(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在浩瀚繁亢的音海中，有個(gè)旋律深入我心。它沒有搖滾的桀驁，沒有琴曲的輕緩，也沒有民謠的高亢響亮，卻讓我如此地記憶猶新。
——題記
風(fēng)踮著腳尖經(jīng)過，穿過行人的袖間，拂過他們的衣擺。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了那個(gè)熟悉的旋律，心中的思緒就像雨天的井水那樣慢慢溢出······
張雨生那首《我的未來不是夢(mèng)》簡簡單單，很通俗很淳樸�？赡欠N味道，卻是如今多少華麗的編曲也無法匹敵的。
我第一次聽到這首歌時(shí)，是在班級(jí)組織的一次小組知識(shí)競(jìng)賽后，那時(shí)的我內(nèi)心充斥著挫敗的沮喪�！熬褪悄阃衔覀兘M后腿！你說你這題要能答對(duì)總分就是我們最高啦！”面前的.女生一臉惋惜，音色稚嫩聲調(diào)高昂�！拔遥摇墒钦娴摹挥浀么鸢噶�。”我緊緊攥著衣角，沒想到它已經(jīng)布滿了細(xì)密的褶皺�！吧賮砹�！你就是笨！你看你什么都學(xué)不好……”她一下子又趾高氣揚(yáng)起來，咄咄逼人壓根沒考慮我的感受�！澳阍趺催@樣呢？我是真的不清楚那道題的答案嘛！又不是故意的�！蔽覞q紅了臉，一半羞愧一半憤怒。丟下這句話后，我狂奔出教室，沒再聽她接下去的言論。
誰能理解那種眾矢之的的傷心呢！為什么他們不鼓勵(lì)我！反而一個(gè)勁把責(zé)任推脫到我身上！我努力克制著胃里的反感，鼻尖酸酸的。當(dāng)我一臉沮喪地走在回家的路上時(shí)，無意間聽到路旁的一間小音響店里傳來動(dòng)聽的歌聲：“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來不是夢(mèng)……”張雨生清澈的嗓音征服了我，我默默的站在那兒聽完了整首，感覺似乎有力量正流回我的身體，心中的斗志正被火苗點(diǎn)燃……后來啊，那個(gè)自卑內(nèi)向的我愈行愈遠(yuǎn)，不能說一首歌完全改變了我，但是振奮和“”絕對(duì)有的。我的童年一直有這首歌的陪伴，母親的手機(jī)鈴聲是此，甚至床頭的鬧鐘都被換成了這首歌。我的未來不是夢(mèng)！我的童年被一首勵(lì)志的歌鼓舞著，它牽引我翻越困難與險(xiǎn)阻。
如今，這首歌已經(jīng)成為經(jīng)典，說實(shí)話我也很久沒聽了�？僧�(dāng)又一個(gè)暖冬來臨，又一次邂逅于它，內(nèi)心還是無限的欣喜�！段业奈磥聿皇菈�(mèng)》的旋律在電視機(jī)里緩緩流淌，童年那些事，在陽光下閃光，在我心里閃光。感謝你陪伴著我的童年，賜予我精神與力量。20xx年張國榮眼鏡杯校園創(chuàng)新作文大賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
20xx年三月二十日我們班上舉行了一場(chǎng)難忘的難忘的儀式，那是因?yàn)閯Ⅺ惖膵寢屢虿恍叶ナ懒�。我們班上的同學(xué)都希望劉麗不要因?yàn)檫@件事而傷心，不要因?yàn)檫@件事影響了她的學(xué)習(xí)。你要因?yàn)檫@件事傷害了她脆弱的心。不要因?yàn)椤瑢W(xué)們的種種牽掛，讓劉麗的心里充滿了溫暖。
下午，儀式開始了。老師叫同學(xué)把安慰信念一遍。心中的每一句話每一個(gè)字都充滿了愛，充了溫暖，在信中寫道：“ 劉麗，你要好好學(xué)習(xí)，這樣你媽媽在九泉之下也會(huì)安心的……” 這些話讓你聽了不得不痛心。聽了這些話語，我哭了!這時(shí)我深刻的體會(huì)到失去親人就像飛機(jī)失去了翅膀，無法飛行。紅領(lǐng)巾失去了顏色，不再鮮艷！
劉麗我想對(duì)你說：“此時(shí)，我知道你有多么的痛苦，此時(shí)我知道你的心如針扎這那么痛�？墒悄阋獔�(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)眼前的一切，這樣你才對(duì)得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的，我們相信你！”
儀式結(jié)束了，劉麗臉上的'淚花是數(shù)不盡的，心里的痛苦是說不完的。但此時(shí)我知道劉麗雖然失去了媽媽，但劉麗的心里依然裝著一個(gè)完完整整的媽媽。
在這里我要對(duì)天下所有的伙伴說：“ 父母的愛是一筆無價(jià)之寶。所以我們應(yīng)該好好珍惜它！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天的天氣格外的清爽，我們懷著興奮的心情來到了公園。剛踏進(jìn)公園就被那迷人的美景所吸引。五顏六色的郁金香布滿了整個(gè)公園，連橋上都是，數(shù)也數(shù)不清。有黃的、紅的、紫的……讓人眼花繚亂。
整個(gè)公園彌漫著郁金香的氣味，芬芳撲鼻。五顏六色的郁金香震驚了我和媽媽，它們一束束的聚集在一起，一眼望不到邊。我心想：說不定下次看不到這樣令人驚嘆的景色了呢！所以我和媽媽很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，決定要把公園逛個(gè)遍。
再往里走，公園顯得越來越熱鬧。眾多的郁金香把我們兩個(gè)圍在了一起，她們一朵朵嬌姿百態(tài)，有的似乎高傲的仰著頭，仿佛在對(duì)我說：“你們瞧瞧我們，多漂亮��！眾多的游客都在贊美我們呢！你們也不例外吧！”郁金香吸引了眾多游客來觀賞，聲聲的贊美，此起彼伏。當(dāng)然還有郁金香的香氣，籠罩了整個(gè)公園。
走進(jìn)公園深處，這是公園最美的地方，不僅有游戲項(xiàng)目，又能欣賞到郁金香的'美，讓人激動(dòng)萬分！
我靠近了一朵郁金香，含苞待放的花蕊看上去像一位害羞的小女孩。我情不自禁地湊近聞了聞，馥郁的花香真讓人陶醉。在著迷中，我似乎看到了一位郁金香仙子飛過來對(duì)我說：“人們是邪惡的，我們是善良的，因?yàn)閯倓偩陀幸粋�(gè)人摘了一朵花……”這時(shí)，一片樹葉突然飄到了我的身上，打破了我的遐想。
這一次奇妙的旅行真好玩��！我戀戀不舍地離開了公園。拜，公園；拜，美麗的郁金香。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
八月十四日，我們參加宜昌榮昌旅行社的旅游團(tuán)到湖北神農(nóng)架去旅游。
上午七點(diǎn)左右，我們離開宜昌，沿路看了曉峰風(fēng)光、高崗睡佛山、香溪河風(fēng)光。中午在木魚鎮(zhèn)吃飯。在車上，導(dǎo)游講了木魚鎮(zhèn)的優(yōu)美故事。
下午一點(diǎn)半，我們離開木魚鎮(zhèn)，沿著香溪河旁的盤山公路到神農(nóng)架國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)游覽。剛進(jìn)入神農(nóng)架，就見到一塊大奇石上寫著“神農(nóng)架”三個(gè)大字，旁邊還有神農(nóng)炎帝、屈原和王昭君的頭像。對(duì)于神農(nóng)架，導(dǎo)游講了三種傳說。
一是架木為梯。炎帝神農(nóng)為了不讓自己的臣民病死、餓死，他在山上架梯采藥，親嘗百草，尋找五谷。
二是架木升天。神農(nóng)下山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)梯子不見了。原來梯子因時(shí)間太久，變成了茫茫林海。突然天上飛來幾只仙鶴，把神農(nóng)接到天山做神仙了。
三是架木為屋。以前炎帝的臣民都住在巖洞里。因?yàn)閹r洞陰暗潮濕，人們很容易生病。炎帝就組織修建了吊腳樓，使他的臣民結(jié)束了巖洞生活。
神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)共有景點(diǎn)十六個(gè)。我們游覽了其中的神農(nóng)谷、板壁巖、金猴嶺和小龍?zhí)丁?/p>
進(jìn)入保護(hù)區(qū)，第一站來到海拔2820米的神農(nóng)谷。一下車就感到非常熱，可當(dāng)走到神農(nóng)谷觀景臺(tái)，就感到一陣陣的涼氣撲面而來。再看神農(nóng)谷下面，真是萬丈深淵，懸崖峭壁，看得我心驚膽戰(zhàn)。再一看，那些涼氣就是一陣陣的'霧，從山谷中升起來，越升越高，在山頂上彌漫。
板壁巖有很多奇怪的石頭，比如美女照鏡、會(huì)仙門、金蛇戲玉兔等。聽說板壁巖里還有野人棲息，有時(shí)可以看到野人的糞便、毛發(fā)和腳印。
在金猴嶺，我們游覽了金猴溪，其中最壯觀的是金猴飛瀑。
小龍?zhí)独锩嬗袊乙患?jí)保護(hù)動(dòng)物金絲猴。我們看到了雄猴貝貝和雌猴喬喬，以及他們生的一個(gè)嬰猴，名叫神女。我們還看到了國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物獼猴。
第二天，我們繼續(xù)游覽了神龍洞和香溪源。
中午，在昭君故里吃飯，品嘗了昭君家宴的美味。下午四點(diǎn)半返回宜昌，結(jié)束了這次難以忘懷的神農(nóng)架之旅。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們現(xiàn)在的教室只是一間普普通通的教室，而現(xiàn)在的教室與未來的教室可比，那就差的遠(yuǎn)了。我理想中未來的教室非同一般。
未來的教室是全自動(dòng)的。當(dāng)你走到教室門口，用你的.手指上的指紋在開門器上按一下，教室的門就可以打開了，還可以說出你的名字和歡迎。里面的設(shè)備都是最科學(xué)和最現(xiàn)代化的。我們?nèi)斯鴮懙暮诎逡呀?jīng)無影無蹤了，取而代之的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說什么，黑板就能呈現(xiàn)什么內(nèi)容。教室里還安裝了自動(dòng)吸塵器，只要有一丁點(diǎn)灰塵，它就會(huì)悄無聲息地吸干凈。未來教室的材料都是高科技產(chǎn)品，有一種穿梭功能。每到學(xué)課文的時(shí)候，教室就可以穿越課文里的風(fēng)景，非常的厲害。
未來的教室墻壁可是一大特色。墻壁會(huì)說話，它有自動(dòng)監(jiān)視的功能，因此誰想考試作弊，那你可逃不過它的眼睛。只要你有這樣的行為，墻壁會(huì)馬上說話，報(bào)告誰在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為，讓我們自覺學(xué)習(xí)。
我們的教室神奇嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在小學(xué)生活將要結(jié)束的時(shí)侯 , 回過頭看看我走過的路 , 我感到身體是那么地累 , 更重要的是心累。這是為什么 ? 為什么 ? 這些與我們的老師有關(guān)系 , 難道與高考這該死的罪人沒有關(guān)系嗎 ?
從內(nèi)心來說 , 我希望時(shí)光回頭走 , 我將再一次踏進(jìn)我們美麗的校園 , 那時(shí)侯 , 我們的校園是那么漂亮整潔，所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板著那令人害怕的臉 , 也沒有那么多機(jī)械重復(fù)的作業(yè) , 也沒有沒完沒了的衛(wèi)生檢查，更不會(huì)有這樣那樣的會(huì)議 , 更不會(huì)有……
在我曾經(jīng)生活的地方 , 不會(huì)找到機(jī)械地學(xué)習(xí)，不會(huì)有人死記硬背古詩和課文，見不到傷心的淚水 , 也見不到老師的責(zé)備聲，更聽不到那一聲聲令人難過的嘆息聲。
十年后 , 我來到這里重新上學(xué)，重新生活 . 我會(huì)感覺生活真的真的.陽光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點(diǎn)左右在鬧鐘聲里極不開心﹑極不情愿地起床，急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早飯去上學(xué)。也不會(huì)晚上做一大堆自己不想做的作業(yè) , 相反 , 我心甘情愿地可以六點(diǎn)起床，高興地收拾，吃飽早飯后去我們的學(xué)校，自己覺得什么有用就學(xué)什么 . 什么有用就認(rèn)真地去背一背，也就是想學(xué)什么就學(xué)什么，不想學(xué)可[來自]以利用時(shí)間到樹林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽聽音樂或者看看電視 , 一句話 , 就是做點(diǎn)自己開心的事情。
到了那時(shí)侯 . 我不用害怕考試，因?yàn)?那時(shí)的 老師們并不以分?jǐn)?shù)來看每一個(gè)人的能力。所有同學(xué)都一個(gè)樣 , 每位同學(xué)都開心地學(xué)習(xí) , 開心地生活。更不用擔(dān)心犯一個(gè)小小的錯(cuò)誤就招來一陣責(zé)罵，因?yàn)槟菚r(shí)侯的每個(gè)老師都是無比的和藹可親。
總的來說 , 十年后的校園，我們學(xué)習(xí)輕輕松松、開開心心 , 老師們高高興興地工作 , 這里才是培養(yǎng)人才真正好地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我童年的記憶里，有一位非常疼愛我的老太太。她中等身材，經(jīng)常面帶笑容，特別慈祥，雖然她已高齡，但眉宇間仍透出些清秀，我經(jīng)常想，老太太年輕時(shí)一定是個(gè)美人兒吧！可是，老太太給我印象最深的卻是她有一雙粽子般的小腳。下面，就讓我講講那“三寸金蓮”的故事吧。
記得那是上幼兒園時(shí)的一個(gè)春節(jié)，爸爸、媽媽帶我到老家無為過年。三十晚上，我和老太太坐在一起看春晚，我們不時(shí)被精彩的節(jié)目逗得哈哈大笑。不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)老太太的`腳特別小，簡直和我的腳一般大，便好奇地問她：“老太太，您的腳怎么這么小呀！”老太太慈祥地笑笑：“寶寶啊，老太太可不是天生小腳，而是從小裹腳形成的呀！那一年，我才六歲，母親用布條把我的腳趾折回去緊緊地勒住，最后腳趾的骨頭都勒斷了，那個(gè)疼呀，一直持續(xù)了好久呢。”“那么疼，為什么一定要裹小腳呢？”我不解地問。老太太說：“那是因?yàn)槲覀兡莻�(gè)年代啊，找媳婦不光看臉蛋好看不好看，還要看腳大腳小。雖然大家都知道這不好，可誰也不敢去反抗，我的母親也沒辦法啊！”，老太太顯得有些悲戚�！澳悄_綁成這樣怎么走路呢？”老太太說：“可不是嘛，以前老家都是些山間小路，小腳行動(dòng)起來很不方便，可真沒少遭罪噢。！”我聽著聽著，禁不住心疼地摸了摸老太太的小腳，流下了眼淚。見我這樣，老太太摸了摸我的小腦袋，笑著說：“寶寶呀，別難過，那都是一些很久以前的苦難了，你看現(xiàn)在我們國家政策好了，家家戶戶都通了水電、煤氣，不用大老遠(yuǎn)地去挑水砍柴了。你瞧，大馬路都修到我們家門口了，你爸爸還買了私家車，出門多方便呀！小腳再也不妨礙我過日子了。你們呀！生長在這個(gè)好時(shí)代，不用再遭我們那時(shí)的罪了，可要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活啊，好好念書，長大后做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人”。
老太太三寸金蓮的故事很辛酸，它折射出中國人民由苦難到幸福、由壓迫到自由的不平凡歷史。作為中國共產(chǎn)黨的同齡人，老太太見證了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史。我想說，老太太，我愛您，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您和您的三寸金蓮，不忘您的愛和恩情，請(qǐng)您放心，我一定好好學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)效祖國。
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