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    小學(xué)四年級作文

    時(shí)間:2024-01-10 08:14:09 四年級作文 我要投稿

    小學(xué)四年級作文(精品4篇)

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級作文(精品4篇)

    小學(xué)四年級作文 篇1

      這天,我家來了一位新成員――迷你小老鼠,它長著短小的耳朵,尖尖的鼻子,毛絨絨的'身子,活像一個(gè)乒乓球,還不停地唧唧叫著,因此得名“唧唧”。不過,不要看它可愛,逃跑起來它可是“行家里手”哦。

      一天中午我放學(xué)回家,立刻去看唧唧,結(jié)果籠子里卻沒有它的蹤影,怎么回事?我去問爺爺,爺爺告訴我小老鼠已經(jīng)跑掉了,他找了很長時(shí)間都沒找到。正當(dāng)我無奈沮喪時(shí),突然看見衛(wèi)生間門前閃過一個(gè)黑點(diǎn),似曾相識,我急忙轉(zhuǎn)過身定睛一看,呀!正是唧唧,我一個(gè)箭步撲上去,想捉住它,誰知唧唧也不示弱,它迅速閃到一旁,我感覺我就像電視里的湯姆,正在對杰瑞實(shí)施捉鼠行動(dòng)。不過唧唧畢竟是寵物鼠,體力當(dāng)然不能和我這只“大貓”相比,過了一會(huì)兒它就累了,漸漸被我逼到門縫里去了。嘻嘻!這回跑不掉了,我不費(fèi)吹灰之力就抓住了唧唧。哎!誰讓我方“兵強(qiáng)體壯”呢?哦耶!

      可沒過幾天,我從外面打球回來,口渴難忍,便去臥室拿飲料,誰知?jiǎng)偟桨肼肪桶l(fā)現(xiàn)唧唧又成功“越獄”了。它縮著頭,貓著腰,小心翼翼地向前蹣跚前進(jìn),一邊逃還一邊叫著,像是在說:“上次真倒霉,被捉了回來,這次要小心點(diǎn)了。”看見它又要跑,我心生一計(jì),把它最愛吃的胡蘿卜片放在地上引誘它,唧唧到底是只小饞鼠,看見食物就立刻追了上來,直到被我引進(jìn)籠子,關(guān)上籠門。哈哈,它又被“捉拿歸案”了。

      后來,唧唧變得乖巧起來,我和它成了好朋友,我經(jīng)常用手逗它玩,它也經(jīng)常表演好笑的動(dòng)作給我看,我們之間成了“友好鄰邦”,只可惜好景不長,就在昨天唧唧死了,永遠(yuǎn)地離開了我,可能在它心目中,回歸大自然的懷抱才是永遠(yuǎn)的追求吧。

      雖然唧唧走了,但它帶給我的歡樂我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      去年暑假,邵陽師院的大哥哥、大姐姐來我們學(xué)校愛心助教,為我們這些留守兒童舉辦了一次“夢想花開”活動(dòng),他們?yōu)槲覀冮_設(shè)了音樂班、舞蹈班,書法班,美術(shù)班和手工制作班。

      我們每天一大早起床,吃了早餐就結(jié)伴飛快地來到學(xué)校的青少年活動(dòng)中心,迅速地加入“快樂大本營”。負(fù)責(zé)人曾勇鋒校長每天都比我們來得更早,八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),安全教育十分鐘。八點(diǎn)二十分,我們便各自來到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

      蔣花花姐姐和緒玲姐姐教我們唱歌、跳舞,她們的歌聲很甜,舞姿非常優(yōu)美。書法課,朝暉哥哥和龍姐姐教大家漢字的基本結(jié)構(gòu),大家學(xué)得都很認(rèn)真。一個(gè)很簡單的字,需要我們用心去寫,才能寫好。小斌哥哥和曹姐姐的繪畫課,大家都搶著上臺(tái)去一展天賦。燕姐姐和宇迪姐姐的手工課讓大家收獲最大,她們受把手地教會(huì)了我們折大葫蘆、小星星、玫瑰花。

      戶外活動(dòng)是大家最活躍的時(shí)刻。我們和大哥哥、大姐姐們一起做做游戲,聊聊天。我們一起手拉著手玩“愛的抱抱”游戲,大哥哥、大姐姐給我們的擁抱,讓我們感覺到了愛的溫暖。玩“開火車”的游戲時(shí),大家都像充了電的'小動(dòng)車,根本停不下來。玩“123木頭人”,必要的時(shí)候可以趴在對方背上搗亂,從而輕松地讓伙伴們出局。整個(gè)校園都充滿著我們的歡聲笑語。

      我們班的胡丹同學(xué)的父母離婚后,好幾年了都沒再回來看過她。她的爺爺、奶奶都快八十歲了,僅靠種田、種菜維持著生計(jì),送她讀書。她的家庭條件很差,生活十分困難。我們的班主任李老師經(jīng)常資助她,送她衣服和學(xué)習(xí)用品,經(jīng)常關(guān)愛她,鼓勵(lì)她,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),她的成績越來越好。我們學(xué)校也經(jīng)常幫她免學(xué)費(fèi)。這次活動(dòng),她參加舞蹈班的第一天,助教的大姐姐便發(fā)現(xiàn)她穿著一雙爛拖鞋在認(rèn)真地練舞,大姐姐從班主任李老師那了解到了她家的情況,當(dāng)天下午便上街幫她買來了新舞鞋。邵東義工聯(lián)主席趙威叔叔和助教的大哥哥、大姐姐一起買了許多水果去她家慰問她的爺爺、奶奶,并送了一千六百元錢給他們做生活費(fèi),她一家人都感動(dòng)得哭了

      “夢想花開”活動(dòng)的那十天里,大哥哥、大姐姐教會(huì)了我們許多知識與技能,他們教我們畫出了一幅幅美麗的圖畫,教我們制作出了一件件精美的飾品,還教我們學(xué)會(huì)了唱許多優(yōu)美的歌,跳許多精彩的舞蹈……他們還經(jīng)常找我們談心,經(jīng)常和我們一起唱歌、跳舞、嘻戲、玩耍。我們打成一片,形影不離,親如兄弟姐妹一家人。我們在這個(gè)大家庭里不僅學(xué)會(huì)了知識,掌握了技能,鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了怎樣與人相處,懂得了感恩。我們感受到了春天般的溫暖,我們的臉上都像花兒一樣綻放著笑容,我們都過得非常開心,非常幸福。

      “夢想花開”活動(dòng)結(jié)束的那天,我們將助教的大哥哥、大姐姐送上車,哭著爭先恐后地和他們擁抱,依依不舍地向他們告別,望著車子慢慢走遠(yuǎn)了,我們?nèi)怎谥_極目遠(yuǎn)眺,淚眼朦朧的,舍不得回家去。

      我們多么希望學(xué)校能經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng),有大家的關(guān)愛,有社會(huì)、學(xué)校這樣的大集體、大家庭的溫暖,我們不再孤單。我們的夢想像花兒一樣綻放,我們會(huì)健康、幸福地成長,長大后定能成為祖國有用的人才。

    小學(xué)四年級作文 篇3

      “加油,加油”這是從哪兒傳出來的聲音,原來是我們作文班在舉行一場有趣的游戲,叫單手剝雞蛋。

      老師說:“規(guī)則是只能用一只手剝,而且不能依靠外力幫助,誰剝的雞蛋最完整,誰就獲勝!痹捯魟偮,教室里沸騰起來,跟菜市場一樣,同學(xué)們嘰嘰喳喳,都在討論要怎么剝。

      老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)雞蛋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋穿著堅(jiān)硬的鎧甲,很光滑,老師說:“準(zhǔn)備”的時(shí)候,我的心怦怦直跳,仿佛像幾只兔子在我心里跳來跳去,老師一聲令下:“開始”我看見其他同學(xué)已經(jīng)開始剝了,我也手忙腳亂地剝了起來,我先把雞蛋放到桌子上,然后我用手剝,不過它就跑來跑去,真像一個(gè)淘氣的小娃娃,我對它說:“你要保佑我能獲勝,否則我就吃了你。”結(jié)果它還東跑西竄,這沒了另一只手幫忙,還真不行,我火了,我把雞蛋放在肚皮上再大力按下去,它的頭就變成兩半,引起同學(xué)們哄堂大笑,老師就對我說:“趕快,奕豐,頭斷了,也得剝干凈!蔽揖陀么竽粗赴褮ね崎_,真像一頭牛在耕田,直累得我滿頭大汗,終于好了,不過它的頭斷了。根本沒了雞蛋的樣子。

      其他的同學(xué)剝的有的身體完好無缺,有的'剝的更慘不忍睹,心臟都掉出來,有的坑坑洼洼,好似中了槍,同學(xué)們都被自己一只手的杰作逗樂了,教室里成了歡樂的海洋。

      這次單手剝雞蛋游戲真有趣,在再學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。通過這個(gè)游戲讓我體會(huì)到做事不動(dòng)腦筋靠蠻力是解決不了問題的。也感受到一只手干活真難。所以,以后看見只有一只手的殘疾人,我們要幫助他們。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      我愛唱歌,我愛跳舞,因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩子,我愛畫畫,我愛講故事,我最愛的還是學(xué)習(xí)。

      在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了很多很多,是它把一個(gè)呀呀學(xué)語的娃娃變成了一個(gè)懂事、能說會(huì)道的小姑娘,在課堂上,我一點(diǎn)點(diǎn)的積累著知識,老師在前面講課,我聽得特別有味,就像一只貪婪的小蜜蜂一樣吸取著豐富的知識,在每一次的家庭聚會(huì)中,我都會(huì)把我所學(xué)到的知識發(fā)揮出來,當(dāng)看到長輩們贊許的話語,小朋友們羨慕的目光時(shí),我心里特別的`開心,特別的自信。

      學(xué)習(xí)讓我開闊了視野,結(jié)識了許多的新朋友,讓我的生活充滿了快樂,學(xué)習(xí)讓我知道了什么是對,什么是錯(cuò),讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,讓我從一個(gè)膽小怕事的人,變成了一個(gè)開心積極的人,有了學(xué)習(xí),我變得更有自信了。

      我感謝老師,是他們讓我懂得學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的,我要以最好的成績來回報(bào)他們。

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