[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　有一次，親戚帶我去動(dòng)物園參觀，一進(jìn)動(dòng)物園的大門，�。�！ 動(dòng)物好多呀．我最喜歡的就是動(dòng)物園里的猴子了．

　　猴子長(zhǎng)著一身黃褐色的毛，用手摸上去像絨毯似的舒服極了，它的頭很小，不像獅子．熊的'頭那么大，像一個(gè)小小的瓜，豎著兩只小耳朵，有關(guān)一雙機(jī)靈的小眼晴，它的鼻子很特別的是向里面凹著，一張可愛(ài)的小嘴里不是地發(fā)出吱吱的叫聲，它的尾巴像鞭子似的，能掛在樹上搖來(lái)?yè)u去，一見(jiàn)到我們，就躲到一座小山的后面，真讓人羨慕．

　　猴子不但可愛(ài)，而且很貪吃，我給猴子吃了一個(gè)香蕉，那個(gè)猴子就津津有味的吃起來(lái)，但是其它的猴子都看著那只猴子．后來(lái)，那些猴子都看著我手上的香蕉，我沒(méi)有辦法，只好把香蕉給它們吃了．

　　�。�！ 猴子不僅可愛(ài)，而且很貪吃，真想再去看看它們呀．

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　在我心目中，最高尚的人是我最親愛(ài)的媽媽。

　　從我記事開始，媽媽就一直沒(méi)有離開過(guò)我。我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲覀兗译x媽媽的單位比較遠(yuǎn)，媽媽每天早出晚歸接送我，用媽媽的話說(shuō)就是她上班下班都想著我。后來(lái)我上小學(xué)了，辛苦了一天的媽媽回到家里不僅要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，教我學(xué)習(xí)方法，還教我做人的道理……遇到不會(huì)的作業(yè)，媽媽都會(huì)仔細(xì)幫我分析題目，教會(huì)我解題的方法。如果我考試考試考差了，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不要緊，盡力就行，加油！”每次我受傷或生病了，媽媽都會(huì)非常緊張。

　　記得小時(shí)候有一天，我剛起床，覺(jué)得非常不舒服，媽媽看到我的臉色那么差，著急的問(wèn)：“你怎么啦？”“我很不舒服。”媽媽摸了摸我的.額頭說(shuō)：“你發(fā)燒了，我?guī)�你醫(yī)院。”說(shuō)完，便背著我下樓了。在媽媽的背上我看到了媽媽的白發(fā)。到了醫(yī)院，媽媽放下我就跑去忙前忙后地為我掛號(hào)，看病，繳費(fèi)，拿藥；當(dāng)我打好點(diǎn)滴后，媽媽又去為我買早點(diǎn)，買回來(lái)后又一勺一勺地喂我吃，這碗里不僅有早點(diǎn)，還有媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)，想到這些我的病好像也好了一大半。

　　媽媽的愛(ài)像一盞明燈照亮著我，在黑暗的路上為我指明了方向。我決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，讓媽媽放心。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　到紅薯地了，可以挖紅薯了。”同學(xué)們歡呼著，興高采烈的下了車，迫不及待的要去挖紅薯。首先，映入眼簾的是一壟壟紅薯道往里跑，里面的紅薯多�！蓖瑢W(xué)們像大海的波濤一樣涌了上來(lái)，快速的挖了起來(lái)。一個(gè)個(gè)小腦袋擠成一片，就像一片黑色的海洋，一個(gè)個(gè)紅薯都進(jìn)了同學(xué)們的口袋，我也不甘落后，戴上手套，興高采烈的挖了起來(lái)。

　　我看準(zhǔn)一塊地，用雙手使勁的往外挖，塵土已經(jīng)在我后面堆成一座小山了。當(dāng)我抬頭試汗時(shí)，看見(jiàn)旁邊黃土飛揚(yáng)，所有人的頭上都鋪上了一塵沙。見(jiàn)此情景，我更加用力地挖了，我的手就像一個(gè)開動(dòng)了的.機(jī)器，使勁的往里鉆”，看到了紅薯尖，我就加足馬力，使勁的往里鉆”。這有一個(gè)大紅薯，快來(lái)幫忙呀!”同學(xué)們聞聲紛紛過(guò)來(lái)幫忙。挖了好長(zhǎng)時(shí)間，我心想：把它拔出來(lái)吧!于是，我使勁往外拔，可是紅薯卻一動(dòng)不動(dòng)，好像不想離開它的大地媽媽。一定要把它挖出來(lái)”。我和同學(xué)們使勁挖，終于把一個(gè)大胖娃娃”挖了出來(lái)，我們高呼一聲，寧老師把我們高興的笑臉拍了下來(lái)。之后我們又挖出了許多個(gè)紅胖仔”幾分鐘后，所有的紅薯已經(jīng)被我們掃蕩”的一干二凈了，我們向花生地涌去。

　　挖完紅薯我們又向花生地進(jìn)軍，輕輕拔起一個(gè)花生秧，一個(gè)個(gè)果實(shí)飽滿的花生呈現(xiàn)在我們的眼前，這些花生有的小巧玲瓏;有的形狀各異;有的是獨(dú)生子女;有的是兄弟姐妹。花生地中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)我們的笑聲，幾分鐘后，花生地再一次被我們掃蕩”空空如也。而我們卻帶著戰(zhàn)利品，滿載而歸了。