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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-25 13:46:08 四年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文合集(9篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文合集(9篇)

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      清晨,我拉開(kāi)窗簾,外面一片白茫茫的,大地像披上了一層銀光色的白紗。我仿佛不敢相信眼前的美景,我揉了揉眼睛,啊!原來(lái)真是我期待已久的雪。

      雪,總是無(wú)聲無(wú)息的悄悄來(lái)到人世間。它給房子樹(shù)木都披上了華麗的銀裝,給大地金和田野蓋上了厚厚的棉被……萬(wàn)物都是那么的銀光耀眼。

      雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞著,越下越大。樓下傳來(lái)了歡快的笑聲,我迫不及待地下樓和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人了。雪不停地落在我的手上、肩上和頭上。偶爾還會(huì)落到我的脖子里,和我來(lái)個(gè)親密接觸,這個(gè)小頑皮讓我感到?jīng)鼋z絲、甜蜜蜜的。

      我情不自禁地伸出紅紅的小手接住它,想看個(gè)究竟,看它是不是美麗的六邊形?誰(shuí)知道,這個(gè)頑皮的小家伙像個(gè)害羞的小姑娘,不愿意讓我仔細(xì)的觀察它。雪花落到我的手上,瞬間就化成了晶瑩透亮的小水珠,仿佛美麗的鉆石,光芒四射、絢麗奪目。

      “嗨!想什么呢?走,一起打雪仗去!”一聲呼喚打斷了我的思緒,只見(jiàn)一個(gè)大雪球向我砸來(lái)!班亍钡.一聲,原本一個(gè)帥氣的大男孩,瞬間卻變成了白胡子的“老爺爺” 。我也不甘示弱,于是,我瞄準(zhǔn)目標(biāo)后開(kāi)始攻擊了。我和小伙伴們都玩得不亦樂(lè)乎。我們一個(gè)個(gè)的都滾著雪球向?qū)Ψ皆胰,在玩得最興奮的時(shí)候,我喊出了“接招”的口號(hào),誰(shuí)料……最后居然砸到我自己的頭上了。大家笑逐顏開(kāi),似乎把雪精靈也逗笑了。就這樣,我們?cè)谶@個(gè)銀色的世界里一直玩到中午。最后,我還是戀戀不舍的回家了?晌业男膮s依然還在那片白茫茫的草地上。

      美麗的雪天,雖然很冷,但是我十分開(kāi)心;氐郊依镌俅握驹诖扒埃粗┗祜w舞,我不由得感嘆,這雪景真是太令人陶醉了!好盼望第二場(chǎng)雪的到來(lái)呀!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      姥姥家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓,黃白相間的毛柔軟光滑,眼睛像兩顆藍(lán)寶石一樣,在夜間發(fā)出綠光,讓小老鼠膽戰(zhàn)心寒。它的四肢粗粗的,鼻子是三角形的,耳朵尖尖的,像兩座小山峰,一有動(dòng)靜就豎起來(lái),可愛(ài)極了。

      這只貓很愛(ài)撒嬌,每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候,它不是圍著客人喵喵叫著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是當(dāng)你坐下時(shí),伸出舌頭舔你的褲腳,像小寶寶一樣的撒嬌,想讓你抱抱它。

      它在曬太陽(yáng)的時(shí)候,四肢蜷縮在一起像一個(gè)大毛絨球。我上前搖了搖它,可它動(dòng)也不動(dòng),好不容易搖醒了,可小貓?zhí)ь^看了一眼就又呼呼大睡起來(lái)。小貓很愛(ài)干凈,經(jīng)常用舌頭舔自己的身體,梳理自己的毛毛。它大小便后還會(huì)用沙土將糞便埋上,一開(kāi)始我以為它這樣做是愛(ài)干凈,后來(lái),我查看了資料后才知道,小貓這樣做是為了躲避天敵。

      一次,我拿了一個(gè)毛線球逗它玩,小貓上下左右的跳著,我就是不讓它抓到,小貓生氣了,耳朵豎起來(lái),兩眼瞪的大大的',不停的喵喵叫,尾巴不安的拍打著地面,突然猛的撲上來(lái),這下球依然沒(méi)抓到,但卻在我的手背上留下了一道紀(jì)念。

      我喜歡這只可愛(ài)的小貓。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      童年是豐富的,有悲傷的、有高興的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有逞強(qiáng)……

      一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿,我給他們表演翻跟頭,他們都叫好,這時(shí),一個(gè)自以為是的小伙伴說(shuō):“有本事到石頭樁上翻,在平路上逞什么強(qiáng)”!面對(duì)著譏諷的'語(yǔ)言,我被激怒了,于是我說(shuō):“好啊!那我們來(lái)打賭,看我敢不敢!我讓你先!”

      比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬上了石頭樁看了看地面,又看了看我,然后把眼睛閉了起來(lái),雙腿開(kāi)始發(fā)抖,手也顫抖起來(lái),做出要翻的樣子,可他干脆跳了下來(lái)!肮 毙』锇閭兌夹α。輪到我了,我不慌不忙的走上石頭樁上,往下一看,好高!心里充滿了恐懼,身體漸漸顫抖起來(lái),這時(shí),那個(gè)小伙伴說(shuō):“哼!我就說(shuō)你不敢吧,趕快下來(lái),別在這丟人!”聽(tīng)了這話,我更加生氣了,閉上眼睛,翻了下去。在我往下翻時(shí),我也不知道哪來(lái)的勇氣,是不是自己吃了熊心豹子膽了,簡(jiǎn)直不相信那是一個(gè)舉手回答問(wèn)題都害怕的我。我落地了;我躺在地上,并沒(méi)有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來(lái),尋找著剛才的自己,剛才那充滿勇氣的自己。

      從那以后,我的頭上留下了一個(gè)包。每當(dāng)我摸到這個(gè)包,我就會(huì)想起那天充滿勇氣的自己。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      這幾天,校門口出現(xiàn)了一個(gè)有海藍(lán)色招牌的小店,上面用鮮亮的紅色寫(xiě)著三個(gè)字小魚(yú)餅,小店里有一個(gè)穿著紅衣服的大嬸在忙碌著。小魚(yú)餅的香味從遠(yuǎn)處飄來(lái),好香,好香。我不由自主的走過(guò)去,看著油鍋里正炸著金黃色的小魚(yú)餅,我掏了掏自己的口袋,呀!沒(méi)帶錢,我十分沮喪的離開(kāi)了,紅衣服大嬸突然叫住了我,說(shuō):怎么樣,想要個(gè)小魚(yú)餅嗎?我把手從兜里掏出來(lái),聳了聳肩,大嫂說(shuō):哦!沒(méi)帶錢。來(lái),我每天都選一位小朋友,送他一個(gè)小魚(yú)餅。今天選中了我?我驚訝到。大嫂什么也沒(méi)說(shuō),只點(diǎn)點(diǎn)頭,我見(jiàn)大嫂先往油鍋里倒了油,再把一個(gè)個(gè)面包包加上蛋和一下,然后在里面包上好多東西,有香腸玉米巧克力葡萄捏實(shí)后放進(jìn)油鍋里。一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的小魚(yú)餅就好了,我接住小魚(yú)餅,心里有無(wú)限的感激。

      第二天,我又到了那里,擠過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍,又看到了大嫂忙碌的身影,我擠過(guò)去,說(shuō):大嫂,還在忙!大嫂頭也不抬,我只看見(jiàn)他頭上冒出的`汗珠。晚上,我趁賣饅頭的時(shí)候,悄悄地走到那小店門前,想看看大嫂在干什么。透過(guò)隙縫一看,里面開(kāi)著燈,大嫂正坐在搖椅上打圍巾,用海藍(lán)色的毛線打了如大海般的邊,中間有幾條鮮紅在跳動(dòng)的小魚(yú),栩栩如生。大嫂伸了個(gè)懶腰,往一個(gè)水盆上一站,一眨眼工夫,大嫂不見(jiàn)了 只見(jiàn)盆中游著一條小魚(yú),看著這小魚(yú),我想起了一件事。

      我們剛裝修了新家,媽媽買來(lái)兩條漂亮的小金魚(yú),說(shuō):家里還有毒氣,買兩只金魚(yú),再等兩天,金魚(yú)如果死了,我們就還在奶奶家住。我不想讓小金魚(yú)死,悄悄把他們放了。

      第三天,我再去看時(shí),那小店不見(jiàn)了,只見(jiàn)樹(shù)梢上掛著一個(gè)海藍(lán)色的圍巾,上面繡著一只只跳動(dòng)的小魚(yú)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      每個(gè)人心里都有一道陽(yáng)光,這道陽(yáng)光是誰(shuí)給予你的呢?你又希望將這道陽(yáng)光送給誰(shuí)呢?

      我心中的那道陽(yáng)光是當(dāng)我陷入困難時(shí),別人向我伸出的援助之手,鼓勵(lì)我重新振作,努力拼搏,向著勝利勇敢地前進(jìn)。

      我一件心愛(ài)的首飾——一個(gè)海豚掛件,水藍(lán)色的身子上點(diǎn)綴著一雙小而有神的眼睛,底下是回旋著地深藍(lán)色的海浪,幾絲浪花飛濺,十分精致。

      去年暑假,我們一家人去溪口漂流,本來(lái)的天氣不錯(cuò),可是六月的天就像是娃娃的臉說(shuō)變就變。也許是老天爺欺負(fù)我們比較弱小,正在我們漂流到河段中心的時(shí)候,刮起了狂風(fēng)下起了大暴雨。一時(shí)間電閃雷鳴,大雨傾盆,旁邊的小樹(shù)都被壓彎的枝條,在風(fēng)雨中飄搖,河水一下子漲了起來(lái),水體也變得混濁起來(lái),一個(gè)勁的嘩嘩嘩的流著。我和爸爸在雨中劃船,眼看著小艇漸漸失去控制。我很著急,心里有些害怕起來(lái)!皟鹤,別慌!”這時(shí)爸爸把船上唯一的一定安全帽戴在我的頭上,“我們不要慌,保持船體的平衡,千萬(wàn)別亂了陣腳。”爸爸沉靜有力的聲音讓我平靜了一些。雨還在嘩嘩的.下著,寒冷開(kāi)始襲來(lái),由于是山區(qū),雖然是六月可是在雨中還是凍得夠嗆。爸爸不斷的鼓勵(lì)我:“兒子,我們能行,我們一定能安全上岸的!”“兒子,我們都是男子漢,這危險(xiǎn)正好是鍛煉我們的好機(jī)會(huì)呢!”“霖霖,用力劃!”……爸爸的一聲聲鼓勵(lì)和他堅(jiān)定的眼神讓我有了勇氣和信心,不知哪兒來(lái)的力氣,我們努力控制這小船,保持船體的平衡。

      夏天的雨來(lái)得突然去得也快,漸漸的雷聲平息了,雨也漸漸的小去,雨珠還在小樹(shù)的枝頭滴著,陽(yáng)光卻已經(jīng)穿透了云層,重新出現(xiàn)在我們的眼前,雨后的空氣中彌漫著一股特有的清香……

      我在想,我危險(xiǎn)和困難面前,爸爸個(gè)鼓勵(lì)和關(guān)心不就是我心中的那道陽(yáng)光嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      “啪”,停電了,那該用什么來(lái)照明呢?答案是蠟燭。

      我愛(ài)蠟燭,因?yàn)橄灎T總是在我們最需要的時(shí)候,無(wú)私地給予我們光和熱。在發(fā)明電燈的很久以前,人們就已經(jīng)發(fā)明了蠟燭,使一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚可以干事了。

      電燈的.發(fā)明當(dāng)然是一件好事,它比蠟燭更亮,可它卻需要源源不斷地供給它報(bào)酬——電,若是沒(méi)有電,電燈便一下子熄滅了。雖然電燈是這樣的,可人們卻毫不在意,把蠟燭拋到了九霄云外,唯有停電了,人們才會(huì)著急起來(lái),才會(huì)意識(shí)有蠟燭的存在。蠟燭從來(lái)都不計(jì)前嫌,不管從前人類如何對(duì)待它,輕視它,鄙視它,它還是默默無(wú)聞地照亮別人,消耗自己。它把自己全部的能量全部無(wú)償?shù)厮徒o人們,可人們卻從不重視它,只要電一來(lái),人們就馬上又把蠟燭忘得一干二凈,只有下一次停電,人們才會(huì)再想起它,并驚嘆:“啊,這真是美麗的火光!”

      隨著科學(xué)技術(shù),蠟燭必定將退出人類世界,但蠟燭的精神卻將永遠(yuǎn)留在人們身上,將永垂不朽!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里每個(gè)季節(jié)都有它美麗的色彩和風(fēng)景。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,新的綠的全都展現(xiàn)在眼前。小草悄悄地從土里轉(zhuǎn)出頭來(lái),四處張望著醒來(lái)的春天;冬天干枯的樹(shù)木,現(xiàn)在早已枝葉濃綠了;柳樹(shù)姑娘甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,在那得意洋洋地笑了;桃樹(shù)、杏樹(shù)、蕉樹(shù)、橙樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了各色的花朵。

      夏天,池塘里開(kāi)滿了荷花,有的全開(kāi)了,就像一張張粉紅的臉蛋似的;有的半開(kāi)著,就像一個(gè)個(gè)憧憬未來(lái)的少年;有的還是花骨朵兒,就如一個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在房子里不敢出來(lái)?粗欢涠湫螒B(tài)各異的荷花,總讓人想起那些調(diào)皮的孩子,情不自禁地笑起來(lái)。

      秋天,稻田里全都是金子似的稻谷和那些辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯的身影。在各家的花園里,開(kāi)滿了菊花。有黃色的、有粉紅色的、有紫色的.……顏色各異,五彩繽紛。

      冬天,各家門前的臘梅都掛滿了枝頭,紫紅紫紅的,十分惹人注目。而那美麗的天堂鳥(niǎo)更是惹人喜愛(ài)。蘭色的“身體”、白色的“頭部”、還有那橘紅色的“翅膀”,就猶如仙鶴在翹首祈盼。

      我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)那春天的柳絲,愛(ài)那夏天的荷花,愛(ài)那秋天的稻谷和冬天的天堂鳥(niǎo),是它們和鄉(xiāng)下人家繪成了這幅迷人的田園風(fēng)景畫(huà)。

      

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      冬,冬,冬!冬像個(gè)步履蹣跚的垂垂老者,一步一步向我們走來(lái)。冬,這個(gè)滿樹(shù)白的季節(jié),最大的特點(diǎn)就是給人的那種從頭發(fā)絲兒凍到腳后跟兒的.感覺(jué)。

      天上,太陽(yáng)好像從一個(gè)精神抖擻的年輕人變成了個(gè)受到驚嚇的娃娃,蜷縮在云端,雖然仍照著大地,但卻幾乎沒(méi)有了夏天的那種熱情。如果你看外面陽(yáng)光燦爛,便沒(méi)有穿外套就出門,那你可就上當(dāng)了,一到戶外,八成你會(huì)凍得打哆嗦呢!冬天的風(fēng)也與夏天不同。夏天簡(jiǎn)直談不上刮風(fēng),就算刮也只是暖風(fēng);冬天卻不一樣,刮的是凜冽的寒風(fēng),像刀子一樣。

      地面上,很多樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了,而有的落葉植物的葉子仍掛在樹(shù)上。在寒風(fēng)中,好像幾個(gè)難兄難弟一般,瑟瑟發(fā)抖。路邊的野花、花圃里的鮮花所剩無(wú)幾,恨不得走上半公里才能見(jiàn)到一、兩朵小花,打著寒戰(zhàn),哪里有春天、夏天那種花朵爭(zhēng)奇斗艷的景象。雖然還有小草泛著綠色,但大多已經(jīng)毫無(wú)生氣。

      大街上,相比夏天衣著單薄、身輕如燕的人們,現(xiàn)在人們簡(jiǎn)直就是一只只小企鵝:都穿著厚厚的大衣。夏天,我們最愛(ài)吃的就是雪糕,冬天呢,卻鐘情于吃火鍋……

      冬天,真是凍人的季節(jié)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      從我成為小學(xué)生的第一天起,聽(tīng)到爸爸叮囑我的第一句話就是:“孩子,一定要講成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)入學(xué)的那種興奮的已經(jīng)充斥了我整個(gè)的大腦!

      坐在明亮的教室時(shí),入學(xué)的第一節(jié)課,聽(tīng)到老師的句句叮囑也是:“你們已經(jīng)是小學(xué)生了,以后要多培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣”等等,這節(jié)課,讓我明白了習(xí)慣對(duì)我們的重要性!

      在一年的.學(xué)習(xí)當(dāng)中,我知道了亂扔垃圾、挑食、浪費(fèi)食物、不懂禮貌、上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,影響自己,也影響了別人這些都是特別壞的習(xí)慣,在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下,慢慢地我學(xué)會(huì)了改掉這些壞毛病,現(xiàn)在的我變了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)讀書(shū),講禮貌的小學(xué)生!

      良好的習(xí)慣督促我自己的事情自己做,習(xí)慣,是一種力量,它時(shí)刻監(jiān)督著我,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立,自信,堅(jiān)強(qiáng),自律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的合格少年!

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