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    小學四年級作文

    時間:2023-10-03 11:14:05 四年級作文 我要投稿

    實用的小學四年級作文4篇【精華】

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的小學四年級作文4篇【精華】

    小學四年級作文 篇1

      去年,我和爺爺奶奶去福建閩北,龍巖地區(qū)玩。那里有許許多多的土樓。

      過去,龍巖由于是偏僻的山區(qū)。所以土匪很多,人們就想怎么才能不讓土匪侵犯,于是就建起了土樓,為了防匪防盜,設計的很特別。土樓是圓形的,有東、西、南、北四方門。因地處沿海,為防臺風,屋頂是圓的,它的瓦比我們這里的房子的瓦要大四倍,用石灰,沙漿、磚頭壓住,而且還蓋著兩層呢!土樓大部分是用木頭做成的`。為了放火災,土樓建立了隔火墻。土樓有三層高,可以住兩百多人。門窗上都刻有精美的圖案:有臘梅迎春、有喜鵲在樹上飛舞、有龍鳳吉祥,還有一幅更精美的是:花木蘭騎戰(zhàn)馬替父從軍。土樓的走廊上掛著紅燈籠,燈籠圍著土樓好像是一條龍保護著人們。人們住在土樓里都很團結,而且安全和諧。

      外國用衛(wèi)星拍攝到土樓的照片,認為是中國的原子反應堆。土樓是世界寶貴的文化遺產(chǎn),而且表現(xiàn)出了我國勞動人民的智慧和才干。

    小學四年級作文 篇2

      在我4歲的時候,我就開始學畫畫。我學了蠟筆畫、水粉畫、素描等,到現(xiàn)在,我畫的畫堆積起來都有兩寸多厚了。

      在不斷的繪畫中,我心里種下了一顆夢想的種子——當畫家!媽媽說:“寶貝,這么小就有了理想真了不起。你的這個理想要能堅持10年,20年,甚至30年,理想就會變成現(xiàn)實。只要你畫的畫堆積起來有你人那么高,就成畫家啦!”后來,我畫畫就更用功了。

      一天,我在先知書社里看到了《中國十大名畫家》畫冊。我最喜歡徐悲鴻的畫了。徐爺爺畫的鷹栩栩如生,就像活的一樣在天空中翱翔,有力的雙爪,銳利的眼睛,仿佛隨時準備看向草叢中的獵物;還有那一只只可愛的小貓咪,胖胖的身子,微瞇著的眼睛,黑白相同的毛像綢緞般光滑,真想走上前去摸一摸呀!最漂亮的就是徐悲鴻畫的馬了。有的駿馬低頭吃草,無比悠閑;有的駿馬三五成群,揚蹄飛奔,仿佛在比賽誰是千里馬。從那以后,屬馬的.我就特別崇拜徐悲鴻了。

      再后來,我在網(wǎng)上看到了關于徐悲鴻的故事。徐悲鴻小時候家庭條件不好,父親是在鄉(xiāng)村里畫畫、賣畫的畫師,母親種桑養(yǎng)蠶,家境十分貧寒。徐悲鴻9歲時就和爸爸學畫花鳥人物,有時候還去賣畫。19歲時,爸爸去世了,家庭的重擔都落到了他的身上。他便到上海去找工作,可是大家都認為他還是個孩子,不讓他工作,他傷心的回到了老師家,但他并沒有放棄畫畫,后來又遭到的狠心的拒絕!徐悲鴻絕望極了!想投入滾滾長江!在這時,一直擔心他的編輯社的一名員工拯救了他。后來,在他的幫助下,徐悲鴻畫了一匹馬送給了美術學院的院長,深受院長的賞識,從此徐悲鴻在上海辛苦的從事繪畫工作,不斷虛心學習,還到日本、法國等地向名家大師學繪畫技巧。終于,功夫不負有心人,徐悲鴻名揚四海,還在法國巴黎舉行了畫展,成為中國美術協(xié)會的主席!

      看了徐悲鴻的故事,我深受感動。我一定要像徐爺爺一樣在繪畫這條道路上堅定不移的走下去,畫好每一幅畫。不論前面有多大的障礙,我也會勇敢的跨過去!我也會不斷地畫畫,把畫堆到我人那么高,不,2米!3米!我堅信,在畫了無數(shù)的畫之后,在我堅持了10年、20年、30年之后,我一定會成為畫家的!也許,我也能舉辦個人畫展呢!

      理想的種子在我心里扎下了深根,我要用辛勤的汗水去澆灌,讓理想的種子長大成樹,開出美麗的鮮花,結出豐碩的果實。我要提著理想的明燈,點亮我人生的道路!

    小學四年級作文 篇3

      習習秋風,送走了炎炎夏日。父愛如山,母愛如海,那么,老師的愛就如泉水般甘甜。老師,這幾年來,我有千言萬語想對您說:

      老師,我愛您!因為您是媽媽,記得上小學的第一天,我不慎摔破膝蓋,您溫和的眼神一下子緊張起來。您急忙將我扶起,幫我清創(chuàng),然后把我送到醫(yī)務室上藥,還不時地問我疼不疼。您關愛的眼神讓我覺得我就是您的孩子,您就是媽媽,當時的疼痛、驚嚇早已煙消云散。

      老師,我愛您!因為您是良師,我最喜歡走進您的課堂,在那里,您抑揚頓挫的聲音總能讓一篇篇課文變成一個個生動的故事。當我們露出疲倦的神情時,您的幽默故事總能讓我們精力充沛。我們班有許多小“調皮鬼”在您嚴厲又親切的“調教”下,一個個都變成了溫順的“小綿羊”。

      老師,我愛您!因為您是益友,喜歡您大姐姐的模樣,和我們一起討論、玩耍。喜歡您百忙中“求助”的眼神,把我們這些班干部鍛煉成您得力的小助手。是您民主的班會讓我們懂得了如何在公平的競爭中成長。

      老師,您就像一本怎么也翻不完的書,時刻吸引著我們;老師,您就像蔚藍的'大海,我們是那樣可愛的魚兒,在您博大的胸懷里暢游著;老師,您就是辛勤的園丁,培育著我們這些含苞待放的花朵,一份耕耘,一份收獲,相信在不久的將來,您一定會有豐收的喜悅!

    小學四年級作文 篇4

      去年冬天,老天爺可憐我們小孩子,鵝毛大雪在空中翩翩起舞,紛紛揚揚地飄了下來。它給我們小毛孩帶來了無盡的快樂。

      一、打雪仗比賽

      在外公家,我們兄妹六個開始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一組,妹妹和兩個姐姐一組。我們仨商量好對策就開始了攻擊。弟弟先在嘴里含了一大口水,妹妹想襲擊我,哥哥連忙把弟弟抱起來,雪球擊中了弟弟,弟弟迅速把水抹開,然后假裝哇哇大哭。兩個姐姐一看情況不妙,馬上跑過來關心弟弟,我和哥哥趁機偷襲,一個個雪球扔在她倆身上,等她們走到弟弟面前,弟弟忽然跳起來把雪球塞到兩個姐姐的衣服里,然后像老鼠一樣逃之夭夭了……因為有我這個足智多謀的“軍師”,我們獲得了最終的勝利。

      二、堆雪人比賽

      “本屆堆雪人大賽比的是哪一隊堆得高、穩(wěn)!崩蠇屶嵵仄涫碌匦。

      一聲令下,我和哥哥就干了起來,弟弟在旁邊撒歡,當他看到對方的雪人堆得很高的時候,便假裝一不小心撞了一下姐姐。頓時,姐姐像牛一樣壯的`身體以泰山壓頂?shù)淖藙輭涸诹搜┤松砩稀覀冇謩倮耍∷齻兙趩实卣f:“怎么每次都是你們隊贏?”

      “誰叫你們和馬小跳里的丁文濤一樣,離開了學習就一竅不通呢?”我指指自己的腦袋說:“其實玩也要用這個——腦子。你們看,我們想輸也很難哦!”

      這場大雪,下得實在好,好得呱呱叫!

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