小學四年級作文6篇【精選】
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
“無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是啊！身為21世紀的我，應該為環(huán)保作出點貢獻了。
節(jié)約用水
我看爸爸洗菜時，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說：“爸，您怎么能這么浪費水呢？難道你沒看過電視上的一則環(huán)保廣告嗎？‘保護水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？”我做了個鬼臉說：“您就等著睢吧！”
我在家里備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過面條的水倒進桶里，然后在洗碗時把這些水倒進碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚的水來澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。
現(xiàn)在，每次去交自來水費，我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說：“這樣不但節(jié)省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，通過循環(huán)利用節(jié)約了不少的水，還真有環(huán)保意識哩！”
愛護樹木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見后急忙走上前去，耐心地對那個小同學說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護花草樹木啊！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。
事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護小樹，人人有責”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請走人行道。”寫好后，我就把木牌立在小樹苗和小草的.旁邊，一陣微風吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：“謝謝你！”
我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會中的小公民，無論什么時候我們都要保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環(huán)境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學們記住：綠色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！
小學四年級作文 篇2
今天，我們學校到處傳來同學們的歡笑聲，是怎么回事呢？原來，我們正在舉行一年一度的冬季運動會。
下午，開幕式開始了，每個班都排成一個個整齊的方陣，邁著穩(wěn)健有力的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走向了主席臺。每個班都代表著一個國家，穿著民族傳統(tǒng)服飾。我們班是沙特阿拉伯，我和達婧嫻穿著沙特阿拉伯的'傳統(tǒng)服裝走在最前面。等到了主席臺，我們就整齊響亮地喊出了班級口號：“努力努力，奮勇拼搏”。
開幕式結束后，我們玩了射球的游戲，在老師一聲令下，比賽開始了。只見我們班的顧韓羽腳后抬，又猛地向前一踢，一個飛球射入了小網里。接著，又連進了3球，贏得了同學們陣陣喝彩聲。一會兒，同學們又發(fā)出陣陣嘆息聲。原來我們班的種子選手劉豪，腳一歪，球竟然跑出了界。最后，終于在我們全班同學的努力下，得了全年級第一名。同學們高興地手舞足蹈。
當然，最精彩的還要數(shù)男子單飛比賽。我們班的陳湛博飛快地甩動著繩子。哇！我們看得眼都花了，連他的繩子是怎么甩動的都看不清。他取得了每分鐘跳224個的好成績。
這真是一場精彩的運動會，下一次我們一定會更加努力。
小學四年級作文 篇3
春天，萬物復蘇；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。夏天，我最喜愛的季節(jié)，它擁有那春、秋、冬沒有的風景。
清晨，我來到公園散步，微風拂過，荷香撲鼻而來！我情不自禁地順著香味兒作曲。啊！遠處那荷塘內，荷花搖擺著身軀向我招手。我慢慢走過去，荷花顏色不一。有的白，也有粉紅色，真美！
荷花不僅顏色不一，還千姿百態(tài)。有的含苞待放；有的盡情綻放；也有的'猶抱琵琶半遮面。荷花的頂尖上，有勤勞采蜜的小蜜蜂，有美麗的蜻蜓。來到這兒，為夏天增添更多樂趣。
此時，我已經深深陶醉在這一片荷景之中。我仿佛也成了荷花中的一員。同伴們和我聊聊天，風兒出來散步，我和其他小伙伴一起翩翩起舞。周圍的好朋友荷葉看了拍手叫好。
過了許久，我才從荷花的美夢中醒過來。
站在樹蔭下，聽著知了那自以為是的原創(chuàng)歌曲。“知了，知了，知了……”每一次唱都有不同的音調。夏天，因為有了它們，夏天才會如此美妙。
夏天，一個美麗的季節(jié)。一個擁有美好夢想的季節(jié)。
小學四年級作文 篇4
又到周末了，這個周末我們要去非洲旅行。
早晨，我們準備好了行李。有人會問：“非洲離這里那么遠，你這么去啊！”你不必擔心，我已經發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船，吹了一下氣，飛船一下子就變大了，這個叫“噴氣飛船”。
我和爸爸媽媽進入了飛船，剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去，不到半小時，我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船，這里的`一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去，走了一會兒，有一條小河擋住了我們的去路。這時，我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋，輕輕一吹，小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去，我們輕松地過了小河，這個玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”，可以通車輛，大大方便了人們到野外旅行。
我們走到了動物保護區(qū)，這里動物應有盡有，有威武的獅子、高達的大象、兇猛的老虎……走到獅子
小學四年級作文 篇5
同學們！你們一定很討厭上課吧！但有一次語文課一只令我難以忘懷。
那節(jié)語文課，謝老師面帶笑容走進教室，手里還拿著一個鼓。同學們都用疑惑的眼神看著謝老師，心想：老師這是要干嘛？謝老師好像看出了我們的心思，就直奔主題，對大家宣布：“下面我們來進行‘擊鼓傳花’的游戲�！�
老師話音還沒落，同學們都歡呼雀躍起來。老師只好拍拍講臺，示意我們安靜下來。接著，老師宣布了游戲規(guī)則：老師背對著同學們敲擊鼓面，鼓聲一停，花傳到誰的手上，誰就上來抽簽。小心你被坑哦！
游戲開始了，先從莫子怡開始傳。同學們都緊張地看著花一點點地傳到自己的手上，每傳到自己的手上，一刻都不停，馬上傳給別人。隨著“咚”的'一聲，花落到了楊晨燁的手里。
楊晨燁小碎步地走上臺，然后從抽簽盒里抽出一個小紙條。楊晨燁剛想讀出來，就被謝老師止住了。謝老師讓他點一個同學上來讀，他點了李好，李好大聲的讀了出來：獎勵一個棒棒糖。同學們都“哇”的叫了起來。謝老師當場就給楊晨燁一個棒棒糖。
第二輪開始了。老師讓楊晨燁來敲鼓�！斑诉诉诉恕惫穆暫龃蠛鲂。梦覀冃捏@膽戰(zhàn)的。不知是傳到哪個同學了，那個同學只光看鼓去了，沒看見花已經傳到她那了，直到他同桌告訴她，她才反應過來。同學們看了哈哈大笑。
突然，鼓聲一停�；ǖ搅死顕鴿掷�。他只好走上臺。哈哈，他抽到了一個整人的紙條，上面寫的是：請背著你前面的人繞講臺走一圈。幸運的是他前面坐得是上官敬沅（男生），不然就弄出笑話來了。
“當當當——”下課了響了，同學們都失望時間太少了。不過，我們還是玩得很開心。
我永遠也不會忘記這節(jié)課！
小學四年級作文 篇6
今天，是我們第一次到實驗室做實驗，我?guī)еo張又興奮的心情進去了，一看，椅子都擺在桌子上，我聞到一股臭臭的，有點像香港腳的'味道，呵呵。
今天的實驗很好玩，又很簡單。就是溶解和過濾啦！鐘校長給我們示范了一下：首先，鐘校長拿了一個燒杯，突然鐘校長冒出了一句：“咦，這杯子怎么那么臟啊�！庇谑牵娦ｉL清理了一下，然后把水裝進杯子里，我感覺這水很輕，很透明。然后，鐘校長把一勺鹽放入水中，我看見鹽都沉在水底，然后，再攪拌，慢慢的，鹽不見了。原來呀，鹽在水中溶解了
于是，我們便開始自己的實驗了。
實驗開始了，組長李暢宇吩咐了幾個人去裝水，裝好水后，李暢宇把一勺沙放進了水里，再讓我們觀看，那些沙沉在水里，看起來有點惡心，再攪拌之后，水變得渾濁了，可沙照樣沉在水底，原來沙是不能溶解的。然后，李暢宇把一勺面粉放進水里，水變得白白的還有面粉的結塊浮在上面，再攪拌，水就變得很像牛奶了。
等我們準備過濾時，課鈴就開始“叮咚叮咚”地響了，于是我高高興興地回教室了。
今天的實驗真有趣！
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