(推薦)四年級(jí)的我作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文 篇1
我有一個(gè)優(yōu)雅的名字——顧雅棋。顧是照顧的顧,雅是優(yōu)雅的雅,棋是象棋的棋。我的'名字還有一段來歷呢?
媽媽說我的名字是大姑給我起的,顧是因?yàn)榘职中疹,我問媽媽:“那雅棋是什么意思呢?”“雅是因(yàn)槟闶且粋(gè)女孩,在給你起名字的時(shí)候,想讓你成為一個(gè)優(yōu)雅快樂的小孩,所以就叫雅!眿寢屨f,我又接著追問到“那為什么其他小女孩都是三點(diǎn)水的淇或者王字旁的琪,而我的卻是木字旁的棋呢?”“呵呵,是因?yàn)槲覀兿胱屇愠蔀橐粋(gè)琴棋書畫樣樣精通的小才女呀。還有,你大姑迷信,去找算命先生算卦,說你五行缺木,所以你是木字旁的棋。”媽媽說。我驚嘆道:“哦,原來如此啊!”
我喜歡這優(yōu)雅的名字,我要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)親人們對(duì)我的期望,將來做一個(gè)多才多藝對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
四年級(jí)的我作文 篇2
我覺得這個(gè)寒假要過的快樂的話就要把作業(yè)做完,這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的.事是長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包,可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個(gè)不能亂花,要存起來。我就是這樣,上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來約存越多,等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!
我們到外公外婆,爺爺奶奶家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開心,要是他們一開心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說:“這孩子真乖!”這樣我開心,他們也開心。我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地,一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦!我很開心,我們這的變化可真大呀,開了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來我家玩,我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球.逛超市..玩電腦等等。
我這個(gè)寒假到處充滿了快樂。這個(gè)寒假我要快樂!我要快樂!我要快樂!
四年級(jí)的我作文 篇3
美有許多種,而我見到的這種美,是同學(xué)之間樂于助人的溫暖感受,一直留在我的心中。
一天下午放學(xué)時(shí),我打算先把車鑰匙拿出來,一會(huì)兒開鎖方便,可是我一摸書包口袋,呀!我的車鑰匙呢?沒有車鑰匙我就騎不了車了!我著急的想。我又翻書包又摸口袋找了半天,什么也沒找到,于是,我對(duì)班主任王老師說:“王老師,我的車鑰匙丟了,不知道那位同學(xué)看見了?”王老師對(duì)全班同學(xué)說:“石星的車鑰匙丟了,大家互相找一找!敝灰娡瑢W(xué)們紛紛翻書包、掏口袋、望桌洞,找了半天,過了好一會(huì)兒,也沒找到我的車鑰匙,我急得滿頭大汗。一直到放學(xué)時(shí),也沒找到我的車鑰匙。
放學(xué)時(shí),黃閱山、宋字林等一些同學(xué)和我一起走,我們來到了保安室旁邊(存車處),他們有自行車的紛紛拿出車鑰匙開車鎖,我呆呆的望著他們,又看看我的車,不知所措。心想奶奶有另一把鑰匙,要不然給奶奶打個(gè)電話吧!我問他們:“你們誰帶電話了?”黃閱山一邊掏手機(jī)一邊說:“我?guī)Я?”我像是找到救兵一樣,對(duì)他說:“借我用一下手機(jī),我給我奶奶打個(gè)電話!彼敛华q豫的遞給了我他的手機(jī)。我撥通奶奶的電話,只聽見電話里傳來一句:“對(duì)不起,您所撥打的電話已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥!蔽殷@呆了!心想:這可怎么辦?正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,黃閱山對(duì)我說:“石星,你別著急,我來幫你搬車!甭牭竭@里,我心里高興極了,忙說:“謝謝你!”
黃閱山二話不說,左手扶著車把,右手搬起車座,往前推了起來,腳蹬子不時(shí)磕在他的腿上,可他卻一點(diǎn)也不在乎,他可是我們班的體育健將,特別有力氣,可走了一會(huì)兒就把他累的夠嗆,只見豆大的汗珠從他的`額頭上流了下來。我說:“黃閱山,歇會(huì)兒吧!”他說:“不用了,一會(huì)兒就到你家了!睍r(shí)間一分一秒的過去了,眼看就要到我家樓下了,可是黃閱山也仿佛使出了全身的力氣,累得直喘粗氣,似乎已經(jīng)說不出來話了,我說:“黃閱山放下吧,我自己搬就行了!”黃閱山說:“沒事,在堅(jiān)持一下就到了!彼恢眻(jiān)持著把車搬到我家樓下。到了樓下,我對(duì)他說:“謝謝你,黃閱山!彼f:“不用謝!”就回家了;氐郊,我把剛剛發(fā)生的事一五一十的告訴了奶奶,奶奶一直夸黃閱山是個(gè)好孩子。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了黃閱山的美,他就是這樣一個(gè)熱心、樂于助人的人。
四年級(jí)的我作文 篇4
我眼中的校園是美麗的。春天來了,你們看校園里的柳樹醒了,展開了黃綠的嫩葉,枝條在微微的清風(fēng)中柔和的拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息,昏昏欲睡的從土里探出了小腦袋,松柏也漸漸地蘇醒了過來。其他的小樹苗個(gè)個(gè)腰身挺拔,揮舞著嫩葉向我們招手致意呢!花池里那美麗的花朵五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷美麗極了。
我眼中的校園是快樂的。下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣奔向操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園里充滿了歡聲笑語。
我眼中的`校園是知識(shí)的海洋。你聽,教室里傳來了朗朗的讀書聲和回答問題的聲音。你看,辛勤的園丁傳授給我們知識(shí),教我們做人的道理,即使他們的嗓子已經(jīng)啞了,但還是堅(jiān)持給我們講課,維持課堂紀(jì)律。我要說聲謝謝你老師
我眼中的校園就是我的家,這里滿著快樂與溫馨。當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)家做出一點(diǎn)點(diǎn)是貢獻(xiàn)的時(shí)候,我會(huì)自豪的說:“我愛我的家、我愛我的校園!
四年級(jí)的我作文 篇5
“女士們、先生們,大家都不要擠,請(qǐng)排好隊(duì),這次書的數(shù)量很充足保證大家都能買到!”保安大聲地喊到。知道今天為什么這么熱鬧嗎?告訴你吧,是因?yàn)槲矣謱懥艘槐拘聲小兑蛔浅亍,是繼我的成名作《石根深處有靈犀》之后的又一部長(zhǎng)篇小說,今天就在我的家鄉(xiāng)錦州的國際會(huì)展中心舉行簽名書友會(huì)。
我現(xiàn)在是小有名氣的青年作家,我每天的工作就是坐在家里寫作,有時(shí)出去采風(fēng)。我還是老樣子,兒時(shí)的朋友還能從人堆里一眼認(rèn)出我。和上小學(xué)時(shí)差不多,圓乎乎的'臉上有一雙稍小的眼睛,睫毛還是微微上翹,兩個(gè)大耳垂更大更厚實(shí)了,只是身材有所變化,變得高挑挺拔,不像小時(shí)候一看就是個(gè)小胖墩。我的穿著舒適得體,并不是古板的西裝領(lǐng)帶,而是簡(jiǎn)潔不失正統(tǒng)的休閑裝,讓人一看就是新時(shí)代的時(shí)尚作家。我還住在錦州,因?yàn)檫@里的一草一木都牽掛著我的心:有我兒時(shí)的伙伴,有我的母親我的恩師,有看著我長(zhǎng)大的古塔和映著我笑臉的小凌河水……《一座城池》寫得就是錦州未來的發(fā)展。
因?yàn)閷憰乙呀?jīng)成為了百萬富翁,但我不喜歡一有錢就過奢侈的生活。我不浪費(fèi)每一分錢,我給很多貧困山區(qū)的小學(xué)校捐建了圖書館,讓那里的孩子們課余時(shí)間有書讀。寫作之余我會(huì)背上行囊,拿著我心愛的吉他去遠(yuǎn)行:我去過非洲大草原與土著人跳舞,我去過莫斯科紅場(chǎng)喂鴿子,我去過大堡礁曬太陽,我也到過布達(dá)拉宮靜心打座……
在電腦前剛剛又完成了一部書稿,正要好好放松一下,媽媽的一聲:“還不起床,快遲到了!笔刮颐Ρ犻_了眼睛。噢,原來這一切還都是夢(mèng)想。這是個(gè)美夢(mèng),但并不是泡影,我一定要讓它成為現(xiàn)實(shí)。我要通過自己的努力使未來的我不被生活所迫,不被工作所累,不被金錢所牽制,這樣的生活才有意思,這樣的人生才有意義。
四年級(jí)的我作文 篇6
十年以后,我十九歲了。我想我應(yīng)該是通過自己的不懈努力成為北京師范大學(xué)的一名大學(xué)生了。
長(zhǎng)成小伙子的我瘦瘦高高的,那時(shí)候我已經(jīng)有180厘米了,體重65公斤,沒有人再說我胖。
十年后的我是一個(gè)書迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個(gè)安靜的角落,專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書,這樣我畢業(yè)的時(shí)候,才能成為一名合格的老師。
已經(jīng)成為游泳高手的我,一到周末就去游泳館練習(xí)游泳。我希望我能代表我們學(xué)校到水立方去參加下一屆大學(xué)生游泳比賽。
十年后的我,最幸福的就是:從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友的左家樂也在北京師范大學(xué)。他學(xué)的是歷史,我學(xué)的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉(xiāng)在北京上大學(xué),但是我們一點(diǎn)也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣,經(jīng)常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽,看畫展,登長(zhǎng)城……
十年后的`我是那么的自信努力與快樂!我現(xiàn)在要聽老師與爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí)天天向上,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
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