四年級(jí)的我作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
別看我才四年級(jí),其實(shí)我是一個(gè)汽車迷,我喜歡的車有:“奔馳、別克、豐田漢蘭達(dá)、東風(fēng)悅達(dá)起亞、寶馬……”。
但是,我最喜歡的車就算是我們東風(fēng)悅達(dá)起亞,因?yàn)槁?tīng)姐姐說(shuō)東風(fēng)悅達(dá)起亞是鹽城人驕傲的品牌,生產(chǎn)基地也是在我們鹽城,還有姐姐最喜歡的韓國(guó)明星李明浩。他的車型、性能都招人喜歡,如果算東風(fēng)悅達(dá)起亞車跑城市路,我覺(jué)得是最好的,這種車系統(tǒng)功能很強(qiáng),避震器十分棒,外形也十分美觀,風(fēng)阻的流通性很好,還可以載很多東西,特別是他的排量,他的排量很低,排放量少可以減少對(duì)環(huán)境的破壞。有些人會(huì)說(shuō)我們家的車比你們家的車大,但是排量卻比你們少,但是這輛車很省油,有一些大車每跑100公里要用10——9升油,但是東風(fēng)悅達(dá)起亞的車耗油量在8。4——9。0升左右。東風(fēng)悅達(dá)起亞的車很寬,一些胖的人買這個(gè)車是剛好不過(guò)的`,買其他大車有什么用。窟@東風(fēng)悅達(dá)起亞車做得十分舒服,空調(diào)吹得十分舒服,跑什么高速、長(zhǎng)途啊什么的,他再好不過(guò)了!
東風(fēng)悅達(dá)起亞雖然有這么的優(yōu)點(diǎn),但是也是有一些缺點(diǎn),我的爸爸就是買的這種車,剛買不久的時(shí)候他覺(jué)得很舒服,但是開(kāi)了有一段時(shí)間,就是覺(jué)得車子的加速功能不夠快,百公里加速都要10秒鐘左右,再加上走一些小路,車子就不好使了,總是會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)顛,車好像失去了控制了一樣,如果東風(fēng)悅達(dá)起亞公司能把車都加上渦輪增壓的話,那就是完美無(wú)缺、十全十美了!
四年級(jí)的我作文 篇2
現(xiàn)在汽車不斷排放尾氣,不僅污染了周圍的環(huán)境,而且對(duì)人們的身體健康造成了很大的傷害。多數(shù)汽車需要燃燒汽油,才能行走,消耗了我們國(guó)家大量的能源。現(xiàn)在有關(guān)車禍報(bào)道不斷出現(xiàn)在報(bào)紙上、出現(xiàn)在電視里,使許多幸福的家庭幸福不在。
我夢(mèng)想中的汽車可不是這樣,我夢(mèng)想中的汽車是一種新型的太陽(yáng)能汽車,它具有節(jié)能、環(huán)保、智能化的多功能多用途的汽車。
說(shuō)它節(jié)能,那是因?yàn)樗挥闷,人們不再?dān)心汽油貴而不能出行,它廣泛利用清潔的取之不盡用之不竭的太陽(yáng)能。就像其它行業(yè)利用太陽(yáng)能發(fā)電一樣。有人說(shuō),陰天用車怎么辦?不用慌,你只要把以前儲(chǔ)存的太陽(yáng)能釋放出來(lái)就行!
說(shuō)它環(huán)保,那是因?yàn)樗慌欧盼矚,?dāng)然它也就不會(huì)污染環(huán)境。告訴你,未來(lái)的新型汽車內(nèi)還裝有空氣凈化器,它可以把外部空氣中有害氣體凈化成氧氣,使車內(nèi)成為“氧吧”。
說(shuō)它智能,那是因?yàn)樗褜?shí)現(xiàn)智能化。它具有自動(dòng)駕駛功能,利用衛(wèi)星導(dǎo)航,只要你在車載電腦中輸入出行目的地,智能汽車就會(huì)把你安全送到目的`地。在行駛過(guò)程中如前面有障礙物,智能汽車可自動(dòng)避讓,車禍那是不可能出現(xiàn)的。另外,智能汽車也可語(yǔ)音駕駛,根據(jù)你語(yǔ)音提示修改行車路線,你只需按一下切換鍵就行。當(dāng)你要到繁華的都市里辦事時(shí),擔(dān)心找不到車位時(shí),不用慌,只要你按一下收縮鍵,汽車會(huì)自動(dòng)變小。如果你買了許多東西,擔(dān)心它會(huì)超載,不著急,你只要按一下放大鍵,汽車就會(huì)加長(zhǎng)。
說(shuō)它多用途,那是說(shuō)它是輛多用途的汽車。當(dāng)你開(kāi)車上班時(shí),前方堵車,擔(dān)心上班遲到,不用慌,你將汽車行走方式切換成飛行狀態(tài),汽車就會(huì)飛起來(lái),就像直升飛機(jī)一樣。當(dāng)你想要欣賞美麗的湖光山色,你只須將行走方式切換成航行狀態(tài),汽車就會(huì)像游艇一樣在湖中、在海中自由行駛,它還有許多許多的用途。
隨著科技迅猛的發(fā)展,未來(lái)的新型汽車不再是夢(mèng),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)的我作文 篇3
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校,我也不例外。學(xué)?梢宰屛覀儗W(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué),喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校,同學(xué)們都喜歡學(xué)校開(kāi)設(shè)的、內(nèi)容豐富的個(gè)性課堂,在個(gè)性課堂中,我們可以選擇自己感興趣的課程來(lái)學(xué)習(xí),從而讓我們更快樂(lè)、更聰慧地成長(zhǎng)。說(shuō)不定你們看了我的故事,也會(huì)喜歡上我們學(xué)校呢!
我們學(xué)校的個(gè)性課堂內(nèi)容有很多:陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3D打印、書法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上,我學(xué)會(huì)了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂(lè)雞翅等美食,印象最深的是做壽司。
在壽司課上,烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上,再把做壽司用的紫菜放在竹簾上,然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上,用勺子輕輕按一按米飯,盡量把米飯鋪均勻、鋪平整,然后把事先備好的.火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上,接著用手把放好食材的紫菜卷起來(lái),邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓,讓食材盡量緊緊地聚攏在一起,我小心翼翼地邊卷邊按,看著就要成形的壽司,可真想咬上一口,可還沒(méi)有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷,右手拿著刀,一刀一刀慢慢切開(kāi),哈哈,有的同學(xué)因?yàn)榫淼盟,切成塊兒的壽司就變形了。我覺(jué)得我做的壽司還可以,切開(kāi)之后食材還緊緊地粘在一起,一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好極了!黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來(lái),自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司,相互欣賞著彼此的勞動(dòng)成果,興奮地交流著……這真是一次有趣又充實(shí)的烹飪課,我終于學(xué)會(huì)做壽司啦,回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣?我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又提高了我們的生活技能。如果你們有時(shí)間,歡迎來(lái)看一看、嘗一嘗我們做的美食。
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