四年級(jí)的作文優(yōu)秀(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
星期六上午，我們小記者團(tuán)組織了一場(chǎng)少兒書畫大賽，畫出心中美麗的沙澧游園，我高興極了。
我早早地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，放眼望去，沙澧游園的景色真是美麗迷人�。』▔锘ǜ�(jìng)相開放，紅的似火，黃的像金，白的如雪，紫的像霞，一簇簇一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)著映入眼簾，讓我都不知道應(yīng)該先看那一朵了。一顆顆高高的樹木像衛(wèi)兵一樣守護(hù)者沙澧游園，生怕壞人破壞了沙澧游園的一草一木。在這百花叢中，還豎立著一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特的小亭子，方便游人歇息。最雄偉的就要數(shù)美麗壯觀的斜拉索大橋了，一條條斜拉索像是一條條五彩的絲帶把沙澧游園映襯得更加美麗壯觀……沙澧游園真是太美了，這無(wú)不凝聚著漯河廣大建設(shè)者的辛苦勞動(dòng)啊！
不知不覺比賽時(shí)間到了，上百名小朋友都在積極尋找著自己的最佳位置，有的畫斜拉索大橋，有的畫美麗的沙澧河，有的畫美麗的花朵、樹木和小草……我不慌不忙，選好自己的角度，一定要把沙澧游園畫好�？晌业漠媱偖嫷揭话霑r(shí)，突然遇到了一個(gè)攔路虎，我的水綠色的彩筆沒水了，我向別人借，可他也沒有這種顏色的水筆，怎么辦呢？我急中生智，想到在書畫班上老師教我們的`方法，把黃色和藍(lán)色的交錯(cuò)在一起，就會(huì)變成了綠色的，不也可以嗎？我迅速用這個(gè)方法實(shí)驗(yàn)了一下，還行，很快把需要涂綠色的地方涂好了，我心中常常的松了一口氣。不一會(huì)，比賽的時(shí)間到了，我看著自己畫的栩栩如生的沙澧游園美景，心中特別高興。
��！沙澧游園，你在我心中是多么的美麗！多么的壯觀啊！
四年級(jí)的作文 篇2
在我的抽屜里靜靜地躺著一根教鞭。每當(dāng)我看見它，那件事就不由得漂浮在我眼前。
那一天，老師手里拿著一個(gè)新教鞭來(lái)上課，還是那種可以伸縮的呢。望著那根銀光閃閃的教鞭我心里直發(fā)癢，真想好好玩一玩�？墒菋寢尳踢^(guò)我不能拿別人的東西呀，我腦子里好像有兩個(gè)小天使在打架，一個(gè)說(shuō)：“你不能拿老師的教鞭呀，你媽媽不是說(shuō)過(guò)就算別人丟掉的東西也不能拿嗎？”另一個(gè)聽了，不滿意也反駁道：“哼，可以趁人不注意的`時(shí)候拿走嘛，如果媽媽問(wèn)起來(lái)，撒個(gè)謊不就行了？”最后我還是禁不住新教鞭的誘惑，待到同學(xué)們都出去做課間操的時(shí)候迅速地把教鞭放進(jìn)了書包里，隨后忐忑不安地下了樓。然而我卻并沒有擁有了新教鞭的喜悅，反而心里象壓了一塊大石頭一樣的沉重。
上課了，我惴惴不安地回到了座位。忽然聽見老師在問(wèn)：“誰(shuí)看見了我的教鞭？”我心情復(fù)雜地低下了頭，不敢看老師的眼睛。這時(shí)我想起了一句話：“人的一生就像一扇門，如果你做了一件錯(cuò)事門上就會(huì)釘上一顆釘子。若是改正了錯(cuò)誤，釘子就會(huì)掉下來(lái)�？墒情T上那個(gè)被釘過(guò)的洞卻不會(huì)再消失。它將是你心中永遠(yuǎn)的懊悔�！边@時(shí)我開始后悔拿了老師的教鞭，很想把教鞭還給老師，可是卻沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
直到現(xiàn)在，這把教鞭還是靜靜地躺在我的抽屜里。每當(dāng)我看見它總是深深地懊悔。原來(lái)把別人的東西據(jù)為已有并不會(huì)使自己快樂(lè)，相反只會(huì)背上沉重的思想包袱。從此，那教鞭就成了我心靈的教鞭。
四年級(jí)的作文 篇3
“鈴鈴鈴……”上課了。老師慢慢走進(jìn)教室，手里的粉色布包吸引了同學(xué)們。三十五雙眼睛不約而同地投向一個(gè)方向——粉色布包�！澳銈儊�(lái)猜一猜里面裝的是什么。”老師在黑板上重重地寫下“猜”這個(gè)字。這下，同學(xué)們可興奮啦!有的說(shuō)是古董，有的說(shuō)是福娃，有的說(shuō)是詞典，還有的說(shuō)是一套文具。同學(xué)們的回答真是五花八門，多種多樣。謎底終于揭曉了，老師一層一層地把粉包揭開“啊?”同學(xué)們驚訝地合不攏嘴。怎么會(huì)是一塊破磚頭。我也奇怪了：老師拿一塊破磚頭來(lái)干什么?我們的興奮勁兒立刻煙消云散。
在老師的引導(dǎo)下，我們仔細(xì)地觀察起了這塊磚頭：它是一個(gè)長(zhǎng)方體，足足六斤重。找了很多位同學(xué)來(lái)拿都險(xiǎn)些讓磚頭掉落到地上。它的'聲音也很美妙，雖然沒有風(fēng)鈴的清脆，沒有小鳥啼鳴那樣悅耳，但卻別有一番音韻。
隨著老師手中粉筆的舞動(dòng)，黑板上又出現(xiàn)了“來(lái)歷”二字。在同學(xué)們的發(fā)言中，大家都把自己心里想的毫不猶豫地說(shuō)了出來(lái)，都說(shuō)得頭頭是道。從一灘泥土、到工人們的塑形，晾曬后進(jìn)行燒制，再晾曬后才形成現(xiàn)在的磚頭。
磚頭的用處無(wú)處不在：可以用來(lái)蓋房、造橋、鋪路、制石階、石椅……一塊磚頭能給人們帶來(lái)這么多好處，難道它還是一塊破磚頭嗎?
是啊!每個(gè)人都會(huì)有自己人生的精彩，這份精彩不會(huì)從人云亦云中而出，也不可能復(fù)制。要看自己所有的，不要看自己所沒有的。
看來(lái)一塊破磚頭也有它的美麗之處。要多發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，用它去關(guān)愛別人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
四年級(jí)的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只寵物——小貓。
小貓的身子胖乎乎的，尾巴很長(zhǎng)。它的皮毛很光滑，頭和身子是白的`，四肢是黑的。
聽爸爸說(shuō)，小貓愛吃老鼠。可是，它從來(lái)沒見過(guò)一只老鼠。今天，我給它抓來(lái)了一只死老鼠，它卻嚇跑了。
我寫作業(yè)的時(shí)候，它當(dāng)啦啦隊(duì)；我睡覺的時(shí)候，它當(dāng)警衛(wèi)員。
我喜歡這只怕死老鼠的小貓。
四年級(jí)的作文 篇5
我是一片樹葉。
秋天來(lái)了，我的同伴們都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落在了地上。這一天，我恰巧落到了一個(gè)小女孩的頭上，只見她長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛，眼睛下面是一個(gè)小巧鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
小女孩小心翼翼地把我拿到手里，仔細(xì)看了看，又隨手扔到了地上，躺在地上的我正好臉部朝上，用眼睛望著天空。
忽然，我看到樹枝上面剩余的同伴們，被風(fēng)一吹，它們也簇簇地飄落了下來(lái)，真像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，好看極了！同伴們?cè)诓唤?jīng)意間落到了我的身旁，它略帶憂傷地說(shuō)：“你好！我們一起來(lái)看其它伙伴們?cè)谶@秋天里盡情的舞蹈吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我們靜靜地躺在地上，出神地望著天空，繼續(xù)關(guān)注著樹上剩余伙伴們的舉動(dòng)。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，伴隨著嘩啦啦的響聲，它們從樹上落下，有的在空中翻后橋，有的在空中旋轉(zhuǎn)著身體。其中，最引人注目的`是一片紅色的葉子，它一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，不停地翻轉(zhuǎn)著，真像一只精靈在跳著舞。
就在這時(shí)，我們往右面看了一眼，只見幾棵白楊樹已經(jīng)變得光禿禿的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，只有枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在哆哆嗦嗦地說(shuō)：“冷��！冷��！”
秋天快要結(jié)束了，讓我們一起跳起歡快的舞蹈，迎接嚴(yán)冬的到來(lái)吧！
四年級(jí)的作文 篇6
在這個(gè)世上，有許多人用意志力譜寫了一首首生命的贊歌。
地震后的一天，一位身著粉色護(hù)士裝的姑娘在工作之余，不時(shí)微笑著俯身對(duì)每個(gè)傷員噓寒問(wèn)暖。地震當(dāng)天，她的媽媽王瓊在房屋倒塌時(shí)被砸永遠(yuǎn)離開了她。地震時(shí)，護(hù)士們正在3樓辦公室里交接工作。突然，房屋劇烈搖晃起來(lái)�！暗卣饋�(lái)了，快跑!”不知是誰(shuí)吼了一聲，護(hù)士們紛紛沖下樓�！胺孔铀�，我找不到你媽媽。”8點(diǎn)過(guò)，張藝川父親打來(lái)電話。一絲不祥的預(yù)感襲上心頭。
不過(guò)，好人有好報(bào)，媽媽勤勞又善良，不會(huì)有事的。11點(diǎn)過(guò)，她再次接到父親的電話。他只說(shuō)找到媽媽了你快回來(lái)。張藝川的家就在公路邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她看見母親睡在路邊，身上被布遮著，一旁是悲痛欲絕的父親。張藝川跑下車，緊緊抱著母親的遺體，希望把她喚醒……親人們聞?dòng)嵹s來(lái)，無(wú)不唏噓不已，并商量了一下她母親的后事。但是，她并沒有被絕望打倒，因?yàn)樗炀雀嗳说纳�！她做到了，她在回到醫(yī)院的時(shí)候，挽救了更多人的'生命！事后，她的姨媽說(shuō)：“上學(xué)時(shí)，別人一周花40元，她只需要一半。聽了這件事，我感動(dòng)不已。因?yàn)�，一般人一定�?huì)回家哀悼自己的家人。不過(guò)，她沒有因?yàn)槟赣H的死而沮喪。
她無(wú)私奉獻(xiàn)，挽救了更多人的生命！因此，她被稱為最美女護(hù)士。
四年級(jí)的作文 篇7
黃河，用她博大的胸懷孕育滋養(yǎng)了5000年的華夏文明；黃河，用她那甘甜的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫。今天，我要用嘹亮的聲音來(lái)贊美我們偉大的母親——黃河。
在朗誦會(huì)舉行之前，大家排練的都非常認(rèn)真，個(gè)個(gè)躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后想在朗誦會(huì)上大顯身手。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了“母親河朗誦會(huì)”。大家神情激動(dòng)，臉上有藏不住的開心。首先上場(chǎng)的是我們組。上場(chǎng)前我緊張極了，心里像揣了一只小兔子一樣“咚咚”跳個(gè)不停。我努力克服住緊張的心理，深呼吸了一下，便同小組成員一起朗誦起了《黃河頌》。��！朋友！黃河以它那英雄的'氣概，出現(xiàn)在亞洲的原野……起初，我緊張得手心冰涼，腿不住地發(fā)抖，聲音不洪亮，還有一點(diǎn)結(jié)巴。慢慢的，我也不是那么緊張了，變得自然大方起來(lái)。你一泄萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀……出說(shuō)到這，我還很自然的做了一個(gè)伸臂的動(dòng)作，聲音也隨著朗誦變得時(shí)而輕緩，黃河也仿佛變得平靜了，如同一面銀鏡；時(shí)而激昂，黃河也變得熱烈了，它洶涌澎湃，掀起十尺高的巨浪，怒吼著，呼嘯著，向東流去……我沉浸在我們小組的朗誦當(dāng)中，只到那如雷的掌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們的朗誦各有獨(dú)特之處，有的贊美黃河的平靜，有的贊美黃河的洶涌，有的贊美長(zhǎng)江的壯麗。
黃河，我愛你！你的身軀閃爍著金色的光芒。黃河，我愛你！你的脈搏如此強(qiáng)壯，震撼著華夏兒女的心房。黃河，我愛你！你的浩瀚與日月同輝在我心中激蕩。
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