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我的小發(fā)明四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的小發(fā)明四年級作文，歡迎大家分享。
我的小發(fā)明四年級作文1
下午放學(xué)以后，我在家中寫作業(yè)，一不小心寫錯了幾個字，于是拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多橡皮屑，無論我怎樣去擦還是會留下不少臟東西，我想：怎樣才能處理這些橡皮屑呢?怎樣才能讓作業(yè)本干干凈凈呢?于是我突發(fā)奇想，決定要發(fā)明一件處理橡皮屑的工具。
可是要制作怎樣的工具才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想，怎么也想不出來。這時，我看見了墻角放著的笤帚和簸箕，人們用它們可以將地面清理干凈，我就仿照它們做一個“橡皮屑清掃器”吧!
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)思考著，突然靈機(jī)一動，辦法想出來了。假如我在橡皮的一端加上一支廢棄的.毛筆頭，每當(dāng)橡皮擦完字以后就用毛筆頭一掃，橡皮屑立馬就會消失不見的!
制作開始了，我首先在橡皮的一端挖個不深不淺的洞，接著，把毛筆頭放進(jìn)洞里，然后用膠水粘牢毛筆頭，再用透明膠進(jìn)行加固，最后用剪刀把毛筆頭上的毛剪平整，這樣一個小巧、方便、實用的“橡皮屑清掃器”就做好了。
如果同學(xué)們都使用這個“清掃器”的話，那么它不僅是書寫的好幫手，而且還能讓作業(yè)本干干凈凈，怎么樣?我發(fā)明的“橡皮屑清掃器”還不錯吧?
我的小發(fā)明四年級作文2
有一天，我看見家里有許多空的礦泉水瓶，于是我就拿了幾個玩了起來。玩著玩著，突然想起：下雨時，每次上學(xué)回家，雨傘上有許多水滴，我用的又是長柄傘，雨傘收好靠墻放時，水會流到地上，地面會潮濕，容易讓人摔倒，那怎么辦呢？
忽然，我眼睛一亮，有辦法了，礦泉水瓶可以裝水呀！于是，我把礦泉水瓶剪去一半，把有蓋子的那一半裝在雨傘的頂端，這樣雨傘里的水就不會落在地上了。但是礦泉水瓶蓋子的那一端比雨傘的頂端粗一些，固定不了。于是，我找來一卷白色的橡皮膠布，把雨傘頂頭纏繞了幾圈，讓它粗一些，再與礦泉水瓶瓶口粘連在一起，這樣就牢固多了。我試了試，讓雨傘淋濕，再把雨傘收起來，靠在墻邊，水真的'流進(jìn)礦泉水瓶里去了。哈哈，你看，只要你肯動腦筋，生活中就會有許多新的小發(fā)明。
在爸爸的幫助下，我又給雨傘增加了夜里反光提醒、可照明等用途，這樣雨傘就變成了一把多功能雨傘。我拿這把雨傘去參加了今年的歙縣青少年科技創(chuàng)新大賽，還獲得了小學(xué)組一等獎呢。
我的小發(fā)明四年級作文3
記得去年的暑假，我在家里沒事干，于是我打開電視。忽然，我看見了電視上正播放一個沒上過學(xué)的大人發(fā)明了28個機(jī)器人的故事。我一下子起勁了，我想：他能發(fā)明機(jī)器人，我為什么不能去發(fā)明機(jī)器人呢？
說干就干，我趕緊跑到了我的屋子里，把那些壞了的玩具上的電線、馬達(dá)和開關(guān)齒輪等一些小零件全都弄了下來。接著我又拿出了水膠、盒子等材料。準(zhǔn)備工作做完，我就研究了起來。
哪一個線路要怎樣接，都要非常精確。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有勁了。
我先把盒子的兩邊用小刀轉(zhuǎn)了兩個小孔，接著又把馬達(dá)涂上水膠粘在上面，露出一個可以轉(zhuǎn)動的小鐵棍在外面，然后用電線交接，把電源送到馬達(dá)上，又把外面的小鐵棍上裝上了兩個簡陋的螺旋槳。最后我又在前面裝上了拐彎用的馬達(dá)。
就這樣，我做得第一個遙控船“出世”了！
做成之后，我和老爸拿著我做的'遙控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遙控船的船身里裝上了電池。
看著那遙控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游著泳，瞧我甭提有多高興了。
我的小發(fā)明四年級作文4
在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在馬路上東奔西跑；有的一邊戲耍一邊走路，很容易發(fā)生交通事故。所以，我想發(fā)明一種多功能安全帽，這種安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盞智明燈。你可別小看它，它的用處可大呢！當(dāng)你在馬路上玩耍時，它就會警告你：“請注意安全，不要在馬路上做危險的游戲�！碑�(dāng)你大踏步走在街上，完全沒有察覺后面急駛而來的車輛時，它有會親切地提醒你：“注意后面有車輛，請靠邊行走�！碑�(dāng)你急匆匆地想橫穿馬路的時候，它還會善意地對你說：“主人，心急誤事，請注意來往車輛�！碑�(dāng)你一個人走夜路時，智能燈就會發(fā)出亮光，為你照亮前方的路，同時還能提示駕駛員，前面有人，請注意。如果你一個人走，感到很寂寞怎么辦？告訴你吧，安全帽的左側(cè)安裝了一個小型隨身聽。想聽聽音樂放松一下，就按下黃色的按鈕；當(dāng)你沒戴手表又想知道時間時，那你就按一下綠色的`按鈕，它就會準(zhǔn)確地告訴你現(xiàn)在的時間哦！
更妙的是，安全帽的頂端有一個小型的太陽能電池盒。當(dāng)你把安全帽戴在頭上時，這個小盒就能吸收太陽的光轉(zhuǎn)化為電能。這樣就不用三天兩天的換電池了。不過你不用擔(dān)心，夏天時你戴著安全帽一定不會感到熱；冬天時戴在你頭上的安全帽還會起保溫作用呢，這是因為小盒里面有微電腦自動調(diào)換裝置。
告訴你吧，不過多久，這種安全帽就會發(fā)明出來的！到時候你可要來捧場呀！?
我的小發(fā)明四年級作文5
蝴蝶大家都見過吧，你能從它身上得到什么啟示嗎？我經(jīng)過一段時間的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了它身上的一個重要特點(diǎn)！
蝴蝶的鱗片很特殊，可以調(diào)節(jié)體溫。當(dāng)外界氣溫上升、陽光直射時，它的鱗片就會自動張開，以減少陽光輻射的角度；當(dāng)外界氣溫下降時，它的鱗片又會自動閉合，把體溫控制在正常的范圍內(nèi)。
了解了蝴蝶的這一特殊本領(lǐng)，我的`腦海中就冒出了一個奇妙的想法：根據(jù)蝴蝶的特點(diǎn)發(fā)明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日，驕陽炙烤著大地，只要人們一穿上這件衣服，它便開始工作了：掃描外界氣溫，當(dāng)氣溫達(dá)到一定的熱量值，衣服表面的防護(hù)層便立刻將數(shù)據(jù)傳輸?shù)揭路䞍?nèi)的溫控器上，這時，衣服便會自動調(diào)節(jié)溫度。只需短短十幾秒，穿上它的人就會覺得神清氣爽。同樣，在雪花飛舞、狂風(fēng)大作的冬天，需要外出的人們再也不用煩惱了。外能衣所散發(fā)出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖，如沐春風(fēng)。此外，它還可以時刻根據(jù)周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色，讓人們在享受衣服所帶來的舒適感的同時還能穿出個性。
這件萬能衣神奇吧，雖然現(xiàn)在它還沒有“面世”，但是相信在不久的將來，科學(xué)家們一定能夠設(shè)計出這樣的衣服，就讓我們翹首以待吧！
我的小發(fā)明四年級作文6
我從小特別喜歡穿新衣服，只要是我喜歡的新衣服，不管當(dāng)時是什么季節(jié)，我都想穿在身上。那個時候，我總夢想，如果這件衣服一年四季都可以穿就好了。如果你問我想發(fā)明什么?那我肯定會說，我想發(fā)明一件多功能衣服。
我的這件多功能衣服，它的外形和普通的衣服沒什么兩樣，但是衣服看上去比較厚，布料是一種特殊材質(zhì)，顏色是白色的。衣服上有一個小女孩在微笑，可真可愛。
我要給它設(shè)計很多功能，下面就由我來給大家介紹一下我發(fā)明的`多功能衣服吧!
它有加冷加熱的功能。衣服布料里面有兩個很小很小的開關(guān)，紅色的開關(guān)是加熱，藍(lán)色的開關(guān)是制冷。如果到了冰雪寒冷的冬天，紅色的加熱開關(guān)就會自動開啟，讓你的身體變得暖和起來。如果到了烈日炎炎的夏天，藍(lán)色的加冷開關(guān)就會自動開啟，讓你的身體變得涼涼的，很舒服。他只需要休息幾分鐘，補(bǔ)充一點(diǎn)能量就可以繼續(xù)工作了，特別適用。
它還有一個功能就是不用清洗也能保持干凈。它可不像我們平常穿的衣服，如果臟水潑到身上，會把普通衣服弄得臟兮兮的，而這件神奇的衣服，臟水潑在了身上，水滴全部落在地上，衣服上不留一點(diǎn)臟的污漬，你們知道為什么嗎?我來告訴你們吧，是因為衣服上有納米涂層，衣服就永遠(yuǎn)不會臟了。
你們說我發(fā)明的這件多功能衣服好嗎，是不是很神奇呀?希望它在未來能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的小發(fā)明四年級作文7
如果有一天，未來的我當(dāng)上了著名的發(fā)明家，我的發(fā)明即便人們的生活之中。我發(fā)明了心靈感應(yīng)筆、智能冰箱、多功能飛行書包、多功能課桌、多功能游樂房、智能手機(jī)、智能家居、智能方向盤、多功能客廳……其中令我最滿意的發(fā)明就是心靈感應(yīng)筆了，因為現(xiàn)在的'學(xué)生對筆的要求越來越高了。
這種心靈感應(yīng)筆是有特殊金屬制作成的，看上去和普通鉛筆沒什么兩樣，只是它不用讓人加墨水或換筆芯，墨用完了，它就會把二氧化碳轉(zhuǎn)為墨，這樣子又可以繼續(xù)書寫了。筆尖原來是長方形的，它會根據(jù)主人的心情來調(diào)整筆尖的粗細(xì)和顏色。還有多功能鉛筆的末端有一個按鍵和按鈕，按鈕的作用是：在按鈕的中間有一個聲音的圖案，圖案的左邊是沒有聲音，所以下面有個沒聲音的圖案；圖案的右邊是聲音最大，所以下面有個有聲音的圖案。圖案的上面有一個小箭頭，扭動箭頭就可以調(diào)聲音的大小。筆頭里有一個精致的小圓珠，小圓珠里有一個芯片，芯片里存有許多圖片、視頻、電影……還有許多學(xué)習(xí)工具、聽音樂，還可以拍照、發(fā)信息。它會跟隨老師的語言來調(diào)整。按鍵的作用是：在上學(xué)期間，你想要提前預(yù)習(xí)課文，就一直按按鍵，等你說完話后才能放手，只能下課用，上課只能寫字和畫畫（畫畫是上美術(shù)課才能用；數(shù)學(xué)課上老師說作圖，才可以使用）、
我希望，在是學(xué)生的時候好好學(xué)習(xí)；一定要為這個夢想去努力。長大用自己的智慧創(chuàng)造出來！
我的小發(fā)明四年級作文8
今天上午，我在家中寫作業(yè)，寫錯了幾個字，拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢？于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起來；我在屋里來回踱著步子左思右想，這時，我看見了墻角放著的笤帚和簸箕，它們能將地面的`東西清理干凈，我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢？我繼續(xù)想著，忽然，我靈機(jī)一動，想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。
制作開始了，我首先在橡皮的一端挖了個洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進(jìn)洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點(diǎn)橡皮沫，真是一舉多得。
怎么樣？我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧？看來只要肯動腦筋，勇于實踐，我們每個人都會有所創(chuàng)造。
我的小發(fā)明四年級作文9
我家陽臺上放了好些花盆里面種滿了花花草草。原來一直由媽媽打理，春節(jié)過后，我自告奮勇的承包期澆水的任務(wù)。
春節(jié)后第一天，我給每一盆花草都交了一遍水，第二天也一樣。可是，一周后，我那可愛的、肉嘟嘟、的小蓮花死了，我很傷心。然后我一直想:小蓮花是如何死的？我看十萬個為什么，又查電腦……用盡千方百計都沒有查出死因。那我就一直查電腦，等爸爸回家。說曹操曹操就到，我飛快的跑過去問他，我百思不得其解的問題。
爸爸聽完后告訴我，小蓮花是因澆水過多而死的。我看到了礦泉水瓶，有了靈感。 這個小發(fā)明，是一個礦泉水瓶在瓶底扎幾個小孔，可是水流不出來，我做了幾個小實驗。第一次是不打開瓶蓋，水流不出來。第二次是打開一點(diǎn)兒，水流的比較慢。第三次是全打開瓶蓋，水像瀑布一樣往下流。
在做完實驗后我明白這樣一個道理:在全封閉式水沒有空氣的話就留不出來空氣的'，多少也會讓水流的多快多慢。
爸爸看了這個發(fā)明后說有了，澆花神器，以后就不怕澆死花啦。最后我還得到了一個啟示:只要留心觀察生活里的一些小東西，你的靈感就會突然爆發(fā)，想出許還是不錯的小發(fā)明。
我的小發(fā)明四年級作文10
我發(fā)現(xiàn)我國破壞大自然的情況太嚴(yán)重了，所以我發(fā)明了這個儀器。
這個儀器的名字叫“環(huán)保衛(wèi)士一號”。它呢是由我自己研制的sx鋼片和4x內(nèi)部零件組成。是一個小花的形狀，顯得格外美麗。我給他的外表涂上了我自己的環(huán)保顏料綠色。有的人可能會問了，為什么涂綠色��？這是因為綠色代表大自然，我想利用我的“環(huán)保衛(wèi)士一號”讓大自然更美麗。
我這個儀器有什么用處呢？現(xiàn)在我就給大家解釋解釋。我這個儀器只要發(fā)出電磁波，人們的環(huán)保意識就會被喚醒。但是，可不是立即就會被喚醒的。在晚上睡覺的時候他們會做一場噩夢，我在環(huán)保衛(wèi)士的程序里已經(jīng)把噩夢的情節(jié)設(shè)計好了。接下來我就給你們說說吧！在人們睡覺的.時候，我會讓環(huán)保衛(wèi)士通過電磁波發(fā)出噩夢的程序，然后，就會在腦子里出現(xiàn)不環(huán)保的災(zāi)害，甚至出現(xiàn)地球資源為零，人類滅亡的圖像。他們會被嚇醒。不過，一會兒就好了。然后第二天早晨它們的意識就會立即喚醒。
如果不想被噩夢嚇著的話，就趕快倡議身邊的朋友、爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師，一起保護(hù)大自然吧！
我的小發(fā)明四年級作文11
有一天，我在家看電視，突然一道金光出現(xiàn)，把我吸了進(jìn)去。睜開眼睛，我竟來到了未來的世界。我面前出現(xiàn)了一個書包和一張說明書。
書包的顏色是黃色的，我看了看說明書上面寫道：“它可以每過一天換一種顏色�！薄靶螤钍侨切蔚�，它是用特殊材料做成的，所以防水防火防劃痕，”我說道。我繼續(xù)看說明書，看完后終于知道它怎么用了。
它空間特別大，別看它體積小，但是里面特別大，足足可以裝下你所有的書本，文具及其它課外書，而且背幾十斤重的東西，都感覺不到重量。它上面還有一個語音系統(tǒng)，旁邊還有感應(yīng)器。只要你走不動了，說一句：“飛行，”它底部會出現(xiàn)兩個推進(jìn)器，這樣可以帶你飛行啦！還會用機(jī)械手臂給你拿來遙控器，上面有四個按鈕畫著四個不同方向的箭頭，按向上的箭頭后往上飛，按向下的`箭頭會向下飛，按向右的箭頭會往右飛。它還會自動收拾書包，只要書包里亂糟糟的，它的機(jī)械手臂會來收拾書包，等五秒鐘就收好了。它還可以自動撐傘哦，只要感應(yīng)器感覺到雨水，就會從后面撐出一把大傘，這把傘很大，不用擔(dān)心會淋濕。安全也有保障，遇到壞人它會報警，它還會自動導(dǎo)航，安全送你回家。到了夜晚，按下綠色按鈕，會打開手電筒，它會照亮前方的路。
我正背著書包在環(huán)游世界，突然，一束金光把我送回了現(xiàn)實。哎呀，要是真有這種書包多好！
我的小發(fā)明四年級作文12
生活是豐富多彩的，發(fā)明是無處不在的，有時候小發(fā)明能把生活中的難題一一解決，消除我們的煩惱�，F(xiàn)在我就介紹一下我的小發(fā)明吧！快過年了，大家都忙著大掃除，來迎接新的一年�！翱瓤取闭趻咛旎ò宓膵寢屚蝗豢人云饋�。我連忙跑過去問媽媽怎么了，媽媽說：“灰塵飛到我鼻子里，嘴巴里，嗆得我直咳嗽。”看著灰塵在屋子里到處飛舞，悠閑自在地飄來蕩去。我心想：怎樣才能不讓灰塵滿天飛呢？咦，有了一個好主意：在雞毛撣的手把上加一個大漏斗，這樣就可以把漫天飛舞的灰塵收集起來。于是我立馬找來了一張大紙皮，把它圍在雞毛撣手柄上方，折成一個大口朝上的錐形大漏斗。大漏斗就是專門收集灰塵的神器。我試了試，嗯，頑皮的灰塵都進(jìn)入到了我的神器里。
可是，另一個問題又來了。雞毛撣傾斜著掃灰塵時還是接不到漏網(wǎng)的.灰塵，怎么辦呢？我正抓耳撓腮，不知怎么辦時，我的目光落到了數(shù)學(xué)書上，對，數(shù)學(xué)老師說生活中處處有角，利用這個原理，我把這大漏斗進(jìn)行改良，在大漏斗的下方加上個自由活動的角。果然，功夫不負(fù)有心人，重新改良的雞毛撣，媽媽用起來得心應(yīng)手，也沒發(fā)生過被灰塵嗆到的情況了。
通過這次發(fā)明我明白了一個道理：無論做什么事都要認(rèn)真思考，這樣你才能達(dá)到預(yù)期的效果。另外，遇到困難不能退縮，要勇敢面對，才能將問題迎刃而解。
我的小發(fā)明四年級作文13
同學(xué)們，你們是否有過這樣的經(jīng)歷：由于每天的作業(yè)很多，放學(xué)一回家，就要忙于做作業(yè)，直到晚上是十一、二點(diǎn)才能睡覺。特別是考試的時候，時間更緊了，人也更累了。不過有了這臺機(jī)器以后，一切都會發(fā)生變化。
我的這臺機(jī)器可以隨意變大小，大至一間房子，小至一�；覊m。更可以佩戴在手上。它像手表一樣的形狀，更可以看時間。不知情的人還以為是真的手表呢。不過，在看時間的屏幕左右兩邊有兩個按鈕。一個是紅色的，一個是綠色的。紅色的那個是放作業(yè)托板，只要把作業(yè)本放進(jìn)去，看時間的屏幕就會停止運(yùn)作，這時候，你只要看著屏幕，腦子里想著作業(yè)的答案，這個機(jī)器就會把你想到的內(nèi)容寫進(jìn)作業(yè)本里。相當(dāng)省時。有些人會問，如果想錯了答案怎么辦？不用著急。當(dāng)你把你想到的.內(nèi)容輸入進(jìn)去以后，寫出來的答案使用鉛筆打印的。
這個機(jī)器會提醒你是否需要更改，如果說是，你就要選擇題號，再更改答案。而綠色的按鈕時在你更改完答案后，幫你進(jìn)行一次檢查。檢查出錯誤的地方，再提醒你改正。
說了半天，也許你會問，這臺機(jī)器叫什么名字啊？我就會告訴你，它叫——“小朋友吃棒棒糖”！
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