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四年級(jí)作文300字集錦(4篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天,我抓了5只又小又可愛(ài)的小蝸牛。
我仔細(xì)觀察小蝸牛,每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來(lái)的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧,看到?jīng)]有“敵人”,才將身子伸出。
冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來(lái)爬行,每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來(lái),像怕什么似的。
我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的'旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的身上,不一會(huì)兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺(jué)來(lái)了,真是個(gè)大懶蟲(chóng)。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來(lái),它立即縮到房子里,好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。
“該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來(lái)。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動(dòng)物可真有趣,正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
四年級(jí)作文300字 篇2
去年的盛夏,父親帶我去領(lǐng)略海南島的異域風(fēng)情。我一步如箭,第一個(gè)來(lái)到大海邊,領(lǐng)略大海,寧?kù)o,閃光,溫柔……一切那么美,海鷗滑翔在大海上,三棵揶子樹(shù)聳立在不遠(yuǎn)處的小島上,一切仿佛那么熟悉像見(jiàn)到一位老朋友,用目光交流,所不同的只是無(wú)聲的對(duì)話了。魂歸大海!
魂歸大海,我坐在被水浸濕的沙子上,濕漉漉的沙子沾在我的'腳丫上,忽的一下,一個(gè)小浪打了過(guò)來(lái),弄濕了我,但,我卻不在乎,從心里有了一種涼爽感。目望大海,藍(lán)色的海水在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。在心里,有一塊圣地,似如這里,好像我曾經(jīng)來(lái)過(guò),心歸大海!
心歸大海,大海把我心靈的溝痕一一填滿,充實(shí)了我,讓我心曠神怡!在大海面前,心無(wú)痕,夢(mèng)似乎那么近。大海!你多么純凈,我的心魂已被你牽著,此時(shí)此刻,一切化無(wú)!風(fēng)吹著你我,你暗藏真諦,一個(gè)人從某一個(gè)角度去尋找你真?,也就會(huì)有某一種領(lǐng)悟,不是心不是魂,而是……我,什么也沒(méi)有,只有一條生命,但不是給予我的最好禮物。心已回歸,魂已回歸,夢(mèng)也回歸。
大海!
我向后退了幾步,但沒(méi)有什么。頓時(shí),我眼前一亮,水天相接,這才是夢(mèng)之源,我的真諦。退一步,海!闊!天!空!
四年級(jí)作文300字 篇3
在我們的世界里還有許多不起眼的小國(guó)家,比如鉛筆國(guó)、書國(guó)、微生物國(guó)、桌子國(guó)……我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó),那是在一個(gè)早晨。
在一個(gè)清香裊裊的早晨,我睡得正香,突然,一陣細(xì)小的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“喂!喂,該起床了,七點(diǎn)了,再不起床太陽(yáng)就燒身子了!”
“你誰(shuí)啊!又不是我媽,我干嘛聽(tīng)你的?”我邊睡邊說(shuō),可不到一會(huì)兒,它說(shuō):“我可是你的書包呀!你不認(rèn)得我了嗎?”“怎么可能!書包又不會(huì)說(shuō)話!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。
“不信你起床來(lái)看!”它說(shuō)。我起了床,然后仔細(xì)地端詳著它,說(shuō):“你也沒(méi)嘴巴呀!怎么說(shuō)話?”“呃——我也不知道,在我練唱歌的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)我會(huì)說(shuō)人話了!
“那我們聊聊天吧!”我興奮地說(shuō),“可是你得上學(xué)!”它傷心地說(shuō),“你不知道嗎?今天是星期六。”我說(shuō),“你沒(méi)腦子嗎?”“當(dāng)然沒(méi)有!誰(shuí)叫我是非生物呢!
“!我說(shuō)人話的`時(shí)間不多了,我要走了,但我會(huì)回來(lái)看你的,再見(jiàn)!”書包說(shuō),“不要走,不要走……”
“書包你不要走!不要走!薄皶?你的書包不就在這嗎?”媽媽說(shuō),我馬上起床,然后說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!比缓笪铱戳丝磿,發(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條:不是夢(mèng)哦!我嚇了一大跳。
你說(shuō)這奇怪嗎?
四年級(jí)作文300字 篇4
時(shí)序剛剛過(guò)了秋分,就覺(jué)得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候,樹(shù)上枯黃的葉子隨風(fēng)而降,像天女散花似的;秋天的火炬樹(shù),一片片葉子,像一串串“紅燒牛排”。
秋天,是我們孩子的樂(lè)園。在生態(tài)園林里,我們對(duì)每一片葉子都好奇,每一片葉子上都印著我們的'小手印。到了冬天,它鉆進(jìn)泥土,化作肥料,這樣讓小樹(shù)也知道它有一個(gè)故事了。
秋天,樹(shù)葉都落了下來(lái),在生態(tài)園林里,我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)極了。因?yàn)闃?shù)葉落到地上,水份已經(jīng)流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們?cè)谏厦媾苎!跳呀!把小?shù)葉踩得“哎喲、哎喲”直叫!
“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。你看,詩(shī)人都贊美了秋天的美景,秋天難道不美嗎?但在我看來(lái),美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我?guī)У揭粋(gè)快樂(lè)的世界,難道你們不是嗎?
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