四年級的作文【優(yōu)秀8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我們班要舉辦奧運(yùn)知識競賽，我隊(duì)一致推選本人代表小隊(duì)參賽。這幾天，我壓力好大，天天冥思苦想著怎樣才能出奇制勝，有一天晚上，竟然想著想著就睡了……
在香甜的夢鄉(xiāng)里我遇到了福娃。他們象五個歡快的精靈一樣飛到我的面前，我既高興又驚訝：“你,你們有什么事嗎?”
晶晶幽默地說:“大晚上的我們沒事來干嘛，當(dāng)然是來幫你��！”我一聽，樂壞了：“那你們怎么幫我呀？”
貝貝笑著說：“我們幾個商量了，今天特意跟你進(jìn)行一下熱身賽。也就是代表考官考考你唄�！�
還沒等我緩過神來，歡歡馬上以大哥的姿態(tài)發(fā)問：“現(xiàn)代第一屆
奧運(yùn)會是在哪里舉行的？在長跑項(xiàng)目中哪國人獲得了勝利。？”
我心想：太簡單了,脫口而出：“第一屆是在希臘的首都雅典舉新行，希臘人獲得了長跑項(xiàng)目的勝利。”
晶晶見難不倒我，馬上又問：“在中國北京舉行的奧運(yùn)會是第幾屆？下屆在哪里開？”我不假思索脫口而出：“在中國北京舉行的.是第29屆，下屆在英國倫敦舉行。”
福娃見我準(zhǔn)備得如此充分，不住地點(diǎn)頭。幾個人在一起小聲商量了一下，決定由迎迎向我提問，如果迎迎的問題我也能答出，他們就認(rèn)輸。反之，我就輸。請他們吃宵夜。哈哈，來吧！
迎迎還挺傲氣，上來就說：“迎迎出馬一個頂仨�！眮碚卟簧蒲�，那我也不怕，正當(dāng)我鼓著勁要和迎迎較量的時侯，忽然胸悶的難受極了，不知是誰在搖動我：“佳豪，佳豪，快醒醒，你怎么了？”原來是媽媽在拽我。睜開眼才知道：呦，我的手緊壓在胸前，剛剛是做了個夢啊！
這可是一個美妙的夢呀！真想還回到夢里去。在夢里我和可愛的福娃在一起真開心呀！
四年級的作文 篇2
每個人都應(yīng)該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。
上個星期，我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達(dá)目的`地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會越來越近。
然后，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當(dāng)做我的座右銘，時刻告誡著自己，提醒著自己。
有一次，我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考，是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目，然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn)，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。
通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!
四年級的作文 篇3
人們都說白水洋是“天下絕景，宇宙之謎�！苯衲晔罴賸寢寧胰チ宋挥谄聊峡h的白水洋。
坐了一個多小時的車程，我們終于到了白水洋。進(jìn)了白水洋景區(qū)大門，走了一段路，坐了十分鐘的觀光車，就看見一片很寬闊的水上廣場，這就是我等待已久的白水洋了。白水洋的水真涼啊!白水洋的水真淺啊!白水洋的.水真清澈啊!頭往下一看，可以看見各種各樣的巖石，巖石非常光滑，人們下水的時候要小心，須穿上防滑襪，才不會滑倒，這樣人們就可以放心地在水面上嬉戲了。一些孩子在玩水槍、打水仗，水面上濺起了一朵朵水花，山谷里回蕩著孩子們的歡笑聲。
我們幾個孩子也立馬卷起褲腳，拿著水槍迫不及待沖向水里，我把水槍裝滿水，朝表妹噴去，表妹也立馬回?fù)�，我們幾個孩子就互相噴灑著水槍，展開一片“撕殺”。而大人們則忙著把白水洋美麗的風(fēng)景和孩子們快樂的場面拍下來，留作紀(jì)念。玩了一個小時后，爸爸還帶我去水流大的地方，那里的人更多，很多人都在那邊游泳泡水，我便也躺在水中浸泡著，感覺這水真冰，真涼快啊!
時間過得可真快啊!我們意猶未盡，可是天色漸漸已晚，大人們都說要走了，我也只好戀戀不舍地離開。
四年級的作文 篇4
夜幕降臨了，圓圓的月亮懸掛在夜空，皎潔的月光照著大地，笑嘻嘻的看著我；星星一閃一閃，對著我眨著眼睛。我睡得十分香十分甜……
一位白胡子老爺爺閃著金光出現(xiàn)在我的面前，喚著我的名字對我說：“你想實(shí)現(xiàn)你的愿望嗎？”“想啊想啊，”我著急的回答。于是，老爺爺遞給我三顆奇怪的種子，種子閃著光，分不清它的形狀。然后老爺爺告訴我，“把它們分別埋在土里，對著它說出心里的愿望，但是有一個條件，不能許做壞事的愿望，否則你將會受到懲罰�！闭f完老爺爺就消失了。
我急急埋下第一顆，說：“我要一臺電腦。”一片金光后，一臺嶄新的'電腦出現(xiàn)在我的書桌上。我又埋下第二顆種子說：“我要成為三好學(xué)生�！币黄鸸夂�，我看到老師、父母都對我伸出了大拇指，我終于拿到了一張三好學(xué)生的獎狀。只有最后一顆了，前兩個愿望我都是為自己許的，這個愿望我希望能幫助別人，于是我埋下它說：“請你讓沒錢讀書的孩子們也能享受學(xué)習(xí)的快樂吧！”我沒看到金光，怎么了？種子失靈了嗎？這時老爺爺出現(xiàn)在我的面前，一言不發(fā)，只是微笑地看著我……
這時，我明白了，肋人為樂比實(shí)現(xiàn)自己的愿望更快樂！
四年級的作文 篇5
我家養(yǎng)過魚，第一次養(yǎng)的是條七星刀，我經(jīng)常嚇?biāo)�。有一次，我爸爸要洗魚缸，我魚放到了我弟弟的洗澡盆里。我就去玩它，它差一點(diǎn)就游到我的手里，但一下子又逃走了。這家伙還挺靈活的嘛！它有一個名字，叫賀發(fā)財(cái)，意思是祝我們賀家發(fā)達(dá)，哈哈，這是我取得名字，好聽吧？可是，有一次，我們?nèi)页鋈ネ�，時間太長，回來時它已經(jīng)死了，它是被餓死的。我有點(diǎn)傷心，說：“賀發(fā)財(cái)，你死得好慘��！”
后來，我們又養(yǎng)了一條魚。它是一條銀龍魚，它渾身銀光閃閃，可愛極了！
它游得速度很快，有一次，我敲魚缸嚇?biāo)�，哈哈，膽小鬼，它飛快地跑到另一邊去了。不過，它在魚缸里卻是老大。我們家的魚缸里還有很多小魚。這條銀龍魚吃魚可厲害了！它先和其它小魚兒玩到一起，然后一口一條，把它們吞掉，小魚們都很怕它。它的`名字叫賀進(jìn)財(cái)，祝我們賀家財(cái)源廣進(jìn)，夠霸氣吧！
我喜歡家里的魚兒，它們給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
四年級的作文 篇6
我最喜歡的事情是養(yǎng)寵物，但我養(yǎng)的不是普通的動物，而是奇特的.小玩意：小倉鼠、小甲蟲、小螃蟹和六百顆水寶寶。
我有兩只小倉鼠：“毛毛”和“球球”。有一天晚上，我?guī)е鼈兊綐窍律⒉�，我看見別人在遛狗，而我在遛倉鼠，心里特別得意。很多小朋友走過來，發(fā)現(xiàn)了籠子里的倉鼠，非常好奇�！扒蚯颉焙芎π撸氵M(jìn)了小房子里面，“毛毛”很大膽，它上竄下跳，惹得大家哈哈大笑。
好景不長，“球球”無緣無故地死了，我很傷心，每次聽到“球”這個字，我就想大哭，只剩下毛毛了，它非常孤單。
為了讓“毛毛”不孤單，我買了一只小甲蟲和它做伴，他們跳來跳去，蹦蹦跳跳，非常搞笑。有一次，我讓小甲蟲在地板上爬，為了給媽媽一個“驚喜”，我把甲蟲放在盒子里，然后把盒子給媽媽，媽媽打開盒子的時一看，她尖叫起來，臉上露出害怕的表情，嚇得一下子跑出門外，媽媽很后悔讓我買了甲蟲。
寵物給我的課余生活帶來了不少樂趣，我非常喜歡它們。
四年級的作文 篇7
窗外，寒風(fēng)呼嘯。走廊上，行人瑟瑟發(fā)一抖，面色蒼白。冬天就這樣來了，以原先蹦蹦跳跳的人，茂盛的草木為肆虐對象。特別是在初陽升起的清晨，更甚如此。我自也不例外，但在這樣的寒風(fēng)中，我心中卻有一抹春一色那就是初二二班。
每當(dāng)別人還 徘徊在外面的寒風(fēng)中時，我們總會踏進(jìn)一個屬于我們的教室，那個由我們大家組成的班集體。一進(jìn)教室門，便感覺到一股溫暖，是的，教室為我們抵御了外面的寒風(fēng)，把我們一班43個人都緊緊拴在一起。沒有人會嫌棄誰，我們都是一家人。來自同學(xué)們的一溫一暖也時刻洋溢在我的心懷。像“龍貓”，他每天都會幫助同學(xué)們下樓接一杯熱水。然后笑著放到你的桌上，我們接過水也回予他禮貌的微笑，當(dāng)然更多是感謝。外面寒風(fēng)呼嘯，但似乎也全然不關(guān)我們的事，我們只是拿著熱水暖暖手，說說話，每天都過得無比開心。
還有我們的老師，我們也總愛和他們開玩笑，但他們也不放在心上，與我們就像朋友一樣。也是這笑，溫暖了我們不喜言語的寒冬。更是貼心的室友，教會了我一些日常注意事項(xiàng)。我在他們的引領(lǐng)下日漸成長，就猶如一株小草找到了一個避風(fēng)港，是春般的氣息溫暖了它。不敢想象，倘若我并沒有來到這個團(tuán)結(jié)的班級，沒有結(jié)識這群活力四射的同學(xué)，沒有遇到這些善解人意的老師，我會是什么樣。可能是身處于另一個新的環(huán)境，可能會遇到更多的學(xué)霸來交流，提高自己的'學(xué)習(xí)成績，但，那時候我就成為了一個學(xué)習(xí)機(jī)器了啊。因?yàn)槲也幌矚g主動和別人說話，也不會花很多時間在人際交往中。也許，我會成為一個比現(xiàn)在更優(yōu)秀的我，卻也可能不會感受到我現(xiàn)在感受到的這份快樂。那又有什么意義呢？
室外寒風(fēng)砭骨，我心卻還 停滯在和風(fēng)送暖的初春。只因有你們，填補(bǔ)了我內(nèi)心寒冷的空白。
我問佛，為什么每次下雪都是我不在意的夜晚，佛說：不經(jīng)意的時候，人們總會錯過真正的美麗。而這一次，我不會錯過你們。――后記
四年級的作文 篇8
我早晨醒來，懶洋洋地拉開窗簾，享受第一縷陽光。我簡直不敢相信自己的眼睛，各種各樣的飛艇從我眼前飛過，一輛輛汽車飛速行駛著和樓房一樣懸浮在空中。我想這就是前所未有的未來世界呀！為了驗(yàn)證這不是夢，我就照著臉上使勁掐了一下“啊”痛死我了。突然我醒悟過來，原來馬博士的`發(fā)明成功了，他用他的“時空傳送門”把我送到了未來。
我興奮地跑下樓，想游覽一下未來的鄭州。走在路上眼前的一幕幕讓我無比吃驚。馬路上全是綠草和鮮花。汽車都浮在空中一點(diǎn)也不會壓到那些花草。每輛汽車上都有一塊可自動調(diào)節(jié)的太陽能板，這樣汽車就不用燒汽油了。一座座樓房也浮在空中，樓房底下就是一個個蔬菜大棚。農(nóng)民們用一種奇特的鏡子把陽光返照到大棚里，這樣蔬菜也可以茁壯地成長。在未來上學(xué)也不會遲到，只要你坐上“分子轉(zhuǎn)移器”，就可以在一秒鐘之內(nèi)來到學(xué)校。
唉，未來真好，不僅有極高的科技水平，還更加保護(hù)了環(huán)境，我真想永遠(yuǎn)留在未來享受這發(fā)達(dá)的科技和那清新的空氣呀！
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