[優(yōu)秀]四年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我伴著優(yōu)美的音樂，走進(jìn)我的智慧校園――香山小學(xué)。它讓我成長(zhǎng)、它讓我快樂。每次的經(jīng)歷，都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。

　　早讀的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)都在聚精會(huì)神地讀書。雖然讀的內(nèi)容不一樣，但同學(xué)們都投入到知識(shí)的海洋中，在海洋中不斷尋找著新的知識(shí)。

　　每周四下午第一節(jié)課，都是精品課。音樂教室里的.歌唱家們，唱出了一支支動(dòng)聽的歌曲；舞蹈教室里的舞蹈家們，跳出了優(yōu)美的舞蹈；繪畫教室里的小畫家們，畫出了一幅幅栩栩如生的畫；書法教室里的書法家們，寫出了一個(gè)個(gè)規(guī)范的鋼筆字；操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，跑出來一個(gè)個(gè)驚人的成績(jī)。

　　我們的操場(chǎng)很大。操場(chǎng)兩旁都是綠油油的大樹。當(dāng)你站在樹底下的時(shí)候，涼爽的輕風(fēng)，就會(huì)讓你覺得很悠閑、很自在。你的疲勞，轉(zhuǎn)眼間消逝。

　　學(xué)校里開展了很多的活動(dòng)：畫葫蘆、畫小傘、六一晚會(huì)、升級(jí)課程……最重要的是“四季課程詩詞之旅”。里面有四個(gè)內(nèi)容：春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。

　　我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)房，里面有六十臺(tái)電腦。老師會(huì)教你怎么樣使用電腦。

　　我們學(xué)校不僅有計(jì)算機(jī)房，還有圖書館。圖書館里應(yīng)有盡有，而且還有很有趣的書：《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長(zhǎng)》、《小房子》、《十萬個(gè)為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時(shí)到圖書館里借閱我們喜歡的書。

　　這就是我的智慧校園――香山小學(xué)。我喜歡我的智慧校園。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　喵喵是一直很小氣的小貓咪，比如說：有客人要來喵喵家做客，喵喵就在地上畫了一個(gè)桌子，還在桌子上畫了蛋糕牛奶和魚，還說著：“快吃吧，等一下就要涼了，你別客氣哦！”客人可想而知會(huì)說到：“你以為是在玩過家家嗎？我可沒這個(gè)時(shí)間陪你玩，再見！小氣鬼，我再也不找你玩了，哼！”還比如說：有一次喵喵生病了，喵喵去找醫(yī)生治感冒，喵喵就問：“醫(yī)生，我感冒了，又不出汗，又熱的.要命，怎么辦呀？”醫(yī)生靈機(jī)一動(dòng)說道：“我開個(gè)藥方給你，你去買來，再來找我�！边鬟骶湍弥�藥方去藥店，就去問藥店的老板：“老板，這個(gè)藥在哪？”老板說：“錯(cuò)啦，是在對(duì)面呀！”喵喵又按著老板說的去對(duì)面買“藥”去了，原來要是一個(gè)清涼解暑的橘子。喵喵買完橘子又去了醫(yī)生那里，說：“你說的藥清涼解暑，可真是個(gè)好藥呀！”醫(yī)生一邊搖頭，一邊說：“ON，ON，ON不是讓你吃，而是先把橘子皮剝出來，在把你剝出有幾片，就分給幾個(gè)小朋友吃，你的病就會(huì)好了呦！”喵喵剝了七片，第一半喵喵心疼的哆嗦了一下，第二半喵喵手心出了點(diǎn)汗……一直到了第七半喵喵差點(diǎn)要昏著了，全身都是汗，你們說傷寒好了嗎？

　　喵喵真是一只小氣的貓咪呀！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的時(shí)候，我會(huì)想起故鄉(xiāng)，時(shí)間一分一秒地過去，今天我終于回到了故鄉(xiāng)。

　　我下了飛機(jī)，到了超市，我買了一些適合我爸爸媽媽的補(bǔ)品，回家的路上，我看見了一棵桂花樹，雖然它笨笨的，但是在每年秋天的時(shí)候，它的香味就會(huì)香飄十里，幾乎住在我們旁邊的鄰居都能聞到。我又往前走，一條清澈見底的小河像玉帶一般繞著小路緩緩的流著，河面在陽光的照耀下泛著亮光。近處，桃花、杏花、梨花......你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相開放。一群群五顏六色的蝴蝶在花叢中穿來穿去，翩翩起舞。我記起了我走的那天，天氣也是那么好，那天看見的.跟今天看見的幾乎一樣。再往里走，故鄉(xiāng)真是“舊貌換新顏”一幢房子一種款式，和以前的兩層房子比起來，以前的房子非常雜亂，而現(xiàn)在的房子每一幢都是那么英姿颯爽。

　　我打開門，仿佛回到了童年，我看見的是:媽媽在廚房洗盤子，爸爸在掃地，爸爸媽媽一看見我就猶如中了五百萬大獎(jiǎng)那樣開心，他們的第一句話就是問我在其他地區(qū)習(xí)慣嗎？

　　故鄉(xiāng)——一個(gè)充滿愛的地方。你說對(duì)嗎？

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　嘿，大家好！我是一條生活在南京城里的小河。

　　我出生是時(shí)處境還不錯(cuò)，我的家雖然不像長(zhǎng)江、黃河那樣有名氣，也不像玄武湖、莫愁湖那樣幽雅美麗，但我已經(jīng)知足了。我只要有清清的湖水、可愛的小魚小蝦，岸邊有花草樹木就夠了。我一直生活的很快樂。

　　可是好景不長(zhǎng)，這幾年來一直有人向我身上仍垃圾。塑料瓶、垃圾袋、爛菜葉在我身上到處都是。那些被丟棄的廢舊電池堵住了我的嘴巴，讓我喊救命都來不及；塑料瓶塞住了我的耳朵，讓我再也聽不見鳥語蛙叫；各種爛菜葉讓我的鼻子再也聞不到花的`芬

　　芳；垃圾袋遮住了我的雙眼，讓我再也欣賞不到蔚藍(lán)的天空。

　　時(shí)間飛逝，一晃到了20xx年的春天，幾位帶著紅領(lǐng)巾的少年來了，他們把我身上的垃圾清理掉，將已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì)的污水抽干，為我注入干凈的清水，又把許多可愛的小金魚放進(jìn)我的體內(nèi)，還有幾位少年在我的岸邊栽了柳樹，一切又都顯得那么的生機(jī)勃勃！

　　而如今春天的我，在溫暖的陽光下流淌著，流進(jìn)山谷，流進(jìn)小溪，給所有人訴說著我的故事。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我現(xiàn)在的學(xué)校有著高大漂亮的教學(xué)樓和寬闊平坦的操場(chǎng)，但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落，同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候打掃不干凈，影響校園內(nèi)外的衛(wèi)生。同學(xué)們有時(shí)把垃圾不分類就扔進(jìn)垃圾桶里，造成了浪費(fèi)和不環(huán)保。于是，我的腦海里便浮現(xiàn)出一座未來的嶄新的智慧校園�？靵砀�我一起，去看看我心目中的智慧校園吧！

　　我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同，但其實(shí)它的內(nèi)部卻“大藏玄機(jī)”。在學(xué)校大門上有一個(gè)臉部感應(yīng)器，只要師生們把臉對(duì)上感應(yīng)器，就可以進(jìn)行臉部掃描，經(jīng)過提前存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)分析核實(shí)區(qū)別。確認(rèn)你是不是本校師生。如不是，就會(huì)被禁止進(jìn)入，是的話，門自動(dòng)打開。預(yù)防了外人進(jìn)入學(xué)校，影響我們正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大門不遠(yuǎn)處還有一個(gè)檢測(cè)器，用來搜索檢測(cè)小零食和小玩具的。如果檢測(cè)到了，便把信號(hào)傳到電腦，再由電腦把信號(hào)傳到四面八方，小喇叭信號(hào)如下：xxx同學(xué)帶了小零食、玩具，請(qǐng)老師檢查！到了打掃衛(wèi)生的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里竟然沒有一個(gè)人去打掃！原來是由我們的電腦機(jī)器人通過隨時(shí)掃描發(fā)現(xiàn)垃圾進(jìn)行清理，而且清理的異常干凈。校園內(nèi)的智能垃圾桶是自動(dòng)分類處理的。同學(xué)們要是扔錯(cuò)了地方，它就會(huì)通過垃圾的形狀和構(gòu)成來識(shí)別。把你扔的垃圾自動(dòng)分到正確的桶里。

　　智能教學(xué)模式：進(jìn)了教室，坐在課桌前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上都會(huì)有一個(gè)小按鈕。這是干什么的呢？其實(shí)啊，這個(gè)按鈕是用來傳遞書本的，只要按下按鈕。說出要用的書名，它就會(huì)從抽屜里取出相應(yīng)的書來，上課的時(shí)候，只要老師一說話，黑板上就出現(xiàn)相應(yīng)的`字跡。而且教室四周的環(huán)境可以根據(jù)課程的變化而設(shè)置不同的場(chǎng)景，例如上科學(xué)課的時(shí)候，老師在講到了天氣的時(shí)候。教室的電腦會(huì)隨著老師講出的內(nèi)容，設(shè)置出相應(yīng)的三維立體聲光圖像，使我們身臨其境，讓我們更加熟悉和理解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。下課后，老師對(duì)著黑板只要說聲保留或清除，便可以自動(dòng)保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。

　　課余時(shí)間，走到花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，四季的花朵都聚在這里，這是為什么呢？原來，花壇有自動(dòng)調(diào)溫的功能。什么花要什么溫度，花壇會(huì)自動(dòng)感應(yīng)調(diào)溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時(shí)也使學(xué)校增添了更多美麗的景色。

　　我真希望這種智慧的校園快快出現(xiàn)，這樣我們的學(xué)習(xí)就更加方便，我們的校園就更加美麗干凈了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　在每個(gè)人心中都有一座神奇，擁有特異功能的房子。在我心中，這座房子的特異功能有很多：例如：會(huì)變形，會(huì)說話，會(huì)飛，會(huì)潛水……各種各樣的功能數(shù)也數(shù)不清。

　　我想，它是一座像五角星一樣的房子，到了夜晚還會(huì)像星星一樣發(fā)光。而且它是活的，我可以隨時(shí)和它對(duì)話。就像皮魯?shù)幕糜疤?hào)一樣，甚至比幻影號(hào)更高科技。它可以根據(jù)我的想像變成小木馬、椅子、繩子，只要它看上一眼就能變成那個(gè)樣子。

　　它可以像鸚鵡螺號(hào)一樣潛入很深的水里，帶我參觀海底世界。它也可以像機(jī)器猴那樣隱身，以光的速度飛行。房子的內(nèi)部分為六個(gè)部分，分別是五個(gè)角和一個(gè)正五邊形，正五邊形是客廳，中間有一個(gè)大圓盤，它可以把你送到任何一個(gè)房間。沙發(fā)上有一個(gè)紅按鈕，一按，它就會(huì)把你送到去朵上的學(xué)校去上課，在沙發(fā)的'另一側(cè)有一個(gè)綠按鈕，一按，它就會(huì)變成魔毯把你送進(jìn)游樂場(chǎng)。五個(gè)角有三個(gè)是臥室，還有兩個(gè)是任意的，它們可以根據(jù)你的想法變成衛(wèi)生間，廚房，臥室……有一間還可以改變面積的大小，另一間可以變成美食城，想要什么好吃的都可以變出來。墻上的墻紙可以隨意改變顏色，什么顏色都可以，只要你能想的到。所有系統(tǒng)都是聲控的，窗戶的顏色都可以更改，從不同顏色，不同角度的窗戶都可以看到不同的景色。窗戶可以變成墻，墻也可以變成窗戶。房子里還有幾位機(jī)器人，他們可以隨時(shí)給你提供服務(wù)呢！

　　這座房子還有其它特異功能，在這兒就不細(xì)說了。我長(zhǎng)大后一定要造出和它一樣神奇的房子！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　“三八”婦女節(jié)快到了，我的計(jì)劃是送給媽媽37顆幸運(yùn)星，因?yàn)閶寢尳衲?7歲。除了這些，我還準(zhǔn)備用我的零用錢給媽媽買巧克力吃。

　　“三八”的前一天傍晚，我做好37顆幸運(yùn)星后，從零用錢中拿出20元錢讓爸爸陪著我去小賣部購買禮物。我看中了3塊巧克力，于是我決定早、中、晚各送媽媽一塊。俗話說“好的總是要留在最后”，況且我買的3塊巧克力價(jià)錢各不同，所以我決定晚上才送出最好的巧克力和37顆幸運(yùn)星。為了不讓媽媽知道我的計(jì)劃，我還買了2包方便面跟3塊巧克力放在同一個(gè)袋子里做掩蓋�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在廚房里做晚餐，就偷偷溜進(jìn)臥室把巧克力藏好，又走出房間才放下心來。

　　“三八”節(jié)那天，媽媽陸續(xù)接到我送的2塊巧克力后，開心極了，一直笑了一整天，連睡覺時(shí)還微笑著說“有女兒真好”的.夢(mèng)話呢！我想：媽媽，好戲還在后頭呢！晚上，我讓媽媽坐在沙發(fā)上，把最好的那塊巧克力和37顆幸運(yùn)星送給媽媽，并拿出自己寫的《媽媽的愛》讀給媽媽聽：“媽媽，謝謝您！如果沒有您，我就不會(huì)來到這美麗的世界上。小時(shí)候，我不會(huì)走路，不會(huì)說話，是您不厭其煩地教我邁開了第一步，學(xué)會(huì)了說第一句話。上學(xué)后，我作業(yè)中常常出錯(cuò)，是您耐心地幫我糾正……幾年來，您為我付出了多少心血��！您對(duì)我的愛用這37棵幸運(yùn)星和巧克力來償還根本不夠，我把您深深的愛都濃縮到這一點(diǎn)點(diǎn)心意當(dāng)中，媽媽，祝您節(jié)日快樂！”

　　媽媽驚呆了，似乎沒想到我會(huì)有這么一招。媽媽的眼睛里有淚花在閃爍，我知道，那是開心的淚。媽媽緊緊地抱住了我：“謝謝你，我的寶貝，媽媽感到好幸福！”

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　1937年8月28日，剛滿兩歲的小強(qiáng)和她媽媽得到了一個(gè)噩耗，爸爸在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲了：這使小強(qiáng)的媽媽傷心不已，她準(zhǔn)備帶著小強(qiáng)離開上海，去深圳老家躲避敵人。

　　小強(qiáng)和他媽媽來到了上�；疖嚹险�，媽媽抱著小強(qiáng)在蜂擁的人群中找著去深圳的火車。萬萬沒有想到的是，災(zāi)難悄悄的來臨了……

　　忽然，天空中出現(xiàn)了幾架日本的直升機(jī)。人們恐慌了，一窩蜂地跑出火車站。但這一切都是徒勞的.，幾枚炸彈已經(jīng)從空中拋下來了！“轟”地一聲，火車站變成一片廢墟。尸橫滿地，血流成河，慘不忍睹。只有小強(qiáng)在媽媽的保護(hù)下沒有受傷。小強(qiáng)看著媽媽在一瞬間死去了，只好哭著、喊著叫媽媽……

　　現(xiàn)在，我們雖然過上平穩(wěn)的生活，但是，還有很多地方還存在著戰(zhàn)爭(zhēng)，如：伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，使伊拉克人民整天生活在恐懼之中，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，使無數(shù)婦女和兒童無家可歸……

　　我想呼吁，“戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧！我們?cè)骱迲?zhàn)爭(zhēng)，我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，讓‘和平之花’在世界的每一個(gè)角落綻放！”

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　瞧！大自然中的植物動(dòng)物又在說話了，那聲音美美的，細(xì)細(xì)的，美妙極了。聽！小溪的聲音是叮咚叮咚的.。她正在唱那永遠(yuǎn)唱不完的歌曲，那熟悉的旋律，仿佛正在耳邊出現(xiàn)。這時(shí)，天上飄下來像珍珠一樣，透明可見的雨珠。春雨的聲音是沙沙沙，沙沙沙。從那邊飛來三只小鳥，它們好奇春雨是什么的顏色的�，F(xiàn)在，正在爭(zhēng)論著這個(gè)問題。

　　小燕子說：“春雨是綠色的。因?yàn)榇河曷涞讲莸厣希�就變成綠色的了，落在柳樹上，柳枝也綠了�！�

　　麻雀說：“春雨是紅色的。春雨落到玫瑰花上就成紅色的，落在桃花上，也成紅色的了。滴在杜鵑叢中，杜鵑叢就是紅的了�！�

　　小黃鶯說：“春雨是黃色的。因?yàn)榇河曷涞接筒嘶ㄉ�，油菜花就變成黃色的了。落到蒲公英上，蒲公英就成黃色的了�！贝河曷牭剿鼈兊挠懻�，仿佛下得更歡了，“沙沙沙，沙沙沙�！�

　　大自然中有許多優(yōu)秀的氣象員。烏龜說：“只要我背上出汗，就說明不久會(huì)下雨�！毙∶鄯湔f：“我晚出早歸，就說明要下雨了�！倍霹N飛來說道：“我一叫，天氣就要變暖和了�！薄把嘧拥惋w蛇過道，必有大雨到�！鼻嗤苷f。

　　當(dāng)春雨降臨后，大地?zé)ㄈ灰恍�。大地變得更綠了，小草變得更嫩了，花兒變得鮮艷無比，正在比誰更美麗呢。人們來到大自然中，當(dāng)感受到這一切時(shí)，都不舍得離開這安靜、和諧、快樂的氣氛。

　　大自然中的植物和動(dòng)物，討論的好不熱鬧。自然就是這么美妙。

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