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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-01 17:49:16 四年級(jí)作文 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇[集合]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇[集合]

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      沒(méi)有我的時(shí)候,爸爸媽媽的吵架已經(jīng)成了日常生活。但自從有了我,爸爸媽媽不再吵架,過(guò)上了幸福的日子。

      沒(méi)有我時(shí),爸爸媽媽吵的都是雞毛蒜皮的小事。今天吵著說(shuō)菜咸了,明天又說(shuō)地不干凈了。就這樣,一年中大部分時(shí)間都在吵架,生活的不是很開(kāi)心。然而有一天,我出生了,從那時(shí)起,爸媽停止了吵架,爸爸對(duì)媽媽變得百依百順。他們不再為那些雞毛蒜皮的`小事而吵的天翻地覆了。他們分工非常明確,媽媽負(fù)責(zé)在家里做各式各樣我們愛(ài)吃的菜,還打掃房間,為我創(chuàng)造一個(gè)良好的生活空間。爸爸負(fù)責(zé)在外好好工作,賺錢(qián)養(yǎng)家。我呢,就輕松的上學(xué)就行啦!一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸媽媽坐在餐桌前等我吃飯。

      我放下書(shū)包,快速地走到餐桌前,坐下來(lái)一起吃飯。我一邊吃一邊給他們講學(xué)校里發(fā)生的好玩的事。吃完晚飯,我迅速把碗筷放進(jìn)洗碗池里,然后去寫(xiě)作業(yè)。“媽?zhuān)靵?lái)教我這道題!”我喊!皝(lái)啦!”媽媽趕快走來(lái),把這道題的方法寫(xiě)在黑板上!拔叶,謝謝媽媽!”我對(duì)媽媽微笑著說(shuō)。寫(xiě)完了作業(yè),我給爸媽講笑話(huà),他們都笑了。

      因?yàn)橛辛宋遥覀兊募依锊懦錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),被幸福包圍。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      春天來(lái)了,在這個(gè)春光明媚的日子里,我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。要去哪里呢?到伊甸生態(tài)園,據(jù)說(shuō),那里有梨園和小動(dòng)物,這對(duì)于每天生活在市區(qū)里的我來(lái)說(shuō),是一件讓我興奮的事兒了。

      我們坐上去生態(tài)園的汽車(chē),一邊高興地交談,一邊欣賞路邊的景色。路邊的大樹(shù)和小草,沐浴在陽(yáng)光下,更顯得生機(jī)勃勃。忽然,車(chē)停了,我們欣喜若狂地下了車(chē)?墒钦宫F(xiàn)在我們眼前的不是生態(tài)園,而是奶;兀野l(fā)現(xiàn)這里的奶牛很漂亮,還很強(qiáng)壯。我們平時(shí)喝的牛奶,都是來(lái)自奶牛,我們還得謝謝它們呢!過(guò)了一會(huì)兒,我們又踏上了通往生態(tài)園的路程。

      不久,車(chē)又停了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一片片雪白的梨花,這次到的才是真正的生態(tài)園。

      我們飛快地下了車(chē),只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的梨樹(shù)姑娘微笑著迎接我們,滿(mǎn)樹(shù)的梨花在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),像是在向我們招手致意。一陣陣的`花香撲鼻而來(lái),我都陶醉了。想想在這么美麗的環(huán)境下生活的小動(dòng)物們,該多么幸福呀!我多羨慕它們呀。

      我們?cè)谶@里都快玩瘋了,在老師的多次催促下,我們才戀戀不舍的離開(kāi)。雖然春游結(jié)束了,但這美麗的春光,將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      “我洗我洗我洗洗!痹谑罴倮,你知道我?guī)驼l(shuí)洗過(guò)一樣自己會(huì)做的家務(wù),你猜不到吧,讓我來(lái)告訴你吧——幫媽媽洗衣服。

      吃完中午飯以后,我鄭重宣布:“爸爸媽媽?zhuān)裉煳蚁匆路 眿寢屢詾槲议_(kāi)玩笑說(shuō):“你會(huì)洗衣服嗎?”“媽媽?zhuān)阍趺茨懿幌嘈拍愕呐畠海俊薄啊跋嘈!”媽媽回答說(shuō)。

      我開(kāi)始洗衣服了。我先把衣服放進(jìn)一個(gè)大盆子里,裝進(jìn)一盆清水。再放進(jìn)一些洗衣粉,用手?jǐn)嚢琛H缓髲乃锬贸鲆患笠。只要衣服浸了水,就已?jīng)沉重了,何況我力氣也太小了。再用手使勁的搓。我搓了半天,最后累的氣喘吁吁。心想:哎,真是累死了,洗一件衣服竟然這么累,媽媽是怎么洗的呀!我一件件的.搓,一件件的洗。把所有衣服洗好了,把臟水到了,裝進(jìn)一盆純凈水。把已經(jīng)洗好的衣服放進(jìn)去。洗掉衣服上的洗衣粉,再把衣服搓一遍。

      終于洗好了,勝利終于屬于我。我想:竟然我?guī)蛬寢屜匆路,我就?yīng)該好事做到底。想好,我拿出晾衣架,把一件件衣服架上去。

      這件洗衣服的事,讓我體會(huì)到媽媽洗衣服多么辛苦,多么吃力。我一定會(huì)幫媽媽一些自己會(huì)做的家務(wù)事。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      今天是9月9日,星期五。學(xué)校里搞一項(xiàng)活動(dòng):由同學(xué)們自己來(lái)上課。這可是新鮮事兒!

      學(xué)生自己當(dāng)老師,個(gè)個(gè)干勁都很大!

      凡是擔(dān)任小老師的同學(xué),上課都非常認(rèn)真。同學(xué)們也很專(zhuān)心聽(tīng)。我擔(dān)任攝影,每一個(gè)好鏡頭都沒(méi)放過(guò)。

      各個(gè)小老師,各顯神通,靈活多樣!

      比如語(yǔ)文課的小老師沈心苗、姚強(qiáng),數(shù)學(xué)課的朱易彬,教法各不相同。英語(yǔ)課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外,還教我們一首好聽(tīng)的英語(yǔ)歌。

      我們自己當(dāng)老師,會(huì)說(shuō)出自己的心里話(huà),會(huì)做我們自己想做的.動(dòng)作!

      比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來(lái)了一場(chǎng)接力賽。總而言之,每節(jié)課氣氛都很活躍。

      今天,大家都很開(kāi)心,既可以學(xué)到知識(shí),又可以訓(xùn)練我們的膽量。

      但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,在學(xué)校上課,主要還是要靠老師。第一,有許多不懂的問(wèn)題,必須靠老師來(lái)解決。如果我們都能靠自學(xué)來(lái)完成學(xué)業(yè),那就用不著進(jìn)學(xué)校了。第二,老師教我們知識(shí),還教我們學(xué)習(xí)方法,避免走彎路。第三,老師教書(shū)也教人。老師在課堂上的每句話(huà),每個(gè)動(dòng)作,都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課,免不了信口開(kāi)河,隨便說(shuō)說(shuō)。

      所以我說(shuō):老師上課,同學(xué)們自己上課,兩者都重要。但最重要的還是老師上課。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      今天早上我回奶奶家,在奶奶的后院看見(jiàn)了兩只小鴨子。

      它們渾身披著淡黃色的羽毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像兩團(tuán)小絨球,在地上滾來(lái)滾去。當(dāng)你走近時(shí),它們就會(huì)發(fā)出“嘎嘎”的聲音,好像在和你打招呼。瞧!它們正揚(yáng)著淡黃色的小腦袋,瞪著亮晶晶的小眼睛,覺(jué)著又扁又黃的小嘴巴,挺著胸膛,翹著小尾巴,抬著小腳丫,邁著正步在后院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還真像國(guó)家護(hù)衛(wèi)隊(duì)員呢!它們肚子下面毛茸茸的,捧在手里特別舒服,一放下就可愛(ài)的跑開(kāi)了,讓我不由得開(kāi)懷大笑。

      中午陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,兩只“小可愛(ài)”便在院子里唱起了“空城計(jì)”。原來(lái)是餓了,我便抓了兩把谷子扔給它們,這時(shí)它們也不顧什么紳士風(fēng)度,搖擺著身體,一陣風(fēng)似的跑了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后的啄著食物,雖然它們的嘴巴扁扁的,似乎挺笨拙的,可是沒(méi)一會(huì)兒,那些谷子就給它們吃個(gè)精光,吃飽了,兩只“小可愛(ài)”就蹲在陽(yáng)光下,有的用嘴替同伴梳理羽毛,有的把頭縮起來(lái),插進(jìn)翅膀小憩一會(huì)兒,慵懶的,懶懶的.充分享受著陽(yáng)光的撫慰。

      到了傍晚,“小可愛(ài)”們相互依偎著,好像一對(duì)形影不離的好朋友,踱著正步,走進(jìn)了它們的小窩。

      快樂(lè)的一天很快過(guò)去了,“小可愛(ài)”們給我留下了深刻的印象。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      我是S星人吉米,這天我踏上了超級(jí)號(hào)飛船來(lái)到地球旅游。一出船倉(cāng),我驚呆了,這是地球嗎?伙伴們告訴我的地球可不是這樣的呀!

      接下來(lái)的幾天我發(fā)現(xiàn),霧霾是地球人生活中最常見(jiàn)的污染。有霧霾的白天,遠(yuǎn)處連綿的高山看不見(jiàn)了,對(duì)面林立的高樓不見(jiàn)了;馬路上,汽車(chē)互相看不清對(duì)方,只聽(tīng)見(jiàn)相互不斷的鳴笛聲;5米之外,人和人之間“只聞其聲不見(jiàn)其人”,感覺(jué)喘不動(dòng)氣,很多人戴上了口罩。有霧霾的夜晚,皎潔的月亮不見(jiàn)了,閃爍的星星也不見(jiàn)了,眼前只是一片漆黑。霧霾退去之后,花草樹(shù)木上沾滿(mǎn)了一層厚厚的.灰塵,影響了它們的生長(zhǎng)。

      我通過(guò)調(diào)查了解到,霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。霧霾的源頭多種多樣,比如汽車(chē)尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發(fā)等等。

      面對(duì)影響人類(lèi)健康的嚴(yán)重霧霾,我嚴(yán)重警告人類(lèi):為了你們的健康,只有向霧霾宣戰(zhàn),才能拯救地球!你們地球人要對(duì)工廠廢氣進(jìn)行治理,不達(dá)標(biāo)不能排放;要控制建筑工地?fù)P塵;多使用環(huán)保型電車(chē),少使用燃油車(chē);少燒煤多用環(huán)保型能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等;多植樹(shù)造林;個(gè)人少吸煙。

      希望三十年后,我再來(lái)地球旅游的時(shí)候,天是藍(lán)的,山是綠的,水是清的,空氣是甜潤(rùn)的。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      爺爺有一只鸚鵡,用漂亮的鳥(niǎo)籠裝著,掛在院子的葡萄架下。

      這只鸚鵡的形體比麻雀的形體稍大些。頭上披著胭脂紅的“紗巾”,一直圍到頸部。身上穿著金黃色的“禮服”,像黃緞子似的羽毛又細(xì)又密,蓬松柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃著,顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像要說(shuō)什么。鸚鵡細(xì)長(zhǎng)的爪子牢牢地抓住籠子中間的桿子,上面包著一呈細(xì)密的鱗片。尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),尾尖是黃色的`,尾巴的根部卻是紅色的,像畫(huà)家精心描繪的一般,十分漂亮。可是鸚鵡不愿炫耀,常常把尾巴低低的垂下去。鸚鵡睡覺(jué)的姿勢(shì)很好玩:只見(jiàn)它扭了過(guò)頭,閉上眼睛,彎嘴插進(jìn)背部的羽毛里。更精彩的是,它只用一只爪子抓住桿子,另一只爪子縮進(jìn)腹部的羽毛里,“金雞獨(dú)立”地站著睡覺(jué)。那本領(lǐng),絕不亞于走鋼絲的雜技演員。這時(shí)候,我會(huì)輕手輕腳屏住呼吸,繞過(guò)鳥(niǎo)籠,生怕小鸚鵡受驚從桿子上掉下來(lái)。

      多可愛(ài)的小精靈啊!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      世界之大,無(wú)奇不有。有管是昆蟲(chóng)界,還是植物世界、動(dòng)物世界,甚至微生物世界,都有著自己的魅力與神奇。這次,我將給大家講一個(gè)我對(duì)昆蟲(chóng)世界探索后的發(fā)現(xiàn)——蟬是如何叫的神奇“秘密”。

      這是一個(gè)火熱成分的夏天,我出門(mén)去小區(qū)里的健身器材玩。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只蟬歡快地在叫,好奇心驅(qū)使我去把那只蟬捉,捉住——我把它的翅膀撥掉,再把它放在地上,這只斷了大翅膀的蟬在地上努力撲打著小翅膀,微弱地叫著;我又折斷了它針狀式的`嘴巴,可它的叫聲依然未止。

      蟬究竟是靠什么東西發(fā)出聲音呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這種聲音是從蟬的胸部發(fā)出來(lái)的。于是,我把它捉起來(lái)研究,發(fā)現(xiàn)它的凹的兩部分,各有一片魚(yú)鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對(duì)透明薄膜。蟬鳴叫時(shí),薄膜來(lái)回扇動(dòng)。我用手輕輕地一捏這個(gè)薄膜,蟬就鳴叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對(duì)薄膜就是它的“發(fā)音器”吧。我把薄膜用針刺破后,它就成了“啞巴”,再怎么捏,它也不叫了,最后我把它放生了。

      大自然的奇妙之處還有很多,在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索呢!只要認(rèn)真觀察,就一定有所發(fā)現(xiàn)!

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