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    四年級春天的作文

    時間:2023-12-22 18:31:56 四年級作文 我要投稿

    四年級春天的作文優(yōu)選10篇

      在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級春天的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級春天的作文優(yōu)選10篇

    四年級春天的作文 篇1

      春天來了,她帶著溫暖的風來到人間,喚醒了無數(shù)生命。

      春天的風是綠色的。春風吹過,土地上探出無數(shù)個小腦袋,左瞧瞧,右瞧瞧,好奇地欣賞著美麗的春天。樹木也隨時令,穿上了綠色的春裝。

      春天的風是金色的?!春風吹來,大片大片的油菜花齊刷刷地開放,仿佛金色的地毯,在陽光下閃耀。草地上,蒲公英也蘇醒了,金色的花瓣面向藍天盡力舒展,似乎在憧憬有一天乘上降落傘,隨風去訪問遠方,去訪問藍天。

      春天的風是紅色的。紅梅開過,淡淡的清香還沒有散去,圍墻邊,桃花也迎著春風大大方方地綻開;ㄏ碌娜藗円脖桓腥玖耍笕诵『⒍寂d奮地沉浸在紅色的海洋里。

      春天的風是藍色的。池塘如一塊大大的藍寶石鑲嵌在花紅柳綠中,春風一吹,天也藍、水也藍。溫潤的.“藍寶石”吸引來幾只野鴨在水面上嬉戲,你甚至分不清它們是在清澈的水面上,還是在悠遠的天空中。

      啊,春天的風是彩色的!春風吹過,似乎是馬良用他的神筆,蘸上了五彩繽紛的顏料,隨手一揮,就把世界裝扮得像小姑娘一樣花枝招展。所有大大小小的植物、動物,都在這個彩色的世界里舞蹈、高歌,盡情地展示自己。

      春天的風,讓人感到溫暖,讓人倍覺精神,讓人充滿希望。感謝春風,是春風讓世界更加美好!

    四年級春天的作文 篇2

      一年當中有四個季節(jié),其中我最愛的季節(jié)就就是春季。

      在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機勃勃,微風一吹,柳條便飄蕩起來,像一個姑娘的長發(fā)隨風而動;太陽火辣辣地照射著大地;清澈的'河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹長出了粗壯的枝干,長出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國,不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來堅守崗位;樹林中的動物們都出來了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個啊篋,便去森林中玩樂了!

      人們在春天中快樂地唱歌跳舞,來表示春天的美麗,他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天,熱愛那萬物復(fù)蘇的情景,熱愛春天的景色那么迷人,那么美麗!

      !我愛春天的景色!

    四年級春天的作文 篇3

      天氣格外晴朗,媽媽帶我到生態(tài)園去玩,讓我感受春天的來臨。

      春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅色的,天空是湛藍色的,樹葉是嫩綠色的,迎春花是嬌黃色的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天的一切都是那么美。

      看,湖水平靜得像一面大鏡子,映出了翠綠色的柳樹;小魚不時地躍出水面,激起層層漣漪,好像唱著春天的.歌;水草小妹在水里快活地扭動著身子,像是在給小魚伴舞,慶祝春天的到來!

      小燕子身穿花衣服,從南方飛回來了!它們歡快地在空中飛舞著,好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛來回轉(zhuǎn)動,好像在尋找春天的景色。

      春天到了,人們來到郊外,享受著溫暖的陽光、和煦的春風。他們放飛一只只美麗的風箏,也放飛著自己對春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲,那邊一群老人在放聲歌唱,還有的一家人圍在一起野餐,充分享受大自然給我們帶來的幸福與快樂。

      春天是充滿希望的季節(jié),是一個充滿生機與活力的季節(jié)。我喜歡春天,更喜歡美麗的大自然。

    四年級春天的作文 篇4

      20xx年2月21日下午,我放學走出教室時,看到雪花在空中飛舞。

      在冒雪回家的路上,身上的雪越積越多,到了家時,身上的雪掛了薄薄的一層,拍打也下不來,都把我變成了一個雪人,8個月大的小弟弟都認不出我是誰了。

      我趕忙把衣服脫下來晾到衣架上,邊做作業(yè)邊欣賞著窗外的雪。外面的雪越下越大,路上的積雪越來越厚,汽車、電動車、行人都小心翼翼的走著,我真為他們捏著一把汗,同時也牽掛著爸爸媽媽,因為他們這個時候也正好在路上呢。

      一會兒,我聽到了“咚咚”的敲門聲,肯定是爸爸媽媽回來了,我顧不得穿鞋就忙著去開門。打開門一看,果然是爸爸媽媽,他們身上也掛滿了雪花,我趕緊讓他們進來,幫助把身上的雪掃下來,把衣服換下來,小弟弟咿呀咿呀的要幫忙呢。

      吃晚飯的時候,爸爸告訴我說,明天因為下雪停課一天,我聽到這個消息別提多高興 了,興奮的一蹦三尺高,終于可以在家里玩雪了。第二天一早就起床,趴到窗戶上看雪停了沒有。當時我一下就驚呆了,窗外白花花的一片,路上、樹上、屋頂上到處白茫茫的都被雪覆蓋著。我從窗臺上團了一個雪蛋,讓小弟弟用手摸,引得他吱吱的笑。

      下午,我和劉浩明跟著爺爺去他辦公室。在路邊的'雪里,有一串黃燦燦的迎春花,在陽光和雪映襯下,分外妖嬈,我由衷的贊嘆,她真是一個迎接春天的好姑娘啊。

      這就是我們玫城的一場雪,是20xx年初的一場春雪。

    四年級春天的作文 篇5

      春天到了,春姑娘使大地的每一個角落散發(fā)出了春天的氣息,在這生機勃勃的春天里,我們的校園變得更加美麗,活潑。

      一進大門,就能看見高大的教學樓和寬敞明亮的教室,教學樓周圍種植了許多花草樹木,組成了一個個小花壇。各種不知名的小花競相開放,爭奇斗艷,努力裝扮著我們的校園。一棵棵小樹也在積極的生長,好像要趕緊長進窗內(nèi)好好看同學們上課。春天,最美的'是小百靈池塘,一朵朵花五顏六色,樹木都郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。池塘的水清澈見底,時不時還能看見小金魚呢。其中最顯眼的是柳樹,只見那些柳枝們一個個都煥然一新,每個柳枝上都有小結(jié),上面有鵝黃色的嫩葉,小小的、綠綠的,春風像媽媽的手吹拂著柳枝,一條條柳枝就翩翩起舞,遠看像一個個綠色小精靈在蕩秋千呢!岸b忊彙辈灰粫䞍合抡n了,同學們高興的走出教室去了操場,有的跳繩,有的打籃球,還有的下棋,整個操場都能聽見同學們的歡聲笑語,太陽公公見孩子們那么開心,也露出了溫暖、幸福的笑容。

      我愛明媚的春天,更愛生機勃勃的校園。

    四年級春天的作文 篇6

      春天,有多變的云,有清清的小河,還有像細針般的雨,但最讓我留戀的卻是春天的風。

      春風,有時讓人厭煩,有時讓人喜愛,但它最“美”的一面,不是在如“愛”般的暖風中,而是在如“恨”般的暴風中!昂簟簟,風來這兒湊熱鬧了,人們隨著樹葉的聲響在風的“愛”意中舞蹈,隨著柳樹的搖晃在風的心意中唱歌。

      但風也有兇惡的一面,“嘩——嘩——”下雨了,好像是風把云弄哭了,它讓人們不能出去散步,讓小朋友們不能出去玩耍,在家里,只能聽見外面刮風與下雨的聲音。風在每一個地方都留下痕跡,它也擾亂了一些人的生意,打擾了一些人甜美的夢鄉(xiāng),有些人剛進入夢鄉(xiāng),就被那聲音響醒。這時,風就會被人們厭煩。不過,這對農(nóng)民來說卻值得欣喜,風帶著雨把每一個地方都弄得濕漉漉的`,就像給它們洗了個澡,讓它們更加充滿“活力”。

      風更有美的一面,它可以讓人們享受涼爽。柳樹的長發(fā)被風吹起,樹上的鮮果被風吹掉,金黃色的油菜花把身子往后一仰,又“彈”了回來,好像是謝謝辛勤培養(yǎng)它的農(nóng)民,又好像是謝謝風給它的“成長”機會,還像是謝謝滋潤它的陽光,每一個感謝似乎充滿了真摯情感。

      風還有愛的一面,它幫助溪流穿過一個個大石,它幫助小雨在每一個地方播撒“種子”(雨滴),它幫助人們神清氣爽,幫助小朋友們上課時不再疲勞,風還幫助過更多的人,更多的物,它們都享受過風帶給他們的愛和心意。

      春天有許多美好的景物,但我獨留戀那多情多變的風。

    四年級春天的作文 篇7

      今天,我和幾個小伙伴一起去人工湖找春天。

      到了人工湖,一片熱鬧的景象映在我的眼前。瞧,鳥兒在枝頭唱歌跳舞,嬉戲玩耍,魚兒在湖中歡快地游來游去,人們在湖中劃船,可是,我們還是沒有找到春天。

      “!,我找到春天了!”細心的薇薇發(fā)現(xiàn)了,“看呀,桃樹上開滿了白色的,粉色的,紅色的`桃花,那不正是春天嗎?”

      “我也發(fā)現(xiàn)了!庇忠晃换锇檎f,“瞧,人們厚厚的冬裝也變成了薄薄的春裝了!薄笆茄!蔽液蛶孜换锇閭儺惪谕暤恼f。接著,又有幾位細心的伙伴們發(fā)現(xiàn)了。

      啊,我找到春天了,春天在小鳥唱歌跳舞的枝頭上,在人們的春裝上,在美麗的桃花上,在空中飛舞的風箏上。

      我愛春天,更愛這美麗的大自然。

    四年級春天的作文 篇8

      春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來,它給大地穿上一層綠色的服裝,使大地煥然一新,滿園春色,春天給人們帶來無限的歡樂和希望,給人們帶來勃勃的生機和活力,催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。

      春天,它就好象一個天真活潑的小姑娘,拿著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。畫出一幅幅幸福美好的生活畫面,畫出人生的美好夢想和前景。畫出你的追求和理想。

      春天,是暖人心脾的,暖暖的春風吹來,讓人們在經(jīng)歷冬天的寒冷后,感覺到它那特別的溫暖。溫暖你的身體,溫暖你的心扉。

      春風吹過大地,大地變成一幅清新美麗的圖畫:各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來。大地變綠,柳樹發(fā)芽,襯托著紅的、白的、黃的、紫的.……五顏六色的野花,多美呀!春風吹來,那清新的花草氣息,沁人心肺,無論是誰,都會深深的吸上一口,像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊,我用一生賞析你。

      春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺,如果你到大自然里去品味春的氣息,會給你增添無窮的力量,春天給人們帶來希望和美好。人們在春天播下希望的種子,等待著秋的收獲。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會。

      春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,它悄悄地匯成小河,積成深潭,流入大海。

      春天真是太美,它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的,它美的自然、美的真實,美的灑脫,沒有一絲一毫的虛假,讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!

    四年級春天的作文 篇9

      入春后天氣漸漸變暖了,我不禁想起了這件事。那一年,同樣是春天,美術(shù)老師帶我們?nèi)タ创禾斓拿谰,讓我們用畫筆記錄下來。

      走出教學樓,我們就被陽光的“激光炮”射中了,不過那“激光炮”并沒有讓我們不適,反而讓我舒適了不少。深吸一口氣,草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的,是那棵年紀最大的梨樹,那魁梧的身姿,仿佛一個軍人,堅守崗位。

      我迫不及待地畫了起來,可惜,我只會素描,而梨樹太過粗壯,得找些別的.了。于是,我把目光放在了杜鵑上,花圃里杜鵑花一叢叢的怒放著。春風徐徐吹來,那片跳躍的粉紅色,如同一曲悠揚的春之圓舞曲,充滿了生命的張力。看著那些蓬勃盛放的花兒,我的心情也變得特別美麗。這大概就是春天的驚喜吧!想到這兒,我趕緊打開畫本,細細描繪起來。

      只有陳俊凱想,冬天比春天荒涼太多了吧!我和胡浩然對他說:“每個季節(jié)與每個生命一樣,都是有意義的。”陳俊凱聽了,也若有所思的點了點頭。

    四年級春天的作文 篇10

      星期天到了,我在家里看書?粗粗液鋈幻偷靥鹆祟^,睜大了眼睛,喊道:“爸媽,今天我們要去公園野餐。難道你們忘記了嗎?”爸爸和媽媽一聽到喊聲便急急忙忙地開始換衣服。但是不管他們怎么急,都沒有我快。因為我已經(jīng)在樓下朝他們揮手呢。過了好久,才看見爸爸媽媽各提著個大籃子朝我跑來。急得我可心急了。我們?nèi)伊ⅠR上了車,便朝公園駛?cè)ァ?/p>

      到了公園里,我蹦蹦跳跳地走著。突然,我的余光看到了一個極好的用餐處——大樹的樹蔭底下。于是我們便把野餐墊鋪在了樹蔭底下。在一個和煦的春天里能夠在樹蔭下野餐,那是多么的舒服啊!趁爸爸媽媽在布置野餐的時候,我開始在整個公園里閑逛。我閉上眼睛呼吸著新鮮的空氣,那空氣清涼而輕。吹在臉上涼絲絲的,輕輕的.。桃花害羞了,臉上慢慢地浮現(xiàn)出了桃紅色?!柳樹爺爺正在做早操呢。小溪哥哥真厲害。一覺睡醒后,精神飽滿。一直順著溪流奔波,怎么也不知道疲倦。再抬頭望望太陽,太陽正在朝我微笑呢。他的笑是多么地燦爛,多么地耀眼。云朵們也不示弱,他們用他們那潔白無瑕的身體擺出各種各樣的形狀去逗孩子們,使他們笑不攏嘴。

      !我愛春天。因為它是如此地美麗,如此地奇妙。

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