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    小學四年級作文

    時間:2023-08-31 07:47:49 四年級作文 我要投稿

    小學四年級作文3篇【精華】

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學四年級作文3篇【精華】

    小學四年級作文 篇1

      今天,我一大早就起來了,好激動哦!我又可以見到我的老朋友;還可以去九溪玩水呢。

      開著車,我們終于來到了九溪十八澗,那可安靜了,九溪的路蜿蜒曲折,兩側群山疊嶂,我沿著小路慢慢地走上去,只見溪水清澈見底,山溪在路旁歡歌,蝴蝶在溪澗飛舞。隨著道路愈轉愈深,仿佛進入了萬綠叢中。

      不知走了多久,我突然聽到尖叫聲!整個九溪仿佛沸騰起來,啊!好多人哦!在打水仗嗎?我連忙扛起我的水槍,沖下了溪澗。水好涼哦,我迫不及待地舉起水槍,灌滿“水彈”,對準小伙伴就射。一場水仗就這樣開始了。那水打在了我的臉上,想冰塊砸在臉上一樣冰涼冰涼的,可是我的心里卻是火熱火熱的。兩個打兩個,三個打一個,打到最后都分不清敵我,只聽見那尖叫聲、歡笑聲徘徊在九溪。我的全身上下都是濕漉漉的.。

      突然,天上掉了豆大的雨滴,大人們紛紛喊著“下雨了,下雨了!”天氣變得可真快,不一會兒,雨馬上就大了。人們一溜煙的全跑光了,九溪又恢復了它的安靜。

    小學四年級作文 篇2

      在我學了課文《去年的樹》之后,我想對故事中的鳥兒說:“作為人類的一員,我感到對不起你的大樹朋友。因為人們的需要,大量砍伐樹木,做各種各樣的生活用品,比如筷子、火柴、房子等,F在樹木越來越少,全球氣溫逐漸升高,兩級冰雪融化,電影《后天》將會變成現實。

      不過,如果是站在大樹的立場來講,樹還是很幸福的,雖然大樹變成千萬根火柴,但是它點燃自己,為千家萬戶送來光明,所以,大樹的一生過的`很有意義。”

      小鳥,我還想對你說:“你在去年冬天給大樹許下諾言,今年你為了實現諾言,不惜經歷千辛萬苦,找到大樹做成的火柴點燃的燈火,唱起去年的歌,你信守承諾的精神和對朋友的情義,也讓我深受感動。一想到你的朋友,我就鼓勵自己一定要好好學習,長大成為有用的人,讓地球的環(huán)境變得更美好,讓你們能在大樹間自由自在地歡唱!”

    小學四年級作文 篇3

      自從爺爺買了手機后,我第一時間便給他下載了微信,當然,我也理所當然地成了教他使用微信的小老師嘍!

      首先,我先教爺爺怎樣使用文字區(qū)和語音區(qū)。然后,又告訴他怎樣加好友。隨后,又教他怎樣發(fā)圖片和在微信里拍照。最后,又教了他怎樣發(fā)朋友圈和點贊。

      為了提高爺爺的興趣,我讓爺爺看我的微信。看著一只只可愛的動物圖像,爺爺睜大眼睛,興奮地問:“這是什么東西?”“這是表情呀!來,我?guī)湍螺d幾個常用的表情包吧!”“好!”爺爺興奮地說。

      下載完畢后,我慢慢地介紹道:“這個微笑的表情大多數是在好友同意您的請求后發(fā)的',表示打招呼的哦!還有這個……”

      “既然已經講完了,那就測試一下吧!看看有沒有記住哦!”我調皮地向爺爺眨了眨眼,說道:“就從加我為好友開始,然后發(fā)語音和文字,最后給我發(fā)表情和圖片吧!

      快到中午了,爺爺戀戀不舍地關掉了微信。他喜滋滋地說:“智能手機就是好!以后有事情了,就用微信說,不用打電話了!”

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