四年級作文8篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
遂古之初,誰傳道之。
上下未行,何由考之。
一個聲音,自歷史深處傳來,食指輕扣,仿佛時間的鼓點。當(dāng)流星閃過天際,當(dāng)美人獨對暮色,驀然地,我們發(fā)現(xiàn)原來幽藍的夜空是如此的深邃,滿布的星羅是如此的浩渺,而世界是如此的廣大,我們的心亦當(dāng)如是,擁一方大胸襟,大格局,大志向。
范仲淹獨倚岳陽樓,一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”振聾發(fā)聵,激勵著一代又一代的文人,胸懷天下,曾幾何時,范老子借宿寺廟斷齏劃粥,埋頭苦讀,那時他并不時非這樣不可,有友人看他如此清苦,替他置辦了山珍海味,他卻堅決不受,說若是驟然吃了這些山珍海味,恐怕再也吃不得苦。范仲淹其實也是個普通人,也有人的七情六欲,之所以能夠如此自律,也正是因為他胸懷天下,志向遠大。
蘇東坡屢次遭受貶謫,依然興致勃勃去泛舟赤壁,興建堤壩,造福一方,被貶嶺南時,更是寫下“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的名句,如此豪放,是因為他格局大,天人合一的宇宙觀和世界觀將他的生命寄托在浩蕩無垠的宇宙之中,以致渾然忘卻了個人得失。
清音俗世流,紛爭幾時休,誰能破名利,太虛任遨游。一滴污水落入杯中,會污了杯中水;落入江中,就是湍急的.碧波;落入大海,就可以容納天空,無所謂污濁。人生總有得失,不如意之事總是接踵而來,境遇有時是我們無法選擇的,若是陷入其中,如墜泥淖,心胸寬廣,格局廣大者,自不會計較一是一地的得失,而是繼續(xù)彳亍前行,去追求心中的大自在。
世界那么大,為什么我想去看看,因為見識了世界之大的我,心才會如世界一般寬廣。
四年級作文 篇2
最近的天氣很奇怪,一下子出大太陽,耀眼的光芒讓人眼睛都睜不開;一下子又飛來一大片烏云,遮得天空黑蒙蒙的,有時還會下起傾盆大雨,讓人閃躲不及,天公真是愛捉弄人。
下過雨之后的庭院,冒出許多小土粒,形成奇妙的畫面,媽媽說那是蚯蚓的杰作,昨晚蚯蚓一定很辛苦,整夜不睡,創(chuàng)作這幅立體畫。一大群蝸牛也在庭院中“橫行霸道”,害我走路都得小心翼翼,免得踏到它們。
雨后荷葉上的水珠晶瑩剔透,風(fēng)一吹,像珍珠般的.滾來滾去,一不小心掉下去,在陽光下,化成一顆顆水銀般的亮彩。
下雨過后,遠方的山看得一清二楚,好像近在眼前,有時,也會看到彩虹高高掛在空中,我好想上去走走看,那一定很有趣。弟弟說,以后他會發(fā)明太空電梯,讓我搭上去實際瞧一瞧。
下雨天,雖然不能出去玩,可是,在悶熱的夏天下一些雨卻可以帶來許多涼意,空氣也變得清新,下過雨之后,出去走一走,也是一種享受喔!
四年級作文 篇3
原來每個人活著都這么累,憑什么世界會這樣,憑什么每天都要這么平庸而無聊,想想自己,不知道要發(fā)泄的是什么。
我的腦袋很亂,前幾天的一切信誓旦旦為什么今天都消失得無影無蹤?
我還能做什么,還能怎么度過,我沒有任何只得放棄的理由,我不能這樣活,因為我知道什么叫一字千金,什么人的眼淚不能白流,為什么我有那么多的不明白,現(xiàn)在的我除了這樣還能干什么?
每天的生活都在一點點消失,我在發(fā)現(xiàn),平庸不是我想要的,等待也不是我所期待的最終結(jié)果,所以?
我的目標(biāo),我的結(jié)局,我的理想,我的未來,都會是什么?我不想猜了,更不想明白每天這樣徒勞無功的做事到底有什么價值,現(xiàn)在的'生活狀態(tài)在我眼里,放棄就等于前進了,而所謂的成功也就成了失敗的動力。
所以,沒有了所以,沒有了以往值得留戀的理所當(dāng)然,不是什么都會失去意義,但是本身存在的價值又會有什么差別?
我無法解釋這個毫不搭調(diào)的滑稽問題,沒有了所以,我對另一個自己選擇了沉默,原來這就是思想碰撞后的結(jié)局,但是,希望我最終的選擇不再是錯的。
四年級作文 篇4
“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜……”在新春佳節(jié)之時,用這首歌是在合適不過了。在除夕夜晚,夜空中綻放出一朵朵燦爛的煙花。在這個除夕,一家人歡聚在一起,是最美好的。
“哈哈哈!”全家人都被我的笑話逗樂了,更有了一份喜慶的氛圍!按和黹_始啦!”姐姐突然大叫一聲,然后大家都圍了過去,甚至將吃年夜飯的地方都移位了!肮!”“這個小品太搞笑啦!賈玲居然比瞿穎漂亮!”看到這,大家可不得不笑一笑了!暗纫幌拢埐硕紱隽,大家快吃吧!”幸虧媽媽及時提醒了我們,不然都將吃飯忘到十萬八千里去了。大家慌忙去夾菜,猛地扒飯。“啊,吃飽了。我們要走嘍。我們要看湖南衛(wèi)視的.春晚!蔽液徒憬阋怀缓希瑲g笑著回了房間。
古靈精怪的我們偷偷的拿出了賀卡,然后分頭出發(fā),向他們發(fā)放賀卡。放完賀卡后,再回到了他們身邊,裝作什么事都沒有一樣,繼續(xù)看春晚。
十二點到了,大家拿出剛煮好的湯圓,伴隨著新年鐘聲,盡數(shù)都吃了!盃敔斈棠,我們給你拜年啦!”“好好好,你們的壓歲錢!蔽液徒憬阊奂彩挚斓亟舆^壓歲錢,向爸爸媽媽出發(fā)。爸爸媽媽笑呵呵地拿出壓歲錢,將它交到我們手上。
當(dāng)春晚結(jié)束時,我和姐姐偷樂著回了房間……
也許,新年里最令人期待的不是紅包,而是全家團圓的快樂,是全家在新的一年里健健康康,平平安安。
四年級作文 篇5
在一個多云又陰的一天,我們?nèi)w四年級的同學(xué)被榮幸地請去岳麓山。
首先,我們參觀的是千年的書院——岳麓書院。進了大門,繞過赤曦臺向里走,就進了一個小院,院里聳立著一棵大古樹——是一棵銀杏樹,它已經(jīng)一百多年樹齡了!我們還參觀了講堂。
出了岳麓書院,我們還參觀了愛晚亭。走過了一路山石路程,我們來到了我們的.最后一站——鳥語林。我進大門,哇!這真是鳥的天堂啊!這里好像居住著世界上各種美麗的鳥類,而且他們都生活得很快樂、很自由,然后我就買了瓶鳥食,因為演出還沒開始,老師要我們先玩一會,我先給一只最大的孔雀喂了食,我還知道了不少知識呢:先要把食物揚出去,把它的注意力引過來,然后再把瓶子給他吃。
哎喲!我的肚子有點餓了,于是我買了個熱狗,走到旁邊看老鷹,結(jié)果他張開翅膀,張開嘴想來吃我的熱狗,幸好有個欄桿把他攔住,我才放心。
看完了表演,我們安全的回了家,這真是一個不僅好玩,又非常有趣的一次秋游啊!
四年級作文 篇6
瞧!冬天到了,雪花漫天飛舞,一片雪白,很快就給大地鋪上了一塊潔白的“地毯”。看到這樣的情景,我不禁想起小時候和朋友打雪仗的事情。
那天,我和小伙伴一起去雪地里玩,沉重的鞋子踩在那“地毯”上,發(fā)出“吱吱”的響聲。我們的小腳印在“地毯”上,從遠處看,就像一副美麗的圖畫。
到達目地地后,我們早已疲憊不堪,可不知是什么神奇的力量驅(qū)使著我們不肯休息,在短暫的喘息之后便又活躍起來。只見大家用那肉乎乎的小手,把雪輕輕揉成一個個小小的雪球,緊接著便是“啪”的一聲,定睛一看,雪球碎了,噴射出雪花,好似煙花一樣,那么的美。
快樂的時光總是短暫的.,不知不覺我們就玩了一個下午,真的有些累了。此時,我們已經(jīng)沒一丁點力氣了,可看到自己用那雪球扔出的一幅幅杰作,都忍不住的笑了。四仰八叉地躺在雪地上,仰望著天空,此時那蔚藍的天空仿佛也印上了我們燦爛的笑臉。
過沒幾天,又下雪了。我站在門前,回想著前幾天的快樂,笑的合不攏嘴。遙望遠方,看到一個熟悉的身影向我走來,我疑惑不解,是她,難道是她?當(dāng)她走進時,我們相視一笑:走,咱們繼續(xù)打雪仗去!
美麗的雪花,你帶給我們的快樂怎么也無法忘記了。我想,恐怕連最好的畫家也無法完全描摹出你的美吧!
四年級作文 篇7
雞,鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只的。理所當(dāng)然,喂雞便成了鄉(xiāng)下人家的家常便飯。
暑假,我到爺爺家去玩。坐了幾小時的長途車,終于到爺爺家了。頭暈?zāi)垦5奈覠o精打采地走下車,來到了爺爺家門口。恰巧,爺爺要去喂雞。我一聽新鮮,嚷嚷著也要去,剛才的'無精打采早就被一掃而空。爺爺拗不過我,只好答應(yīng)了我。
我端著裝滿玉米的簍子,東張西望,尋找著可以喂食的雞。突然,幾只雞出現(xiàn)在我的視線范圍之內(nèi)。我趕忙向那群雞跑去,邊跑邊撒玉米粒,可那幾只雞完全不領(lǐng)情,以為我要抓它們,都“咯咯咯”地散開了,玉米粒卻浪費了一半。唉,第一次---失敗。
第二次,我取消了定點觀察的方法,采用了全面掃蕩。我端著僅剩一半的玉米粒,開始東奔西跑。我剛來到后院口,就看見幾只雞在那里悠閑自得地散著步。我將計就計,從簍子里抓出一大把玉米,迅速朝那群雞撒去,然后就以迅雷不及掩耳之勢溜之大吉了。我在心里暗笑,嘿嘿!我就不信你不吃!果然不出我所料,過了一會兒我去看,玉米粒和雞都不見了蹤影。耶!第二次---成功!
“咯咯咯---”哎呀,雞又在向我發(fā)出“饑餓指令”了,我得趕快去給他們喂食了。
四年級作文 篇8
陪伴是一個很溫暖的詞語,擁有爸爸媽媽陪伴的孩子是快樂的!幸福的!陪伴意味著爸爸媽媽對你付出他的時間精力來陪我們共同成長。
如果每天晚上媽媽能抱著我為我讀書,那么我就是天底下最幸福的孩子。因為爸爸長期在外地工作的原因,所以他很少在家陪伴我和妹妹一起玩耍,我最大的期盼是希望爸爸能在周末的時候開車帶我們?nèi)ヒ巴獐偱芡嫠#@現(xiàn)實生活中,只能想想而已,因為爸爸還要給我們一家人去掙生活費。我建議政府部門能給家庭里有0-12歲兒童的母親發(fā)生活補助費,來減少爸爸出遠門的次數(shù),因為兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來。少年強則國強,培養(yǎng)孩子健康成長,是一個家庭最重要的任務(wù)。
但我傷心流淚的時候,我希望爸爸媽媽能陪在我身邊為我擦干眼淚抱起我安慰我。但我開心的時候,我希望爸爸媽媽能在我身邊和我一起歡笑,一起分享快樂的事情。我至少每天還有媽媽的陪伴,但在這個世界上還有很多的兒童得不到爸爸媽媽的陪伴,他們一個人孤獨地走在上學(xué)放學(xué)的路上。所以我建議在家里經(jīng)濟條件還可以的.情況下,留下爸爸或者媽媽其中一個有愛心有耐心的人,來陪伴孩子一起成長,陪伴孩子生活學(xué)習(xí),不要讓孩子獨自長大,這樣不僅孩子失去了很多的快樂童年,爸爸媽媽也會失去很多和孩子一起的快樂!
陪伴是父母對孩子最深的愛,陪伴是孩子成長中最不可缺少的養(yǎng)料。