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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-24 13:03:36 四年級(jí)作文 我要投稿

    (實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    (實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      今天,我和爸爸媽媽、弟弟去路橋的公園玩。

      媽媽說我很奇怪,怎么坐車都不會(huì)暈?zāi)?我回答說:“因?yàn)槲矣须娨暀C(jī)看!眿寢寲|張西望問:“哪有?”我便笑了笑。媽媽更疑惑不解了。行駛,變動(dòng)了起來。好像在看動(dòng)畫片。

      其實(shí)車窗就是電視機(jī),你看窗外的景物隨著車在移動(dòng),你看!有人在拉二胡呢!到了公園的四周,花草樹木給大地披上一張綠色的紗巾,花朵是紗巾上的裝飾品?!周圍高大的士兵在保護(hù)著它的朋友。哇!我突然看見了未來,看!那有一片空地,將來是一座美麗的度假村。

      看!那是一棵美麗的桃樹。那粉紅色在碧綠碧綠的樹林中引人注目。那會(huì)是一個(gè)被粉紅覆蓋的公園。呀!不知不覺,我們到了公園。我躺在氣墊上,看著那蔚藍(lán)的'天空中的太陽。不知不覺……在回家的路上,我再次看那神奇的電視,變了,那蔚藍(lán)的天空中的太陽變成了一輪紅紅的落日。

      這就是我寶貴的一天,是看著那神奇的電視機(jī)度過。你們也來試試吧!那將會(huì)是一種神奇的想象。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      星期天,我們學(xué)校組織了一個(gè)春游的活動(dòng)。我非常高興,周六晚上我都沒睡好覺呢!

      周日我6點(diǎn)整就起床了,很早吧!但是我7點(diǎn)二十四才到學(xué)校,動(dòng)作很慢吧!七點(diǎn)半車發(fā)動(dòng)了,我非常激動(dòng),手在不停地動(dòng),每秒鐘都能動(dòng)五六下。大約9點(diǎn)半才到的極地海洋世界。一開始看我們看的是:白鯨。海獅和海豹的`表演。那個(gè)頑皮的海獅會(huì)跳街舞呢!海豚耍的那個(gè)雜技那叫一個(gè)厲害,如果你們在場一定驚得目瞪口呆!白鯨我就不多說了,它們那個(gè)表演那叫一個(gè)好!我都不知道用什么詞來形容它們了!如果讓我給它們排排名,它們真的不相上下呀!

      這次春游使我印象最深的就是極地海洋世界的表演了!下次我還要去!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      今天上午,我買了一個(gè)文具盒,是我好不容易買的!剛剛路過商都,我想起家里的文具盒已經(jīng)臟的都快認(rèn)不出了!于是央求媽媽停下。給我買一個(gè)文具盒。走進(jìn)一家店,哇,里面的文具應(yīng)有盡有!尺子、橡皮、筆、文具盒……我看中一個(gè)密碼文具盒,但媽媽執(zhí)意讓我用文具袋,媽媽挑了一個(gè)十八元的,我挑了一個(gè)十五元的,媽媽又開始喋喋不休“滋蔚,你那個(gè)容量有多大?跟我的比比看,我的比你大多了,還多了三塊錢而已,你那個(gè)能裝幾支筆,年級(jí)高了,書包里的書也多了,那么大的文具盒哪有位置放?小心你爸爸回罵你……”但也還是執(zhí)意要密碼文具盒,結(jié)果我發(fā)脾氣了“那不買了!”媽媽心軟了“好吧好吧,你爸看到了罵你不要說我沒提醒你!”

      回到家,我把舊文具盒里的'東西都放進(jìn)了新文具盒里第一層放鉛筆和黑筆;第二層有兩塊,左邊一塊放我收集的小東西,右邊一塊放橡皮;第三層放筆芯。

      還有一個(gè)選它的原因——外表。它是一個(gè)長方體六個(gè)面,上面的左邊是一個(gè)愛心。右邊是一個(gè)可愛的公主,下面的左邊是條形碼,也是一個(gè)小公主,左右兩邊各一個(gè)小公主,前面是按密碼的地方,后面是一個(gè)手提環(huán),整個(gè)文具盒呈紫色。

      我愛我的新文具盒。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      螞蟻,大家都很熟悉吧?小小的身子長著兩對長長的觸角和六條細(xì)細(xì)的腿。你別看它們小,它們卻很團(tuán)結(jié)。當(dāng)其他的昆蟲在若無其事的唱歌時(shí),它們卻在互相幫助,努力的搬運(yùn)食物。

      記的'有一次,我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一塊薯片,一直小螞蟻聞見了,馬上過來咬了一下,沒把它叼起來,然后它走到了另一只螞蟻旁邊,和那只螞蟻碰了碰觸角,原先那只螞蟻原路返回,而另一只螞蟻?zhàn)吡。不一?huì)兒,突然來了一群螞蟻,原來剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢!不一會(huì)薯片被小螞蟻搬走了。

      小螞蟻還有一件有趣的事,它們對天氣的變化知道的一清二楚。當(dāng)天氣陰沉的時(shí)候,他們會(huì)東奔西走的尋找食物。如果下小雨,他們會(huì)把洞口壘的高高的;如果是下大雨,它們會(huì)提前把家搬到高處。所以它們有個(gè)響亮的名字叫:“天氣預(yù)報(bào)員”。

      如果你仔細(xì)地觀察,小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      今天,老師告訴我們下個(gè)星期代表團(tuán)要來我們學(xué)校參觀。我們要布置教室,美化環(huán)境,老師說要設(shè)一個(gè)生物角,同學(xué)們可以帶一些花,也可以帶一些小動(dòng)物。

      第二天,同學(xué)們帶來了花和飛機(jī)模型,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:花多得讓人眼花繚亂,可活的.生物卻少得可憐;氐郊遥覍寢屨f:“我們班沒有烏龜,就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養(yǎng)死了,算了吧!”我堅(jiān)持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。

      星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場,那時(shí)太陽快下山了,我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷,趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。

      一個(gè)星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學(xué)校去,同學(xué)們爭著給它喂食換水,老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。

      從同學(xué)們的欣喜和老師的獎(jiǎng)勵(lì)中我感到這只烏龜買得非常值得,以后我還要多為集體做事。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      從小到大,我的寒假生活都是在外婆那里度過的。那兒留下了許多關(guān)于我的事情。不過有一次“玉米事件”才真正令我難以忘懷。

      那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我和姐姐、弟弟去自家的田園里搬玉米。我們?nèi)齻(gè)人一人挎著一個(gè)大菜籃,里面擱著把大鐮刀。我們“走在鄉(xiāng)間的小路上”,一不小心,“哇呀”、“嘣嗒”幾聲后,弟弟倒在了菜花地里,我和姐姐趕忙將弟弟扶起來,繼續(xù)向目的地前進(jìn)。到了玉米地,我們瘋狂的拿起鐮刀向著玉米桿砍去,然后在地上摸索了好一會(huì)兒,才找到玉米。我們又稀里糊涂把玉米放進(jìn)了籃子;氐郊依,我們把籃子放在出房的灶臺(tái)上。第二天清晨,外婆到廚房為我們準(zhǔn)備早餐。突然,隨著外婆歇斯底里加“山路十八彎”的尖叫聲,全家上下都驚醒了。我們?nèi)齻(gè)早已預(yù)料到外婆一定會(huì)大吃一驚,為了得到贊揚(yáng),我們爭先恐后的趕到了想象中的'“頒獎(jiǎng)典禮”。只見玉米寶寶身上滿是傷痕,表皮上粘滿了夏天的泥土。外婆見我們來了,怒氣沖沖的沖我們喊道:“你們幾個(gè)給我滾——!”我們見勢不妙,飛也似的奔出了門外,心想:下次要是拔蘿卜就好了呀!

      我們?nèi)齻(gè)的“孝心玉米行動(dòng)”雖然以失敗告終,可是也給童年生活留下了美好難忘的記憶。

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