小學(xué)四年級(jí)作文精品【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)——“護(hù)蛋”。我聽了很不屑，覺得很可笑，不就是一個(gè)小小的蛋嗎！可當(dāng)一天結(jié)束時(shí)，我就不這么認(rèn)為了。
早上，我準(zhǔn)備了五個(gè)“寶貝”——保鮮袋、四層面巾、軟海綿、小布袋和一個(gè)小盒子。我嘀咕著：“這樣放到口袋里就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)了吧！”
到了學(xué)校，我不能像往常一樣大步流星，因?yàn)榈暗摹吧馈本驮谖沂掷�。我坐下來的第一件事就是摸一摸口袋里的雞蛋。下課時(shí)，班上同學(xué)都面露難色，是“護(hù)蛋”還是玩？有幾個(gè)搗蛋分子沉不住氣了，把蛋往書包里一扔，跑出去玩了。接著，大家邊玩邊“護(hù)蛋”。只有我一個(gè)在座位上。同學(xué)們都說我是“小母雞”。
“呀！”一聲喊叫吸引了大家的目光。原來是周茂佳把吉建的蛋打碎了。“我的蛋也報(bào)銷了！嗚嗚嗚！”孫文靜已經(jīng)開始“申冤”了。吳境也對(duì)著打碎的`雞蛋難過呢。大家趕緊離開危險(xiǎn)區(qū)，跟我一樣做起了“小母雞”。
回到家，我看到了媽媽。突然想起了什么。頓時(shí)，一陣暖意涌上了我的心頭。媽媽十一年含辛茹苦地把我?guī)Т�，含在嘴里怕化掉，捧在手里怕飛掉。而我才護(hù)了一天的蛋就已筋疲力盡了，更何況媽媽年復(fù)一年地照顧、撫養(yǎng)我十一個(gè)春秋。啊，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是不求回報(bào)的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
云像一位魔術(shù)師，一會(huì)兒把自己變成這個(gè)，一會(huì)兒把自己變成了那個(gè)，它真厲害，有數(shù)不清的“魔法”，把自己變成各種形狀。
云是由江、河、湖、海的水面，以及土壤和動(dòng)、植物的水分，隨時(shí)蒸發(fā)到空中變成水蒸氣。水蒸氣進(jìn)入大氣層后，成為云。
有一次，我走在馬路上，抬頭一看。哇！好多片密密麻麻的聚在天空中，像魚鱗的樣子。多得像茂盛的樹上的葉子，不可計(jì)數(shù)。我想：也許是天上的`神仙要做魚吃，所以，將魚的鱗刮了下來，撒滿了天空。也許是神仙在寫作業(yè)，寫的不好，扯下來，撕得粉碎。也許是……
還有一次，我在青島的海邊，吹著習(xí)習(xí)的海風(fēng)，我抬起頭，仰望著天空，天空中有幾片羽毛形狀的云，我想：是哪只鳥兒這么厲害，把自己的羽毛留在了天空中。過了一會(huì)兒，羽毛消失了。出來了一只小狗，趴在天上，觀望著人們。
此時(shí)，恍恍惚惚的，天空中，又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)在看�？墒翘炜掌唤o面子，不等那些愛好它的人們。一會(huì)兒的工夫，云都消失不見了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有人把父愛比做棉被，是溫暖的；有人把父愛比做糖果，是甜甜的。而我卻更想把父愛比做大山，一座巍峨的、堅(jiān)韌的隨時(shí)可以讓我依靠的大山！
記得去年暑假，爸爸媽媽帶我去黃龍游玩。因?yàn)辄S龍海拔很高，所以我在爬山時(shí)一直很不舒服，不時(shí)地會(huì)嘔吐，還要不停地吸氧。下山時(shí)，我的高原反應(yīng)越來越嚴(yán)重，必須走一段就坐在臺(tái)階上休息一會(huì)兒。爸爸高原反應(yīng)也比較厲害，一路走一路大口大口地喘氣，有時(shí)也需要吸吸氧。不過爸爸就算這樣了，每次休息時(shí)依然會(huì)面帶笑容地逗著我，讓我大聲笑，大聲說，大口吸氣，幫我減輕痛苦。他還不停地鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下去，告訴我只要走下山就成功了。
在爸爸的鼓勵(lì)和牽引下，我堅(jiān)持著，走了一段又一段路，后來實(shí)在撐不住了——頭暈、嘔吐、嗜睡，一股腦地向我涌來，每走一步對(duì)我來說都變得那么艱難。爸爸看著我難過的.樣子，心疼得不得了，就強(qiáng)忍著自己的高原反應(yīng)，吃力地將我背了起來，一步一停地慢慢向山下走去。很快爸爸蒼白的臉上、脖子上就掛滿了豆大的汗珠。那些汗珠不停地順著他的臉頰、脖子向下流，有的甚至還滴在了我緊緊摟住爸爸的手上。我趴在爸爸的背上，聽著他呼哧呼哧的粗大的喘氣聲，看著他汗流浹背的樣子，眼眶不由得濕潤(rùn)了。那一刻，我覺得爸爸比黃龍的山還要高大偉岸！
父愛真如山！或許在別人的眼中，我的爸爸只是一個(gè)平凡的小人物，可是在我看來，平凡的他卻能給我最不平凡的愛，超越他自己生命的愛！他是多么偉大，他就是一座我可以隨時(shí)依靠的大山��！我愛我的爸爸！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
秋天，是收獲的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候，板栗成熟了，大街小巷都在賣板栗， 我非常喜歡吃板栗，但我卻不知道長(zhǎng)在樹上的板栗是什么樣子的，也不知道板栗是怎么摘的？這次國(guó)慶假期，終于可以去打板栗了。
我們匆匆地拿了幾個(gè)袋子走向山里去，一棵棵聳立的大樹，顯得我是那么地渺小，抬頭望去，只見茂盛的枝葉，栗子的影子都沒見到。我不禁焦急地問爸爸：“哪棵是板栗樹呀?” 爸爸用手指了指回答：“那棵�！蔽翼樦职种傅姆较蚺苓^去，仰著頭，哇，那么高的大樹，看得我脖子都要掉了，這要怎么才能把板栗弄下來呢？
這時(shí)，爺爺拿來了一根好長(zhǎng)好長(zhǎng)的竹竿，長(zhǎng)得好像都要伸到了天空中，這下可以打板栗了。爸爸接過爺爺手中的長(zhǎng)竹竿，搖搖晃晃，好像要倒了一樣。爸爸使勁一敲，我連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕板栗砸到我的頭。只聽見“呯”的一聲，許多板栗掉了下來，有的掉在了泥路上，有的掉在了草叢中，還有的'掉進(jìn)了路邊的溝里。
等爸爸停止敲打了，我走近一看，發(fā)現(xiàn)它全身是刺，我用手輕輕地去摸它，媽媽連忙說：“小心被扎！”我一縮手，還是來不及，被一根刺扎了下，還真是疼啊。我一邊搓著手一邊問：“這個(gè)怎么才能把栗子拿出來呢？”爸爸直接把腳踩在栗子刺上，來回摩擦，直到刺磨平了，殼磨出一道大裂縫，然后用手一掰，就滾出了棕色的板栗，有的一兩顆，有的三四顆，我也忍不住地試了試，結(jié)果兩手傷痕累累，但是我真得太興奮了，什么都顧不了了，最后我們撿了滿滿一袋。
該回家了，想著中午的時(shí)候讓奶奶把我們的勞動(dòng)成果燉一燉，美美地享受一番，心里美滋滋的！
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)的作文05-03
四年級(jí)小學(xué)作文03-02
小學(xué)四年級(jí)作文02-07
小學(xué)四年級(jí)作文07-01
小學(xué)四年級(jí)的作文11-07
小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04
四年級(jí)小學(xué)作文11-05
小學(xué)四年級(jí)作文06-21
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-21
小學(xué)四年級(jí)作文07-20