四年級作文（集錦8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
陽春面名字挺好聽，很高貴的樣子，其實(shí)是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食�！渡虾５脑绯俊分匈Y本家徐義德為了逃避公私合營裝窮，叫小伙計(jì)送的午飯就是這個(gè)陽春面，可見，陽春面是屬于勞苦大眾的專利。至于為什么取這樣一個(gè)陽春白雪的名字，可能是取其反義吧，但我敢肯定，取這個(gè)名字的人絕不是下里巴人。
二十多年前，舅一家好象特別喜歡吃陽春面，每到星期天，舅舅就必定帶領(lǐng)全家到鎮(zhèn)上的面館去吃陽春面。兩個(gè)表弟興高采烈，但我卻很不喜歡。陽春面上除了撒一些蔥花就沒有別的了，光溜溜的，一點(diǎn)味道都沒有，吃了第一口就不想吃第二口。每次我都沒有方法把一碗陽春面吃完，我總是旁敲側(cè)擊地提醒舅舅還是吃餛飩好，至少還有點(diǎn)肉味。但舅舅堅(jiān)決不肯，說餛飩太貴，又不經(jīng)吃，同樣一角錢，陽春面吃得飽飽的，而餛飩卻只能塞牙縫。舅舅的牙縫好大。不喜歡吃，但每個(gè)星期天都得陪舅舅全家去吃，因?yàn)檫@是他們的節(jié)日，整整六天他們都在等著這一天。鎮(zhèn)上那家面館都認(rèn)識舅舅，每次一來不用吩咐，就很快端上陽春面來，然后，舅舅一家就開始埋頭苦干，并制造出幸福的.聲響來。每當(dāng)此時(shí)，我就望著面前的陽春面愁眉苦臉。
陸文夫在《美食家》里專門提到過陽春面，說第一鍋的陽春面最清爽最可口，因此，很多人都趕早去吃頭湯。我想，舅舅們吃得絕對不是這種陽春面。但不管怎么說，我對陽春面是沒有興趣的了，胃口早在二十多年前就倒了。
四年級作文 篇2
我們的校園有很多豐富多彩的課程，有科學(xué)課、木客課、畫畫課、羽毛球課等等。今天我要介紹的就是木客課；名字雖然很繞口，但是里面卻很好玩，你們準(zhǔn)備好了嗎？我要開始介紹了！
木客，是一種開動(dòng)大腦，發(fā)散思維的課，都是木頭做出來的精致小玩意兒，讓我們自己發(fā)揮想象來拼出各種各樣的.形狀。拼出來的精致又美觀，可以當(dāng)屋里的擺飾，不過很容易散架哦!但是可以拼出來當(dāng)玩具；例如：竹蜻蜓、飛機(jī)等等。
這些拼起來都是需要技術(shù)和技巧的。記得我第一次上木客的時(shí)候，以為木客是木頭做的客人，現(xiàn)在想起來覺得還是很好笑的。好了，說正題。我第一次到木客教室的時(shí)候，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，到處都是零件，整齊地坐在那里，等著我們打開盒子拼裝它。我們調(diào)好座位后，迫不及待地打開盒子拼裝起來，我一開始就手忙腳亂地拼湊起來，拼了好幾個(gè)也沒拼出個(gè)樣子來，我就有點(diǎn)蒙了，經(jīng)過老師的講解我恍然大悟，木客真的是一種很神奇很有趣的課程。
經(jīng)過我的介紹大家是不是也對木客產(chǎn)生了好奇，我覺得非常好玩有趣�！拔蚁矚g創(chuàng)客”，你們呢？
四年級作文 篇3
風(fēng)兒媽媽帶著她的四個(gè)女兒愉快的生活在天庭的“風(fēng)宮”里，很是幸福。
春天到了，大地萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，好似一幅美麗的畫卷。風(fēng)兒媽媽撫摸著大女兒的頭說：“春風(fēng)，你長大了，也該為媽媽做點(diǎn)事了，去人間吧，那兒會因?yàn)橛辛四愣用篮�。�?/p>
春風(fēng)聽了媽媽的話，飛向了人間。她在人間可受歡迎了，她走到哪里，哪里就綠了；飛到哪里，哪里就有孩子們天真，歡快的笑容。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了。風(fēng)兒媽媽把二女兒叫到身邊，說：“夏風(fēng)，你也不小了，該去工作了。去人間吧，那兒需要你�！�
夏風(fēng)聽了媽媽的話，飛向人間。夏風(fēng)在人間可大不一樣，人人都厭惡她。她張開大嘴，使勁的吹啊吹，把衣服、褲子都吹走了；小樹哥哥也嚇得彎下了腰。在人類炎熱時(shí)，夏風(fēng)卻跑到王母娘娘那兒玩去了，無論人類怎么千呼萬喚，她就是不出來。
人類好不容易熬過了這段度日如年的日子，但這場硝煙并沒有結(jié)束，這件事傳到了風(fēng)媽媽的'耳朵里，她大發(fā)雷霆，一氣之下，將二女兒關(guān)進(jìn)了禁地，反思三年。誰都不能去看她，否則，也一樣受到嚴(yán)厲的處罰。
秋風(fēng)，冬風(fēng)吸取了二姐的教訓(xùn)，都好好的做著自己的本職工作，誰都不敢怠慢。三女兒把果樹的果子吹甜了，大家忙著豐收，好一片繁忙的景象。四女兒冬風(fēng)，輕輕的吹，帶著一絲涼意，把大地哄睡著了，休養(yǎng)生息，等待著生機(jī)勃勃的春天。
一晃三年過去了，又到了夏天，風(fēng)媽媽千叮嚀萬囑咐夏風(fēng)，要為人類做好事，不要做一個(gè)人人厭惡的風(fēng)。夏風(fēng)經(jīng)過這些年的禁閉思過，明白了自己的職責(zé)，堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，飛向人間。在接下來的時(shí)間里，夏風(fēng)吹走了炎熱，把世界都吹涼了。人們忘記了以前那個(gè)搗蛋的夏風(fēng)，只知道在這個(gè)世界上，有著風(fēng)兒四姐妹，她們和諧快樂，堅(jiān)守著自己的職責(zé)。
人們一直生活在一個(gè)安居樂業(yè)的環(huán)境之中。
四年級作文 篇4
我最喜歡吃綠豆湯，聽媽媽說，綠豆湯可以解渴去暑。
綠豆湯又甜的，有淡的，甜的是放了糖，淡的`是沒放糖的，我喜歡的是放糖的，但媽媽說，淡的有營養(yǎng)些，我一般不喜歡喝那些湯，喜歡吃豆子，每次我趁媽媽爸爸不注意時(shí)，都把湯倒在水池里。
一天，我先把綠豆湯放入冰箱里，到了傍晚，我就把冰好的綠豆湯拿出來，用一只碗，然后拿一個(gè)勺子，把綠豆湯盛到碗里，再放點(diǎn)糖，把勺子放進(jìn)去攪和，讓糖溶解，綠豆湯就好吃了，我喝了一口，真甜真清涼�。�
但是，當(dāng)豆子快吃完的時(shí)候，我就把湯倒在了水池里，然后假裝在洗碗，結(jié)果還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸告訴我，湯是很有健康的，特別是這個(gè)湯。
夏天，吃綠豆湯，散步，爬山，乘涼都是我的最愛。
四年級作文 篇5
小明有兩個(gè)杯子。一個(gè)是陶杯，一個(gè)是紙杯。陶杯是陶瓷做的，十分堅(jiān)硬，紙杯是紙做的，非常柔軟而且只能用一次。
一天紙杯對陶杯說：“兄弟你的命多好呀！你是用泥土，經(jīng)能工巧匠的精心捏造燒制而成。既有收藏價(jià)值又有實(shí)用價(jià)值�？晌业拿�？就不如你了。我是用紙漿做的。生命如曇花一現(xiàn)，用了一次就被扔掉�！碧毡犃苏f：“其實(shí)你不用那么傷心，我也有不足之處。我一不小心摔到地上就會粉身碎骨，也許正因?yàn)檫@樣，人們也不太喜歡用我了。”
紙杯有一天問小明：“小主人，你能告訴我，為什么現(xiàn)在人們都不太喜歡用陶杯，而用紙杯呢？”小明說：“因?yàn)樘毡猛曛蟛粌H要洗，而且還要消毒，又容易摔碎，價(jià)錢貴，更重要的`一點(diǎn)就是如果消毒不好，被有傳染病的人用過后容易交叉?zhèn)魅�，所以現(xiàn)在人們一般不喜歡用它。紙杯便宜，用完就扔掉，省時(shí)省力，又不會交叉?zhèn)魅�，所以受到人們的喜愛�！奔埍謫枺骸靶≈魅耍阏f是陶杯好還是紙杯好？”“各有各的長處，各有各的短處，要取長補(bǔ)短，沒有什么東西是十全十美的。不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲，也不要因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑。陶杯和紙杯我都喜歡！”
從此，在小明的家里永遠(yuǎn)都有陶杯和紙杯這兩個(gè)好伙伴，它們和平相處，各盡所能，各得齊樂。
四年級作文 篇6
世界上花的品種無數(shù)，有人喜歡凌寒獨(dú)放，清高孤傲的梅花；有人喜歡十里飄香的桂花，也有人喜歡美麗、鮮艷的、代表愛情的玫瑰花。而我卻喜歡那出淤泥而不染的荷花，那被稱為凌波仙子的荷花，那婀娜多姿的荷花。
雨后，我一個(gè)人再撲倒了附近的小公園里，呀！恰好拿滿池的荷花都開放了，那荷葉上露珠滾滾，不時(shí)左右擺動(dòng)。那粉紅的荷花被沖洗了一遍，更加迷人，荷花上的水珠，映著粉紅的荷花，竟然發(fā)出淡淡粉紅色的光來，一束陽光射來，水珠上出現(xiàn)了無數(shù)七彩彩虹。一陣風(fēng)吹來，荷花扭著亭亭玉立的身姿，像少女在舞蹈，向人們展示著它的嫵媚，那陣風(fēng)也把荷花的清香吹進(jìn)了我的鼻子里，沁人心脾。家里的墻上掛著一幅荷花水墨畫，那畫上幾片深黑的荷葉映襯著幾多包含待放的粉紅的荷花，僅有一只雪白似的荷花傲然開放于群荷之間，顯得那么高貴，那么與眾不同，令人眼前一亮。水上飄落著幾朵潔白的.花瓣，似乎是幾條雪白的小船駕駛在湖中，那畫中的陣陣漣漪仿佛是那小船兒蕩起的。
荷花，生性淡雅，清高，出淤泥而不染，所以，許多詩人都喜歡去描寫、贊美荷花�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”這句千古佳句出自宋代詩人楊萬里之筆，我仿佛看到了那翠綠欲滴的荷葉一叢一叢接天，仿佛長到了世界的盡頭那開放正艷、紅紅火火的荷葉映著太陽，竟一時(shí)分不清了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”也是楊萬里的詩句，可見這位詩人視為愛荷之人，這首詩句向我們展現(xiàn)了一幅田園風(fēng)光的圖畫。裊裊婷婷的荷花上面落下了一只紅色的蜻蜓，那是一幅多么美妙的圖畫呀！
我愛荷花，愛它的亭亭玉立，出淤泥而不染。我贊荷，贊它的淡雅，清高。
四年級作文 篇7
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生---設(shè)立自己的人生目標(biāo)，人生若沒有目標(biāo)，生命將會枯竭。目標(biāo)是人生的方向。有什么樣的目標(biāo)。就會有什么樣的人生，確立自己的目標(biāo)。然后向著這個(gè)目標(biāo)沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規(guī)劃目標(biāo)?寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來看，目標(biāo)設(shè)定關(guān)鍵是在紙上進(jìn)行思考。當(dāng)你把事情寫下來時(shí)，就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標(biāo)激發(fā)你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書面目標(biāo)釋放你內(nèi)在的`能量。如果沒有它們，這些能量將保持沉睡，把目標(biāo)寫下來這一行動(dòng)極大地增加了你達(dá)到自己目標(biāo)的可能性。
設(shè)定目標(biāo)有以下的七個(gè)步驟：
1、確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2、把你的目標(biāo)清楚而明確的寫下來，把它變成可衡量的文字，一個(gè)沒有寫下來的目標(biāo)只是一個(gè)幻想，在它背后沒有能量支持。
四年級作文 篇8
早上，寒氣就撲面而來，令我哆嗦一陣，以知道冬來了。
穿好衣服，一出門。哇，白白的一片，是雪嗎？是霜，夏日里挺拔的竹子也好似打了個(gè)寒戰(zhàn)，換了件銀衣裳。我向前走，麥田里的麥子塔拉著腦袋，不時(shí)在微風(fēng)的鼓舞下稍稍地跳舞，遠(yuǎn)處的小池塘已經(jīng)結(jié)冰了，我快步的走過去，蘆葦已經(jīng)稍少，像是怕了冬天的撫慰吧，呼吸著空氣，空氣里都很冷，令我毛骨悚然。漸漸地小河上的冰發(fā)出了耀眼的金光——太陽正緩慢的向上爬呢！先露出一個(gè)小邊，想是躲我似的，又像小姑娘那樣抬出了笑臉，然后有了半圓，漸漸地 漸漸地 太陽出來了，一起都恢復(fù)了生機(jī)。
冬雖沒有春的芬芳，夏的朝氣，秋的果實(shí)，但是他毫不遜色的向人們展示出了他獨(dú)特的一面。
中午，陽光已經(jīng)漸少，似乎沒有了。藍(lán)天也陰了下來。漸漸地下起了雪，在冬天這個(gè)充滿詩意的節(jié)氣，加上雪的.純潔，更是令人陶醉，雪大了，可我還站在外面，不僅想起了柳宗元的《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。這首詩的高潔不正與著冬的景色相結(jié)合嗎？
我愛冬景，也更愛有冬景性格的人！
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