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小學(xué)四年級(jí)作文300字【精品9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在生活中有一件平凡的小事，打開(kāi)了我稚嫩的胸懷，讓我看見(jiàn)了人世間的真善美。
一天，天空烏云密布，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，我撐著雨傘，等待著媽媽的到來(lái)。突然，我一不小心把手里的袋子滑落到了地上， 當(dāng)我小心翼翼的彎下腰去撿時(shí)，一輛摩托車從我面前飛馳而過(guò)，濺了我一身污水，我不管三七二十一，把袋子撿了起來(lái)，但看到自己一身的污水，不知該如何處理為好，就默默的站在那邊。這時(shí)，路過(guò)的'一位老奶奶看見(jiàn)我的一身污水，伸來(lái)了援助之手，遞給我一包餐巾紙，并從我手中拿過(guò)袋子，并說(shuō)：“孩子，別委屈了自己呀�！蔽遗Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)我把自己身上的污水清除掉時(shí)，我看見(jiàn)了老奶奶最最慈祥的笑容，是那么的純潔，我也笑了笑。
然后老奶奶把我的袋子還給了我，我接過(guò)袋子，想對(duì)老奶奶說(shuō)一聲謝謝時(shí)，老奶奶已經(jīng)消失在人海茫茫中，我十分努力的尋找著，看那瘦弱的身影是不是，我興高采烈的走過(guò)去，仔細(xì)一看，并不是那位老奶奶，我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒(méi)能找到老奶奶，但我會(huì)把老奶奶的這種精神傳遞下去。
這位老奶奶讓我明白了一個(gè)道理，助人為樂(lè)是人的本分。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
11月7日星期六晴
今天上午，我來(lái)到樓下玩，發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng)，忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)：昆蟲(chóng)要不要呼吸呢？我決定回家查找資料。
我回到家，就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，從目錄里找到動(dòng)物這一科，可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢？嗯！有了，就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果：昆蟲(chóng)要呼吸，因?yàn)樗械腵動(dòng)物都有呼吸，所以昆蟲(chóng)也要呼吸。
吃完飯，我又坐立不安了，決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的？于是我又跑到樓下，抓來(lái)一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察，我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有節(jié)，兩側(cè)有氣孔，它用氣孔呼吸�！蔽医K于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲(chóng)的秘密可真多，但是只要多動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天，王老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲———找硬幣。
王老師先讓大家閉上眼睛，然后用書(shū)本遮住臉蛋，她開(kāi)始藏硬幣了。聰明的同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著，希望可以發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡，可王老師好像看透了我們的心事，故意在教室里碰來(lái)碰去，干擾我們。
開(kāi)始尋找，同學(xué)們有的把自己的書(shū)包翻個(gè)底朝天，有的東張西望，眼睛瞪得像銅鈴般大；還有的像發(fā)狂似的`到處跑來(lái)跑去。忽然，傳來(lái)了王晨曦的歡呼聲：“我找到硬幣了！”
再找吧！一會(huì)兒，講臺(tái)上傳來(lái)了吳亦慷的歡笑聲。原來(lái)，他在粉筆盒里發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。我想：王老師，你把硬幣藏得那么隱秘，讓我這么老實(shí)的小朋友到哪兒去找�。�！
正在我唉聲嘆氣時(shí)，施棟俊那邊傳來(lái)了好消息，他在陳楚涵書(shū)包里找到了硬幣……
游戲結(jié)束了，我雖然沒(méi)能成功找到一枚硬幣，但讓我懂得了，只有細(xì)心觀察，堅(jiān)持不懈，才能取得成功！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在文具王國(guó)里，有許多文具臣民。筆和紙是一對(duì)很要好的朋友，可不知怎的，筆和紙吵起來(lái)了……
那一天，筆和紙?jiān)诖蠼钟隽�，紙一�?jiàn)筆，連招呼都不打，頭一昂，傲慢地說(shuō)：“喂，渾身黑不溜丘的臟東西，去、去、去，滾到一邊去，別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說(shuō)：“你也不看看你自己，一撕就壞，一燒就著。看看我們筆的`大家族!”筆說(shuō)到這，頓時(shí)漲紅了臉，越說(shuō)越起勁，“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的鉛筆爺爺，肚大頭尖的毛筆爸爸，鋼筆哥哥，水筆媽媽等，怎么樣，大開(kāi)眼界了吧?”筆說(shuō)完，“哈哈”地笑了起來(lái)�！扒莆覀兗埖拇蠹易�!我們身輕如燕，有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說(shuō)：“我們作用可大了，人們用我寫文章、寫信，與親戚朋友通過(guò)信來(lái)交流信息、情況�！薄斑@算什么?人們用我來(lái)作報(bào)表、繪圖等。”“我的本領(lǐng)大!”�！拔掖�!”
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，文具國(guó)王來(lái)了，文國(guó)王對(duì)筆和紙語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都是工人叔叔阿姨制造出來(lái)的，應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)。”筆和紙羞愧地低了下來(lái)。從此，它們又和好如初，更加賣力地為人類作貢獻(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
昨天下午，我來(lái)到了奶奶家，一下車，只見(jiàn)幾個(gè)朋友向我跑來(lái)，歡迎我的到來(lái)，他們正想去玩捉迷藏，我說(shuō)：“能不能讓我也參加。”他們說(shuō)：“OK。”
這次我們玩的捉迷藏和以前的不一樣，難度增加了，要是那個(gè)來(lái)抓的人只是看到了某一個(gè)人，而并沒(méi)有捉到那個(gè)人，那么，這樣也是無(wú)效的。我們以“石頭*剪刀*布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓。答案很快就揭曉了，是被我們稱為“小肥女”的一個(gè)女生，我們迅速地跑了起來(lái)，可是，我們還沒(méi)有躲好，就被發(fā)現(xiàn)了，幸虧咱們?nèi)齻�(gè)男生跑得快，，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們?nèi)ビ^察了一下她，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女生被抓了，她們正在商量怎樣來(lái)抓我們，我們被發(fā)現(xiàn)了，她們把我們逼到了一條小路上，又采用了分頭包抄的形式，我思索了一番，先向靠墻的'一邊走去，最后我迅速地向“小肥女”沖了過(guò)去，她也向我沖了過(guò)來(lái)，我用力向墻壁推去，我的跑步方向迅速?gòu)挠疫吀某闪俗筮�，我很快就突圍了。有一個(gè)同胞也用我的方法獲救了，還有一個(gè)卻不幸被抓了，過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，他們還是沒(méi)有抓到我們兩個(gè)男生，于是，就使起了賴招，說(shuō)：“不玩了，重新開(kāi)始�！蔽覀儌z就上了當(dāng)，也被抓了。
這次的捉迷藏真好玩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我一直以來(lái)就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名歌手。在舞臺(tái)上自由的歌唱成了我夢(mèng)寐以求的事情。
在一節(jié)音樂(lè)課上音樂(lè)老師要挑選這一屆聲樂(lè)小班的成員，沒(méi)想到幸運(yùn)的我既然成功的進(jìn)了聲樂(lè)小班。我心里萬(wàn)分高興，因?yàn)槲业膲?mèng)想有看到了一絲光芒。
到我上三年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了組長(zhǎng)，當(dāng)我當(dāng)上組長(zhǎng)的時(shí)候我真的很高興，我覺(jué)得我是為音樂(lè)而生的。三年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束了我看到老師帶著幾名同學(xué)去聲樂(lè)大班考試。我心里想我在學(xué)一年說(shuō)不定也能去聲樂(lè)大班考試。我就這樣一直堅(jiān)持著。
我既然在三年級(jí)下冊(cè)就考上了聲樂(lè)大班，當(dāng)時(shí)我去的時(shí)候三年級(jí)就已經(jīng)快結(jié)束了，不過(guò)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲壹尤氲铰晿?lè)大班的時(shí)候就是省級(jí)和市級(jí)聲樂(lè)比賽的高峰期，我三年級(jí)下冊(cè)在聲樂(lè)大班又學(xué)到了很多的新歌，還參加了很多的比賽，到了四年級(jí)我曾經(jīng)想到過(guò)放棄因?yàn)閷?shí)在是太苦了，也很沒(méi)意思�？墒钱�(dāng)我看到那些明星在舞臺(tái)上表演的'時(shí)候我就覺(jué)得他們很帥，很酷，忽然我的腦子里想到一句話“堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”于是我的夢(mèng)想又回來(lái)了。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我到了五年級(jí)我竟然當(dāng)上了聲樂(lè)班的班長(zhǎng)。我真是音樂(lè)天才。
堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
在馬路上，似乎每天都會(huì)出車禍，這都是汽車惹的禍，而且汽車排出的廢氣會(huì)影響空氣。 時(shí)間飛一般地流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
我在全世界著名的綠色汽車廠工作。在一個(gè)星期緊張的工作之后，終于有了屬于自己的休息時(shí)間。我想約我的老同學(xué)肖雨廷去爬山，可由于肖雨廷是醫(yī)生，在車禍接連不斷的'發(fā)生中，院長(zhǎng)被迫扣除了她的休息時(shí)間。
閑來(lái)無(wú)事，我就特別恨汽車了。恨著恨著，我又有點(diǎn)自責(zé)了：作為世界著名的綠色汽車廠的工作人員，造出了汽車照樣會(huì)軋人。能不能造出環(huán)保安全的汽車來(lái)呢？哦！有了！于是我便找來(lái)海綿，綠色化氧氣，我將海綿圍在汽車周圍，那樣就算人們撞到了汽車也只會(huì)受到一丁點(diǎn)兒皮肉傷。我又將綠色化氧氣安在汽車的排氣孔，廢氣一出來(lái)就化成了氧氣。
技術(shù)一推廣，車禍基本上就沒(méi)有了，大家都很高興，尤其是我和我那做醫(yī)生的老同學(xué)肖雨廷。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
有一年冬天，森林里來(lái)了一只小猴，名叫明明。
明明一到森林里就開(kāi)始唱歌，這震耳欲聾的聲音如同山崩地裂。在冬眠的小動(dòng)物，聽(tīng)到這玉石之聲，家都被抖了三抖。小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)這是明明所為，小刺猬川川怒不可遏地說(shuō)：“你是誰(shuí)�。【垢掖驍_我們睡覺(jué)！”一陣抱怨聲過(guò)后，明明心里想：我在這里這么不歡迎，那我還是走吧。想到這里，明明就離開(kāi)了。
正當(dāng)明明要走時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“你先別走！”明明聽(tīng)了，連忙轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)是一只小烏龜，傷心地說(shuō)：“我給你們添了這么大的麻煩，我還是走吧。”小烏龜發(fā)現(xiàn)勸不了明明，就焦急地說(shuō)：“等等，我沒(méi)有怪你，我們做好朋友吧！”明明聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好�。∥覀冏雠笥�！我叫明明，你叫什么名字？”小烏龜說(shuō)：“我叫師師，我們以后不要理那些動(dòng)物了！”明明聽(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“好�。 �
從此，明明和師師就成了一對(duì)形影不離的.好朋友了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間過(guò)的真快�。∞D(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了，在這幾個(gè)月中，發(fā)生了很多令我難忘的事，不過(guò)最令我印象深刻的還是我當(dāng)小紅帽的時(shí)侯。
那一天唐老師叫了幾個(gè)人放學(xué)留下來(lái)開(kāi)會(huì)，當(dāng)我聽(tīng)到唐老師叫到我名字時(shí)，我心里非常的緊張，以為唐老師要批評(píng)我了呢，不過(guò)在開(kāi)會(huì)時(shí)我才知道了原來(lái)是要開(kāi)“小紅帽”的會(huì)啊。聽(tīng)到這時(shí)我心里又激動(dòng)又興奮，以前我都是看著別人來(lái)檢查我們班，現(xiàn)在我終于可以管理別人班了！我心里美滋滋的。我管理的`是B樓的十個(gè)班，每個(gè)星期一的眼保健操我都會(huì)去值日。當(dāng)我第一次值日時(shí)，我非常的緊張，生怕管理不好。你知道嗎？當(dāng)小紅帽也不是那么好當(dāng)?shù)模乙獜囊粯堑剿臉嵌寂芤惶�，還要在眼保健操結(jié)束之前記錄完，雖然很累，但甜在心里，雖然那么的忙碌，但唐老師能選上我就說(shuō)明她信任我，覺(jué)得我有能力當(dāng)好這個(gè)職位。每到我值日的那一天，我都會(huì)非常自豪，每到我值日的那一天我都會(huì)非常的珍惜，因?yàn)橐粋�(gè)星期只有一天是我值日，而我只有一天可以那么的“威風(fēng)”。我不再是以前那個(gè)只會(huì)被別人管的陳諾，而是可以管理別人的陳諾！我一定會(huì)干好我應(yīng)該做的事情，為老師爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我要做一個(gè)盡職盡責(zé)的小紅帽成員！
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