四年級(jí)作文大全【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我們家有一位“特殊”的成員，它就是我的寵物———小狗摩卡。
摩卡很“貪吃”，我家無(wú)論誰(shuí)，只要嘴巴在動(dòng)，它就會(huì)圍著不停地打圈，繞著他，那乞求的樣子和眼神讓人感到：“再不給它真是太不好意思了！”摩卡吃東西的樣子變化多端，有時(shí)風(fēng)卷殘?jiān)�，有時(shí)細(xì)嚼慢咽。倘若我們給它吃牛肉，它會(huì)歡呼雀躍，狼吞虎咽，生怕被人搶了似的。倘若你給它吃雞蛋，它不用牙齒，而是用舌頭舔，似乎在品嘗什么美味。如果把蛋黃和狗糧拌在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，等它吃完后，食盆里的蛋早已被它收入囊中，而狗糧卻紋絲不動(dòng)，真是個(gè)挑剔的家伙！
它的玩相更是令人忍俊不禁。摩卡最喜歡的玩具是毛茸茸的拖鞋：每當(dāng)它無(wú)聊時(shí)，總會(huì)叼住一只拖鞋，拋上空去，然后后退一步，猛地?fù)渖先�，一口叼住拖鞋，接著使勁晃�?dòng)腦袋，仿佛在得意地說(shuō)：“我厲害吧！我是狗中的大天才雜技師！”
可惡的是，在我午休時(shí)，它會(huì)跳上我的床，舔我的`額頭，我故意不理它�？伤涣T休，又舔我的腳板，舔得我的腳底真癢��！這樣我的睡意全無(wú)了，真是一個(gè)討厭的家伙！
四年級(jí)作文 篇2
在五一勞動(dòng)節(jié)的前一天，也就是四月底，我和我家族的一部分人來(lái)到了稠溪移民村游玩。
我們乘著汽車(chē)進(jìn)入了這個(gè)美麗的村子，并且把車(chē)子停在了王安石雕像的附近，我下車(chē)后，第一眼看到的就是風(fēng)度翩翩的王安石的雕像下方的簡(jiǎn)歷、后代以及出生。王安石的出生是1021年到1086年，我算了算，王安石共活了65歲。王安石雕像的下方有四種運(yùn)動(dòng)的器材。我還記得其中有一件特別搞笑的事情，我的最大的姐姐在其中一個(gè)器材上不知被什么東西黏住了，下來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。
我們繼續(xù)往前走，走在僻靜的小路上，轉(zhuǎn)眼間就到了美麗的休閑廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng)，就看見(jiàn)了六面距離不遠(yuǎn)的墻，其中在最長(zhǎng)最大的那面墻上有一個(gè)大大的繁體字——廉。六面墻的附近還有各式各樣的花草樹(shù)木和活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)。我們又出發(fā)了，繼續(xù)走在小路上，我們往遠(yuǎn)處張望，看見(jiàn)了一座龐大有寬闊的小學(xué)。這里的教學(xué)樓占了學(xué)校的三分之一，而操場(chǎng)就占了學(xué)校的三分之二。大樓的右房有醫(yī)務(wù)所，大樓的左方有兩種娛樂(lè)器材，分別是滑滑梯和秋千，不過(guò)秋千只剩下了一條鏈子。我們離開(kāi)了小學(xué)，后來(lái)看見(jiàn)了很多很多面墻，上面還有很多很多的`小字。就在這一刻里，我疑惑不解，這是什么景點(diǎn)，為什么有這么多的小字。我去看了看景點(diǎn)的介紹，原來(lái)這個(gè)景點(diǎn)叫做十連墻。每面墻上都有一個(gè)大字，而大字旁邊的小字就包含了這一個(gè)大字的意思。后來(lái)，我們看見(jiàn)了許許多多的花籬，花籬中有很多的花，五彩繽紛，各式各樣。還散發(fā)著迷人的香氣，讓經(jīng)過(guò)這一列列花籬的行人聞到香氣舍不得離開(kāi)了。然后我又看見(jiàn)了一個(gè)人在幫著含有芳香的花朵澆水、施肥等。我仿佛來(lái)到了一個(gè)多姿多彩的內(nèi)心里的世界。在這個(gè)村子里轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，雖然只玩了一會(huì)兒，但是卻讓我留下了深刻的記憶。
四年級(jí)作文 篇3
我們的校園生活豐富多彩，上課學(xué)習(xí)知識(shí)，下課不停玩耍，當(dāng)然也少不了我們的陽(yáng)光大課間活動(dòng)了。聽(tīng)��！大課間的音樂(lè)又響起了，大家趕快去活動(dòng)吧！
既然是大課間，一定不能沒(méi)有跑操吧！我們大家邁著整齊的步伐，一點(diǎn)跑三步（按操場(chǎng)上劃的點(diǎn)，兩點(diǎn)之間跑三步），一起跑呀，跑呀。有在操場(chǎng)上跑的，有在跑道上跑的.，還有圍花壇跑的。我們就像一只只五彩斑斕的小鳥(niǎo)，不停地?fù)]動(dòng)著將要飛翔的翅膀；我們就像一條條彩虹河，川流不息，永不中斷。大家跑呀，笑呀，一個(gè)個(gè)小臉蛋像一朵朵開(kāi)心的太陽(yáng)花。當(dāng)然，老師也沒(méi)有閑著，帶著大家一起跑。
我們?cè)撟霾倭�。伴著音�?lè)：“一、二、三、四……”，我們扭扭腰，伸伸腿，拍拍手，各種動(dòng)作應(yīng)有盡有，大家一邊跳一邊拍手；一邊下蹲一邊揮手……這樣讓我們強(qiáng)身健體，倍感開(kāi)心。
終于到了自由活動(dòng)的時(shí)間了，這可是我們最期待的環(huán)節(jié)了！每個(gè)班級(jí)都有自己的箱子，里面裝有自班的活動(dòng)用具，有跳繩、毽子、呼啦圈、沙包等。這些都由班長(zhǎng)來(lái)一一發(fā)給大家。這之中最有趣的一定是跳大繩了。兩個(gè)拿繩的同學(xué)奮力搖，其他同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往里跳。大繩啪啪響，這聲音真好聽(tīng)！
怎么樣？我們的大課間是不是非常有趣呢？我愛(ài)我們的大課間！
四年級(jí)作文 篇4
十月二日的時(shí)候，爸爸和叔叔帶我去北侖的鳳凰山主題樂(lè)園玩。半天玩下來(lái)，令我印象最深刻的就是飛車(chē)表演，那可真是太精彩了。
因?yàn)槭沁^(guò)節(jié)，人非常多。我們搶了個(gè)好位子坐下。演出開(kāi)始了，紅幕被慢慢地拉開(kāi)。我看見(jiàn)了一個(gè)用鐵絲做成的大鐵球。“那個(gè)大鐵球是干嘛用的”我心想。接著，有幾個(gè)騎摩托車(chē)的`人從兩邊出來(lái)。他們是一個(gè)一個(gè)表演的。一個(gè)穿藍(lán)色披風(fēng)的先進(jìn)了大鐵球。原來(lái)大鐵球是表演時(shí)用的道具呀。穿藍(lán)色披風(fēng)的人和摩托車(chē)都橫著，在大鐵球里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們都拍手叫好。我膽戰(zhàn)心驚，生怕他會(huì)掉下來(lái)，那可不就慘了。接下來(lái)幾個(gè)穿橙色披風(fēng)的和穿黃色披風(fēng)的表演得也很精彩。不過(guò)，最精彩的還是要數(shù)穿紅色披風(fēng)的表演了。他先繞了幾個(gè)圈，然后就像插上了一對(duì)翅膀，從左邊一下子飛到了右邊。接著，穿黃色披風(fēng)的也進(jìn)了大鐵球。他找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，沖了上去。“哇！”場(chǎng)下的觀眾們贊嘆不已，大家情不自禁地為他們鼓掌。穿黃色披風(fēng)的和穿紅色披風(fēng)的相互交叉。不一會(huì)兒，穿橙色披風(fēng)的也上去了。他們?nèi)齻�(gè)在大鐵球里繞來(lái)繞去，看得我頭暈眼花。
演出結(jié)束了，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。雖然表演很精彩，可我覺(jué)得這實(shí)在太危險(xiǎn)了，這些演員們一定吃了不少苦。
四年級(jí)作文 篇5
我的名字叫xx，今年十歲，上四年級(jí)。生肖虎，我可真是只“大老虎”，我的耳朵大，眼睛大，嘴巴大，尤其是膽子更大，雖然我這只“老虎”很兇猛，不過(guò)不要怕，我這只“老虎”可不吃人。
記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)馬蜂窩，心想：我一定要“為民除害”。說(shuō)干就干，于是，我拿來(lái)幾個(gè)大石頭，對(duì)著馬蜂窩使勁地一扔。沒(méi)想到，那些馬蜂受到了驚嚇，一群一群地向我飛來(lái)，當(dāng)時(shí)我還想逞能，拿起地上的'棍子亂舞，可是馬蜂越來(lái)越多，我便放下棍子迅速逃了。不過(guò)，那些馬蜂還是追過(guò)來(lái)，狠狠地在我臉上蜇了幾針，好像對(duì)我報(bào)復(fù)似的，那時(shí)我被蜇得很疼，接著腫了起來(lái)。我立刻跑回家，媽媽幫我把藥敷上，害我?guī)滋於疾桓页鲩T(mén)了。
不過(guò)，我也有很多優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是：做什么事都堅(jiān)持到底。有一次，媽媽讓我把箱子外的圖紙刮掉，做這件事可真難，那時(shí)剛好是夏天的傍晚，蚊子很多，一下子我的雙腳就被蚊子叮了好幾個(gè)胞，癢得我要命，我一邊抓癢，一邊刮圖，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“那就等明天再刮吧！”我告訴自己：堅(jiān)持就是勝利，今天的事情，就要今天做完。過(guò)了半個(gè)多鐘頭，我終于刮完了那張圖紙。
這就是我——一個(gè)膽大而做事堅(jiān)持到底的男孩子，你愿意和我交朋友嗎？
四年級(jí)作文 篇6
我們龍川的霍山以怪石嶙峋、峰巒雄偉而聞名。這個(gè)周末，我們的作文老師帶我們爬霍山。坐在去霍山的車(chē)上，我們的心里充滿(mǎn)著無(wú)限的期待。
進(jìn)入了霍山的仿古大門(mén)，來(lái)到了仿木的迎客亭，看到了許多大書(shū)法家的筆跡。同學(xué)們的臉上，都洋溢興奮的神情，興高采烈、生龍活虎，仿佛能一口氣沖上山頂似的。
我們經(jīng)過(guò)了“酒翁石”，走過(guò)了令人膽戰(zhàn)心驚的懸崖，來(lái)到了著名的一線(xiàn)天。一線(xiàn)天，故名思義，就是因?yàn)檎驹谀�，只能看一線(xiàn)的天空，兩邊的山崖極為陡峭，讓人不由拍案稱(chēng)奇，可是，同學(xué)們已經(jīng)十分累了，個(gè)個(gè)都面紅耳赤、氣喘吁吁�？词萑醯�.小明，本來(lái)就體力跟不上大伙兒的他，一下喝掉了大半瓶水，大口大口地喘著氣，再看小剛，身體健壯的他也已滿(mǎn)頭大汗，坐在一塊大石頭上休息著；而我和我的好朋友—小揚(yáng)也是大口大口地喝著水……老師見(jiàn)狀，對(duì)我們說(shuō)：“體力不支的可以下山，想爬上山頂?shù)摹坝抡摺本透o我的腳步！”被老師這么一鼓勵(lì)，同學(xué)們都紛紛站起身來(lái)，努力地繼續(xù)攀登著霍山。
我們爬到了半山腰，烈日當(dāng)空，我們都感覺(jué)暈暈的，都像中暑了一樣。終于到了一個(gè)小亭子，由于炎熱的天氣，一線(xiàn)天時(shí)的決心早已煙消云散。許多同學(xué)們選擇了放棄，而我們也很想放棄登頂，但是，不能輕言放棄啊！于是，我咬咬牙，選擇了堅(jiān)持。
爬呀爬呀，當(dāng)我的決心有點(diǎn)動(dòng)搖時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了老師喊：“看—”，我順著老師指的方向看去：原來(lái)是一塊大石頭，上面寫(xiě)著四個(gè)綠色的大字：“勿廢半途”，��！這四個(gè)字一下激起了同學(xué)們的斗志，之后爬山的過(guò)程中，再也沒(méi)有人放棄，你跌倒了，我牽你一把；我摔跤了，你扶我起來(lái)。一幅眾志成城的景象。
啊！真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”哪！我們終于爬上霍山的最高峰—船頭石�？粗铝趾Ｖ型黄鸬墓质瘋�，同學(xué)們不由興奮起來(lái)：“看那，是酒翁石！”“呀！那不是姐妹石嗎！”“我看見(jiàn)我們休息的亭子了……”我站在欄桿旁，朝下面大喊了一聲：“勿—廢—半—途——”
��！這次爬山真有趣��！還使我們明白了一個(gè)道理：攀登高山的過(guò)程是艱難的，只有知難而進(jìn)、勇往直前的強(qiáng)者，才能看到山頂無(wú)限好的風(fēng)光。
四年級(jí)作文 篇7
“體圓似球，色紅如血，皮亮如珠，汁甜如蜜�！蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？恭喜你，答對(duì)了，就是櫻桃。這不，爸爸從大連出差回來(lái)，給我?guī)Щ匾幌渥佑执笥旨t的櫻桃。
你瞧！每一顆櫻桃大概有兩三厘米長(zhǎng)，形狀像一顆紅撲撲的愛(ài)心。渾身上下披著一件血紅色的外套，優(yōu)雅極了。當(dāng)然，有的偏暗紅，有的偏鮮紅，仔細(xì)觀察，每一顆的顏色還是有細(xì)微差異的。在櫻桃的上端，連接葉柄的地方，有一個(gè)凹下去的小坑，越往下，櫻桃越瘦。櫻桃表面是一層薄薄的紅色果皮，摸上去光滑無(wú)比，看上去晶瑩透亮，讓人垂涎三尺。咬一口，翠翠的'，滑滑的，口感很好！剝開(kāi)這層薄皮，就能看到櫻桃紫紅色的果肉，嫩嫩的，水潤(rùn)光滑。摸一摸，Q彈有趣，嘗一口，新鮮美味，還有一股汁水沿著指尖流淌下來(lái)，或是噴射到外面。最里面是櫻桃的小核，不大，但堅(jiān)硬無(wú)比�？磥�(lái)，櫻桃柔軟的外表下有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心哦！
我特別喜歡吃櫻桃，每到春夏交替，櫻桃上市的季節(jié)，爸爸都會(huì)給我買(mǎi)來(lái)一箱大連櫻桃。爸爸說(shuō)大連櫻桃有名，好吃。所以每到夏天快到的時(shí)候，我就開(kāi)始嚷嚷著讓爸爸去大連出差。爸爸即便沒(méi)有大連出差的緊急任務(wù)，也會(huì)找個(gè)借口去趟大連，幫我拎一箱櫻桃回來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)，櫻桃的英文名字叫Cherry，翻譯成中文叫車(chē)?yán)遄�，所以在超市里，你也能看到商家給櫻桃貼上“車(chē)?yán)遄印钡臉?biāo)簽。櫻桃用于脾胃虛弱，也可以起到淡化面部雀斑的作用，所以櫻桃有美容的作用哦。但是爸爸又告訴我，櫻桃不能多吃，因?yàn)槠渲谐撕F多以外，櫻桃還還有一定量的氰甙，若食用過(guò)多會(huì)引起鐵中毒或氰化物中毒。
櫻桃代表許多美好的事物，可以代表有活力的美女，也可以代表鮮活的愛(ài)情，象征著愛(ài)情甜蜜、家庭幸福，更蘊(yùn)含著珍惜的含義。所以櫻桃被古今中外的藝術(shù)創(chuàng)作大師們描摹表現(xiàn)，愛(ài)不釋手。櫻桃也是我最喜歡的水果之一，你呢？
四年級(jí)作文 篇8
想不想知道我的絕招是什么？嘻嘻，告訴你吧，其實(shí)我的絕招是變魔術(shù)。
既然說(shuō)到了我的絕招，那我就給你們說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì)變魔術(shù)的吧。去年寒假，爸爸給我買(mǎi)了兩本魔術(shù)書(shū)讓我學(xué)魔術(shù)。有一天，我在家里正翻著魔術(shù)書(shū)，忽然，看到了一個(gè)叫“吃硬幣”的魔術(shù)，就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。首先準(zhǔn)備一個(gè)一元硬幣讓觀眾檢查，檢查無(wú)誤后，就用右手的大拇指、食指和中指捏住硬幣對(duì)觀眾邊做動(dòng)作邊說(shuō)：“我要將硬幣吞進(jìn)嘴里然后從腦后取出來(lái)�！碑�(dāng)我敘述完我要做的動(dòng)作以后就將右手的`三個(gè)指頭放進(jìn)嘴里，然后把手從嘴里拿出來(lái)張開(kāi)手給觀眾看證明已將硬幣放在嘴里，裝作吞咽的動(dòng)作來(lái)證明將硬幣吞進(jìn)肚子里。做完吃硬幣的動(dòng)作后就說(shuō)：“我已經(jīng)將硬幣吞進(jìn)肚子里了，現(xiàn)在我要將硬幣從后腦取出來(lái)。”說(shuō)完，我將右手放在腦后做出用力拉的動(dòng)作后，再把右手緩緩地從腦后伸向觀眾面前時(shí)，學(xué)著魔術(shù)師的語(yǔ)氣說(shuō)道：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！北銓⒂沂謴堥_(kāi)一枚一元的硬幣已靜靜地躺在我的手上。其實(shí)在我敘述從腦后取出硬幣動(dòng)作的時(shí)候，我已經(jīng)將硬幣放在脖子上了。那一天我學(xué)會(huì)了這個(gè)魔術(shù)，晚上高興的都失眠了。怎么樣？我的絕招是不是很厲害。
我想：在電視上表演魔術(shù)的魔術(shù)師們要在背后付出多大的努力才會(huì)成功呀！
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