四年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我的老師有一句口頭禪，是“安靜”。
“叮鈴鈴”，上課了，老師走進(jìn)教室，可同學(xué)們就像沒看到老師一樣，一直在說話，老師大吼一聲：“安靜”。同學(xué)們才安靜了下來，老師在講單詞，有幾個同學(xué)覺得沒意思，于是開始聊天。
同學(xué)甲：“嘿！干什么呢？”
同學(xué)乙：“……”
老師看見了，敲著黑板說：“安靜！安靜！”
快下課了，有幾個同學(xué)又忍不住了，傳起了紙條，傳著傳著，又說起話了。
老師大喊：“你們還想不想下課了，快給我安靜！”
下課了，老師沒講完，一直接著講，有一個同學(xué)說：“老師，還讓不讓我們下課了！”這個同學(xué)一說，全班同學(xué)都說了起來，老氣憤地大吼：“都給我安靜！安靜！”
講完了，老師說：“都給我安靜地下課！“于是同學(xué)們安靜地走出教室。
我的老師真是“安靜“��！
四年級的`作文 篇2
我的家鄉(xiāng)最美麗的就是那一望無際的田野了。
春天，綠油油的禾苗舒展在稻田里，嫩綠的瓜藤爬在瓜棚上，青菜也不甘落后，她瀟灑地展現(xiàn)著自己美麗的頭發(fā)；田邊的'稻草人正筆直地站著，像一個忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著田野。天空中飛翔的燕子嘰嘰喳喳地叫著，仿佛正在和新朋友打招呼！整片田野就像一大大的，綠綠的地毯，充滿著無限的活力。夏天，綠綠的西瓜、黃黃的香瓜、紅紅荔枝……都熟了。整片田野就像在充當(dāng)果園和菜園的角色，到處瓜果飄香。
秋天，稻子成熟了，風(fēng)一吹來，稻子翩翩起舞，風(fēng)過了，稻子停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，正在等著人們收割呢！黃澄澄的鴨梨把樹枝壓得沉甸甸的；紅彤彤的西紅柿有些迫不及待了，“撲”一聲就跳了下來。冬天，農(nóng)民們種下了劍菜、卷心菜、大白菜田……野外又變得綠油油的，充滿了春天的氣息。
這就是我家鄉(xiāng)的田野，我愛家鄉(xiāng)的田野，更愛美麗的家鄉(xiāng)。
四年級的作文 篇3
寒假，爸爸帶我回老家，聽說附近一個村子里有石頭畫，第二天爸爸就抽空帶我慕名前往。
一走到村口，我就瞧見了路邊長長的兩排石頭畫。石頭畫真多啊，多得數(shù)不勝數(shù)；石頭畫真美啊，美得讓人流連忘返；石頭畫真奇啊，奇得似乎難辨真假。
據(jù)說，這些石頭來自邊上的小溪，小溪改造后多出來這些大小不一的石頭，畫家們根據(jù)石頭的形狀在上面畫畫、涂色，竟然成為了美麗的景觀。
石頭上的畫兒有很多很多，分為動物和植物兩大類，動物有兇猛的獅子、溫順的狗狗、憨厚的老牛、漂亮的鸚鵡……植物有大大的西瓜、胖乎乎的南瓜、剛冒出土的竹筍……石頭畫太多了，真是數(shù)都數(shù)不過來。
石頭畫不僅多，而且很美。三塊石頭連起來就畫出了一條大蟒蛇。兩塊石頭相連接，扁的石頭當(dāng)尾巴，長的石頭當(dāng)身子和頭，這是一條金魚。一頭大金豬，咧開嘴直朝我笑，我真佩服畫畫的'人。
這些石頭畫還很奇特，每一個都畫得很逼真。路邊圓圓的小石頭就好像兩個西瓜臥在地上，一個“西瓜”已經(jīng)被“咬了一口了”，有人都想把西瓜給摘走。形狀像南瓜的石頭就畫出了個熟透的南瓜，怕是有人會以為是哪個人丟在這里的，真想把南瓜抱回家做菜。竹筍就更像了，就感覺是從石頭縫里冒出來的一樣。樹叢里的一只“大老虎”，一個小孩甚至爬到了老虎的背上，抓住虎頭，想來個“武松打虎”。
老家的石頭畫讓我百看不厭。
四年級的作文 篇4
“嘿！——快來看，下雪了！”每當(dāng)聽到這個消息，大家都會興奮得跳起來。隨后馬上開始“包裝”：圍上圍巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩………接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來。你摸一把，我仍一下，一剎那，所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的，只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉(zhuǎn)，隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。
冬天不僅有趣，還是一些動物休息的.好時光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里，美美的睡上一覺，慢慢地等著春天的來臨。大人們呢，則躲進(jìn)了屋里，開著取暖器，享受著咖啡那濃郁的芳香。整個大地靜悄悄的，除了幾個孩子們的吵鬧聲，到處都是一片安然的景象。大家都休息了，積蓄著力量，準(zhǔn)備在來年的春天里更好地學(xué)習(xí)和工作。
冬天不僅是美麗的，是潔白無暇的，也是助人為樂的。俗話說：“瑞雪兆豐年”。當(dāng)雪花從天空紛紛揚揚地降落的時候，農(nóng)民伯伯的臉上也樂開了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡著了，一覺醒來，看到春天來了，伸一伸懶腰，高喊著：“我長大嘍，謝謝你冬爺爺！”這真是“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”��！
冬天雖然寒冷，但低溫可以殺死空氣中的許多細(xì)菌，幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡直就是一個天然大冰箱，許多食品放在外面都不會壞，省了很多電，冬天可幫了我們?nèi)祟惖拇竺α恕?/p>
我愛你，冬天！
四年級的作文 篇5
我的書包是我讀二年級時媽媽買給我的，我覺得這個書包是我所有書包中最漂亮的。
我的書包是粉色的，代表我有一顆少女般的心。書包是用布做的，摸起來很粗糙。書包正面有一個芭比，芭比穿著一件粉紅色的衣服，抱著一只可愛的.小狗狗，笑笑的，好像在說：“我是不是很漂亮。”芭比的旁邊還有一個粉色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有寶石和花朵。
書包背面有背帶和手提帶。背帶是粉色的長條形，里面是用海綿做成的，讓我們背上去更舒服，背帶上面還有兩個活扣，我們可以根據(jù)自己的身高來調(diào)節(jié)背帶的長短。背面的正上方還有一個粉色的手提袋，如果你背累了，就可以用手來提書包。書包的側(cè)面有兩個網(wǎng)袋，網(wǎng)袋專門拿來裝水彩筆、彩鉛、水杯等小物品……
我的書包像房子一樣，一共有四層，第一層裝課本，第二層裝小本子，第三層裝雨傘，第四層裝紅領(lǐng)巾和紙巾。這些房間可以幫我的東西都?xì)w類放好，讓我較快地找到需要的東西。
書包不但可以放東西，還可以保護(hù)書本。有一次，放學(xué)了，突然下起了雨，我撐著雨傘，急急忙忙地跑回家�；氐郊乙院�，我摸摸書包，呀！全濕了，我心想：完了，我的書可能也濕了。于是，我趕緊打開書包，并把我的課本拿出來，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)課本都沒濕。原來書包犧牲自己，幫助了我的書本，可真了不起。
這就是我的書包，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的。我喜歡我的書包。
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