養(yǎng)喜歡上這只小魚的呢?還要說道一次水被污染，小魚只能換被污染的`水。當(dāng)天我去樓下學(xué)畫畫，老師告訴我：她養(yǎng)的小魚換了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：我家的小魚會不會是哦他那個樣的命運(yùn)?不，不會的，我想到這只小魚以前缺氧的難關(guān)都闖過了，心里也就好想了一點(diǎn)。但這個想法一直都留在我的腦海里。
下課了，我跑回家，看到小金魚，還活得好好的，敬佩之心油然而生。我想：以后如果遇到困難，我就想想小金魚，學(xué)習(xí)它堅強(qiáng)的精神。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
每個同學(xué)都有自己的夢想，當(dāng)然，我也不例外，那么，我的夢想是什么呢？我想大聲喊出來：我要長大。
我感覺自己就像一個笨重的蝸牛，每天早上背著重重的書包，走進(jìn)了校園，每天就徘徊在作業(yè)和上課之間。總感覺“自由”離我很遙遠(yuǎn)�！伴L大有什么好！”總聽有人抱怨小時候的時光很美好�？墒�，誰又了解我們的苦惱呢！
每天都生活在父母和老師的嘮叨和責(zé)備中，本想在周末玩?zhèn)�痛快，可是一回家，爸、媽就開始督促我寫做業(yè)。寫完了作業(yè)，他們又是不要讓我不要跑得太遠(yuǎn)，就是囑咐我要注意衛(wèi)生。你說，他們煩不煩？到了學(xué)校，我就又像一個一刻不能停的鐘表，時刻在“嘀嗒、嘀嗒”地轉(zhuǎn)動著。
長大后，我要成為一名教師，瀟灑地在三尺講臺上授課，我不會過于嚴(yán)厲，而是讓學(xué)生們能松持有度，學(xué)會快樂的學(xué)習(xí)。
長大后，我要成為一個慈愛的媽媽，給孩子足夠的空間，讓他們擁有自己的快樂，有一個值得懷念的童年。
長大后，我要成為一個孝順的.女兒，我不要媽媽在日夜為我操勞，而是享受我所帶給她的歡愉，讓她成為世界上最幸福的媽媽！
可是，我現(xiàn)在還是一名四年級的小學(xué)生，離長大還有多遠(yuǎn)的距離呢？好了，我現(xiàn)在不空想了，我要為我的夢開始奮斗了！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
暑假里，在一個炎熱的下午，我和表弟在家沒意思，就商量著到龍海公園去捕魚。
我們帶上漁網(wǎng)，拿上魚兒最愛吃的饅頭，骨頭，帶上瓶子，高高興興來到龍海公園。
龍海公園樹木茂盛，綠草如茵，龍湖綠的就像一塊碧玉，靜的`像一面鏡子，清得能看見水底下快樂的魚兒。我們撐開了網(wǎng)，往里面放上誘餌。我一看，那邊的水波紋可真多��！一定是魚多！就把網(wǎng)往下一放，把網(wǎng)繩拴在樹枝上，我們就開始等魚兒上鉤。突然，表弟叫我看漁網(wǎng)，我一看都驚住了，水面下竟然有大大小小的魚的身影在漁網(wǎng)里狼吞虎咽地吃著，我和弟弟趕緊一起來拉網(wǎng)，我們一拉有動靜，魚兒爭先恐后地要跑，我們一齊使勁拉，有的魚兒貼在往上跑不了，被拉上來。我一看，這么多大大小小的魚像開會一樣。我們把魚統(tǒng)統(tǒng)撿到瓶子里。我又捕了幾網(wǎng)，收獲在不斷減少，到了最后一網(wǎng)，我和表弟一拉，竟然捉了一只小魚苗，小的可憐，我又把它放回水里。我看看瓶子里的大魚們，數(shù)也數(shù)不清。我們心里可高興了。夜幕也降臨了，我們滿載而歸。
這真是一次有趣的捕魚啊！我們既收獲了魚兒，又收獲了快樂。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
上學(xué)期，我們學(xué)校買了三株鐵樹，栽在操場邊的花壇里。
鐵樹不高，只有不足一米高，但樹干很粗，可能有七八厘米呢！鐵樹的葉子是一圈一圈的，像棕樹葉子一樣。
鐵樹靜靜的生長在花壇里，似乎總沒有變化，一年四季總是綠綠的，風(fēng)吹來也一動不動，正像它的名字一樣，給人一種穩(wěn)重的感覺。
聽說鐵樹一般不開花，一旦開花，主人就會有喜事降臨，不知是不是真的，真期待這一天的到來。
我是花——大地的花
我是花——大地的花。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，我是櫻花，我潔白如玉，像雪一樣的點(diǎn)綴在樹的枝頭，我來也匆匆，去也匆匆。
夏雷陣陣，我是荷花，我出污泥而不染，我亭亭玉立，我沁人的清香迷倒了無數(shù)的'君子。
秋雨綿綿，我是菊花，百花凋謝的時候，我卻五彩繽紛、芳香四溢。因此我也倍受人們的喜愛。
冬雪紛紛，我是臘梅，寒冷中我給人們溫暖和喜悅，雖然我是雪一樣的顏色。
��！我是花——大地的花！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我敬佩的那個人不是媽媽，不是爸爸，而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛，長長的直發(fā)，大大的嘴巴讓人們感覺很嚴(yán)厲，讓人害怕。
但是，我的老師非常和藹可親，記得在四年級的時候，我剛轉(zhuǎn)到這個班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨這個老師。才過了幾天，我就熟悉了這個班了。上課時，老師叫我起來回答問題，我很緊張，生怕答錯了，被挨罵，但老師不斷的.鼓勵我們，讓我們大膽一點(diǎn)，回答問題。過了好久，我才敢回答問題，但回答錯了，老師沒有打我，罵我，反而朝我們笑，并說：“請坐。”一個學(xué)期過去了，我們班期末考試成績優(yōu)異，但老師叫我們不要驕傲，“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試，竟然沒有幾個90分以上的，大家都非常吃驚，這一驚讓老師大發(fā)雷霆：“你們驕傲了，你們能奪回第一嗎？”我們齊聲答道：“能，一定能�！崩蠋熛嘈盼覀円欢ㄐ�。我記得還有一次，我不積極回答問題，您就把我叫到身邊去，說：“你以后要積極發(fā)言啊，老師相信你�！甭犃死蠋煹脑捨倚睦锸艿搅斯奈琛�
老師我非常敬佩您，我以后要認(rèn)真聽老師的每一節(jié)課，不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師，一個不辭辛勞，和藹可親的老師。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
今天，我們和趙老師、家長們?nèi)デС撕掖禾�。我們來到停車場集合，分小組行動。
我們在組長和輔導(dǎo)員阿姨的帶領(lǐng)下來到柳樹下，看到柳樹發(fā)芽了，小草變綠了。我們又來到湖邊，看到巖石上有許多小蟲子，有的在睡覺，有的在飛翔。這時候兩位阿姨讓我們在這兒休息，休息了 一會，我們開始講春天的故事，講完故事，我們繼續(xù)找春天。我們又來到小木橋上，看到湖里的冰已經(jīng)融化了，湖里一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻，最后只有我找到了一只小螞蟻，卻是死的 ，我就招呼其他的小伙伴來看，看了一會大家就看煩了，我們就來到附近的`大石頭旁，準(zhǔn)備節(jié)目。我們準(zhǔn)備的是朗誦，先是我們一個一個的朗誦，然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》，這時候快要到點(diǎn)了 ，我們就站著隊來到集合的地方，但是趙老師還沒有來，我們等了一會，趙老師終于來了。
我們一個小組一個小組的演節(jié)目，然后評出哪個小組演的最棒，評完了但是沒有我們小組，我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過他們。
我們終于找到春天了，我真高興呀！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
今天，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
第一站我們達(dá)到湖山體育場。剛一下車同學(xué)們都興高采烈地看著身邊的景物，大家在老師的帶領(lǐng)下有秩序的排著隊進(jìn)了海軍博物館。在那里我們見到了很多軍事模型，有長長的，短短的，圓圓的，胖胖的，還有像望遠(yuǎn)鏡一樣的……看的我眼花繚亂。
參觀還未盡興。老師招呼大家又乘車來到了下一站中山公園。同學(xué)們尖叫著并迅速地下了車，我的`視野更加開闊。一進(jìn)大門就看見了一盆盆含苞待放的各色小花，彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛的花兒。哇！沒注意，前面就是我們最喜歡的游樂場了，同學(xué)們有的在玩鉆山洞，有的在釣魚，還有的在喂鴿子……不知不覺一天的游玩就要結(jié)束了，我戀戀不舍地和它們一一告別。我期盼著下年的秋游還要到這里玩。
多么令人開心的秋游��！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
黃山是我國著名的風(fēng)景區(qū)，在我國的安徽省南部。
一到黃山，我就被那迷人的景色深深地吸引了。景色奇特又壯觀，最吸引人眼球的，就是那些怪石了。
瞧！那塊落在山頂上的'像桃子一樣的巨石叫仙桃石，好像是天上的神仙送給人間的禮物。
“仙人指路”就更有趣了了。像一個仙人站在那里，伸開手臂，為你指引方向。
最有趣的要屬猴子觀海了，看，那塊石頭多像猴子呀！藍(lán)藍(lán)的天空，中間飄著幾朵白云，好像一片汪洋大海。猴子正抬頭向上望呢！你說有趣不有趣？
金雞叫天都更是令人贊嘆不已。一座山峰上的幾塊巨石聚在一起，好像幾只雄雞。每當(dāng)太陽升起的時候，陽光照在他們身上，他們就變成金雞了！那幾只金雞好像一起對著天都峰不停地啼叫。
我還看到一些更稀奇古怪的、叫不出名字的石頭，，似乎在等著你去給他們起名字呢！如果你想給那些怪石起名字，那就來黃山看一看吧！
小學(xué)四年級作文300字 篇9
說到端午節(jié)，我就想到吃粽子，說到吃粽子，我就想到包粽子，今天我就到奶奶家去學(xué)包粽子。
我剛到奶奶家就看見桌子上擺滿了包粽子的材料，我先看了一下奶奶怎么包，我就照著樣子包，我包了一半發(fā)現(xiàn)米越來越少了，又發(fā)現(xiàn)地上有很多米，我就想，難道我把米都放到外面去了？后來我才發(fā)現(xiàn)，原來粽子下面有個小洞呀！
我把肉放進(jìn)去的時候，奶奶說：“不能放這么多，放小小的.一塊就可以了，你看就像我這樣�！蔽疫吙催叞木陀悬c(diǎn)會包了，我包好一個時，就想：奶奶說的話真對。不一會兒，我的盆里就多了好多“小胖子”。
包好的粽子后就剩下煮粽子了，把粽子一個一個放在鍋里，放滿后鍋里的粽子看起來像一個小刺猬似的，真好笑。
煮熟后大家就開始吃粽子了，粽子小小的我吃了好幾個，真好吃，特別是我自己包的。
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了包粽子，而且也體會到奶奶包粽子有多么不容易了。
小學(xué)四年級作文300字 篇10
我最敬佩的人是我的同學(xué)，他是我的好榜樣。
那個同學(xué)因?yàn)橄矚g看書，所以滿腦子的學(xué)問，我們都會叫他“小博士”。每一天，他都會拿那些知識來閱讀給同學(xué)聽。說得津津有味，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來一本書，我走上去，拿起那本書說：“我今天要考你個問題，如果你答不上來，按照規(guī)定，你就要把這本書借我一周；如果你答上來，你這個星期的值日我包了。”他居然對答如流，而且還倒背如流，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸?shù)眯姆诜�，所以，我決心向他學(xué)習(xí)。
他喜歡看一些關(guān)于人類未解之謎的書，因此他對人類現(xiàn)在所不解的.問題也十分了解。下課時，我們都在操場上玩，他卻在教室里看書，他常說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。在一個課間的時候，我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地：“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們不應(yīng)該把時間浪費(fèi)在玩上，而應(yīng)該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
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