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生活萬花筒四年級作文（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的生活萬花筒四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活萬花筒四年級作文1
叮鈴鈴，下課了，我們都來到了操場上，到一棵大樹下，坐了下來。
游戲規(guī)則是，大家圍成一個(gè)圈坐下來，一個(gè)同學(xué)丟手絹，大家唱歌。如果丟手絹的人把手絹丟給了另一個(gè)人的后面，這個(gè)人知道了就要拿著手絹去追丟手絹的那個(gè)人。
好了游戲開始了，第一個(gè)丟手絹的是小紅，小紅拿著手絹，圍著我們轉(zhuǎn)了幾圈，然后悄悄把手絹丟到了小麗后面，小麗還在發(fā)愣，不知道呢。我們唱起了歌，目光都看著小麗，小麗這才發(fā)現(xiàn)身后的手絹，她趕緊拿起手絹去追小紅，可惜太晚了，小紅己經(jīng)坐到了小麗的'位上。
第二輪丟手絹開始了，小麗拿著手絹又跑又跳的，圍著我們轉(zhuǎn)，忽然小麗把手絹丟在了靜靜的后面，靜靜拿起手絹剛追幾步，小麗就飛快地坐到了靜靜的位上，真是神是速。靜靜拿起手絹轉(zhuǎn)了一圈，把手絹丟到了我的后面。我深吸了一口氣，然后跑了起來。我一會兒蹦一會兒跳，我把手絹丟到了樂樂后面，大家唱著歌，樂樂還不知道，大家唱著歌聲音很大的時(shí)候，樂樂也跟著唱大聲，突然樂樂發(fā)現(xiàn)不對，為什么他們的目光都看著自己，他往后一看，看到手絹在他的后面。樂樂拿手絹飛快地跑起來。不一會兒就追上我，我輸了，我得表演一個(gè)節(jié)目，我朗誦了一首詩。然后我們又開始丟手絹了。
叮鈴鈴，上課了，我們才戀戀不舍地離開了操場。
生活萬花筒四年級作文2
家，是難舍的親情，是充滿愛的世界，家是沙漠中的綠洲，使黯然失望的人感到久違的希望，是大海中的島嶼，使疲憊的人找到歇腳的地方。但家中偶爾也會發(fā)生爭吵與吵鬧聲。
一個(gè)星期六的夜晚，我匍匐前進(jìn)，進(jìn)了爸爸媽媽的房間，像小偷般的偷走了他們的枕頭，就回房間睡覺了。家里就只有兩個(gè)枕頭，你們都拿走了，那我睡什么呢？讓你們也嘗嘗睡不著枕頭的滋味。”
爸爸媽媽突然醒來，躡手躡腳地溜進(jìn)了我的房間，他們將我的`枕頭一抽，我醒來時(shí)，受到了他們的猛烈攻擊——饒癢癢，我還被逐下了樓，被迫睡沙發(fā)。就這樣，“曹操”被“劉備”、“孫權(quán)”打敗了。我豈會輕易認(rèn)輸，從沙發(fā)上拿了兩個(gè)枕頭，以迅雷不及掩耳之勢沖上了樓，跑去了爸媽的房間，用了九牛二虎之力和他們打起來，由于寡不敵眾，再次敗下陣來，就這樣“孫權(quán)”、“劉備”再次勝出，我再次被趕了下來。
看來只能舍棄枕頭了，我腦海中突然浮現(xiàn)一個(gè)詭計(jì)：將指壓板放在他們的床下，說干就干，我布置好陷阱就去沙發(fā)上睡覺了。
第二天早上，我被爸爸媽媽的慘叫聲驚醒了，媽媽喊著：“李文澤你死定了，�。『猛�！”我知道他們中了陷阱，得意得哈哈大笑。
三國戰(zhàn)結(jié)束了，就這樣“孫權(quán)”與“劉備”被“曹操”弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而我們家就像三國那樣精彩。
生活萬花筒四年級作文3
“叮鈴鈴——”這是媽媽今日接的第38個(gè)電話�！疤靺�!老婆，你的手機(jī)已經(jīng)快發(fā)了兩百多條短信了�！卑职钟锌捶�。
可是媽媽看都不看一眼爸爸，接著又急著說：“老兄，你沒望見我在給別人回信息嗎?以后不許再多嘴�！闭f完媽媽又去給別人回消息。
在我寫作業(yè)后，我又看到媽媽抱著手機(jī)看，心想：我肯定要讓媽媽少看手機(jī)，多陪我和爸爸，要不然成為低頭族了。于是想了又想想出了一個(gè)方法，然后立馬告知了爸爸。
到了晚上九點(diǎn)，我們一家三口都閉上了眼睛，我瞇著眼睛聽媽媽那小聲的呼嚕，我就知道媽媽已經(jīng)睡著了，就放心的去叫爸爸。
我和爸爸把媽媽的兩個(gè)手機(jī)都關(guān)機(jī)起來，以免媽媽拿爸爸手機(jī)打電話，聽見聲音就找到了。爸爸又藏到媽媽始終以來不知道的位置，我又把她的手機(jī)首頁搞一個(gè)她看不懂的主題，安排就差不多完成了。
其次天早上我和爸爸的安排一切打算就緒。
媽媽一起來就打算想拿手機(jī)，結(jié)果沒找到她就對爸爸問：“老熊你把我的手機(jī)拿了沒有?”爸爸看了看媽媽裝作沒聽見，說：“我可沒拿你的'手機(jī)�！�
媽媽又有些緊的說：“在哪里!”我回答道：“在哪兒你自己去找吧!”
我媽媽又拿走爸爸的手機(jī)，打起電話來又是已關(guān)機(jī)，媽媽生氣了氣的恨不得罵上幾句說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!”
我和爸爸嚇得不敢出聲，只好把手機(jī)給了媽媽。
媽媽說：“下一次再敢藏，我就要你們不許吃飯!”
唉——真是治不好這個(gè)看手機(jī)的毛病呀!
生活萬花筒四年級作文4
我有一個(gè)弟弟，他的頭發(fā)高高豎起來，眼睛雪亮雪亮的，一張?zhí)貏e大的嘴巴，還有一對“順風(fēng)耳”。
我的弟弟最愛的就是吃，每當(dāng)我放學(xué)回家，我的零食就都去弟弟的肚子里旅行了。新買的牛奶沒過四天就被他喝的干干凈凈。
弟弟更愛吃甜食，他每天要吃五到六杯飲料，八到九根棒棒糖，十幾顆糖果，沒吃飽就哭，日復(fù)一日。因?yàn)樗�小，所以不太會說話，但是“吃、吃、吃”倒說的一清二楚。
有一次，我們?nèi)乙黄鸬匠匈I生活用品。弟弟他也手拉著小推車，大搖大擺的`逛起了超市�！俺�，吃，吃�！彼恢蹦钸吨掷镆膊煌�。車?yán)镅b了一大堆吃的，又是糖果又是薯片，可真是個(gè)吃貨��！
“吃，吃……”看，他的肚子已經(jīng)圓滾滾了，還在吵著要吃呢！
生活萬花筒四年級作文5
每當(dāng)我看到那把電風(fēng)扇，總會想起那年夏天的趣事。
夏日將至，老一代的電風(fēng)扇“罷工”了。于是，我們買了一個(gè)新的電風(fēng)扇。等了三天三夜，電風(fēng)扇終于到快遞站了。外婆和媽媽一起把它抬到了家。打開快遞盒，想象中那光潔亮麗的電風(fēng)扇并沒有出現(xiàn)，轉(zhuǎn)而出現(xiàn)的是一大堆一大堆的零件。會裝電風(fēng)扇的.爸爸此刻正在外地出差，沒辦法，我們只能按著說明書來安裝，而媽媽和外婆都不會裝。于是，這項(xiàng)重任落到了我的身上。
拿起說明書，我先看了看第一步，只要把葉片固定到轉(zhuǎn)軸上就行。我又看向第二步，把轉(zhuǎn)軸固定到架子上。可是，我發(fā)現(xiàn)，另一半的罩子套不上了。但是，我和說明書上的做法一模一樣，怎么會失敗呢？我瞪大了雙眼，仔細(xì)檢查到底哪一步做錯(cuò)了。烈日炎炎，研究了好久的我有點(diǎn)口渴了。喝水的時(shí)候，我掃了一眼整個(gè)場面，猛然發(fā)現(xiàn)在轉(zhuǎn)軸上還有一個(gè)非常小的零件，剛剛一直沒有發(fā)現(xiàn)。我心想：哎呦，為什么剛剛沒有發(fā)現(xiàn)呢？要是發(fā)現(xiàn)了，可以省去多少精力啊！過了好一會兒，我總算完成了第三步�！�
下一步就是擰螺絲了。我翻箱倒柜，好不容易找到一把一字螺絲刀，又發(fā)現(xiàn)要用十字螺絲刀。找了好久，才找到了一把十字螺絲刀。擰啊擰，手都擰酸了，終于擰好了所有螺絲。這時(shí)，我想：為什么裝電風(fēng)扇只要四步？突然，外面吹來一陣風(fēng)，讓我發(fā)現(xiàn)剛才一次翻了兩頁，有四步?jīng)]做！我耐心地把螺絲都擰下來，把漏掉的四步完成了，再擰螺絲。用了近一個(gè)小時(shí)，我總算把電風(fēng)扇安裝好了。
快到傍晚了，夕陽漸漸落了下去。我的心情也如夕陽的余暉，變得明朗。
每當(dāng)我看到這個(gè)電風(fēng)扇，就會想起這件趣事。
生活萬花筒四年級作文6
題目：《照片里的溫暖》
在我家的客廳里，有一張?zhí)貏e的照片。那是一張全家福，每次看到它，我都會感到一股深深的溫暖。
這張照片拍攝于兩年前的冬天。那天，爸爸媽媽決定帶我去拍一張全家福。我們穿上了最好看的衣服，笑容滿面地站在了相機(jī)前。我記得那天的陽光很暖，像媽媽的微笑一樣溫暖。
照片中，爸爸媽媽都笑得很開心，我站在他們中間，身上穿著紅色的毛衣，臉上洋溢著幸福的笑容。每次看到這張照片，我都能感受到那天的快樂和幸福。
我喜歡這張照片，因?yàn)樗屛蚁肫鹆思胰说膼邸Ｃ慨?dāng)我遇到困難，只要看一眼這張照片，我就能找到力量。它讓我知道，無論我遇到什么困難，家人都會站在我身邊，給我支持。
我也喜歡這張照片，因?yàn)樗屛蚁肫鹆嗣篮玫腵回憶。每當(dāng)我看到這張照片，我就會想起那個(gè)陽光明媚的冬日，想起爸爸媽媽的笑容，想起我們一家人的幸福時(shí)光。
這張照片，對我來說，不僅僅是一張照片，它是家的象征，是溫暖的源泉。我會珍藏它，讓它陪伴我成長，讓它見證我和家人的愛。
在我心中，家就是最溫暖的地方，而這張照片，就是我心中的家。每次看到它，我都會感到無比的幸福和溫暖。我想，這就是照片的魔力吧，它可以把一瞬間的快樂和溫暖，永遠(yuǎn)定格在心中。
我愛我的家，我愛這張充滿溫暖的照片。
生活萬花筒四年級作文7
生活就像一個(gè)萬花筒，萬花筒中有人的喜怒哀樂。眼睛和心就像一個(gè)開啟萬花筒的鑰匙，可以觀察和感受生活的美好。
有時(shí)候生活很殘酷。我們有時(shí)會因?yàn)楹ε露丝s，逃避現(xiàn)實(shí)。但這根本沒有用只會給你帶來更多的痛苦。我們需要一個(gè)可以躲過這狂風(fēng)的地方，一個(gè)家的港灣。他可以教我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于面對。我如果回到過去面對自己的父母，我不再那樣的調(diào)皮、任性，不聽他們的話，不再讓他們擔(dān)心。我要學(xué)會獨(dú)立自主，自己的事情自己做，讓他們?yōu)槲因湴磷院??
小時(shí)候的玩伴，只剩下幾個(gè)其他的都與我分別。我想起小時(shí)候，呢時(shí)候的我們是多么天真、可愛。也許我們現(xiàn)在會覺得幼稚、可笑。但是呢畢竟是我們小時(shí)候。小時(shí)候我一直想做一位大哥哥,讓他們跟我一起玩，和他們聊天，傾聽他們的理想等。
當(dāng)我生病的時(shí)候，是誰陪在你身邊。其中肯定有你的父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育你愛護(hù)你當(dāng)你生病時(shí)肯定有萬分的擔(dān)心。我看見過一些事。一些人為了所謂的金錢殺死自己的'親人為的只是一點(diǎn)錢。我還看見過一個(gè)孩子骨折了。他的父母一直陪伴在他身邊對他無微不至的照顧我甚至有些感動(dòng)。心想這個(gè)世界還是挺美好的，至少還有那摸多的好父母。世界上還有真愛，還有真正的美麗。不是社會拋棄了真情，而是一些人們用那些所喂的面子和金錢將真情給覆蓋了，還有什么比這個(gè)更虛偽。
我看見過一個(gè)乞丐，一些人會當(dāng)做視而不見，而另一些人會給他一些錢。我還聽過一件事，有的人說乞丐都是假的，只是不想干活出來討錢。我并不如此認(rèn)為乞丐本來生活就艱苦你還要這樣說他，乞丐出來討肯定有他的原因，我雖然知道有人假裝乞丐但并不是所有乞丐都是假的。當(dāng)我看見有些人想遠(yuǎn)離乞丐我也沒有辦法只是如果社會少了些心機(jī)那摸社會會更和平。這個(gè)社會需要一些老實(shí)的人，少一些會耍小聰明的人。
生活是一杯苦水和一杯甜水，只有先經(jīng)歷過苦，回味起來就是甜的所以我們要相信自己，相信自己可以改變不美好的事情�？梢宰屔鐣兊酶用篮�，更加幸福。
生活萬花筒四年級作文8
生活就像一個(gè)萬花筒，充溢了樂趣，充溢了活力。多姿多彩，有滋有味，還能讓你洶涌澎湃!
這幾年以來，我的視線始終被一把藍(lán)色的傘所牽絆。小時(shí)候的我，下雨時(shí)，媽媽總是帶著它來接我放學(xué)，讓我頭上有一片藍(lán)色的天。
那日，我抬起頭與媽媽說話，發(fā)覺媽媽的身上都濕了，我對媽媽說：“媽媽，傘歪了�！眿寢寘s說：“沒有，是你看錯(cuò)了吧!”傘真的歪了，“沒有歪”媽媽說。
后來，我們再也沒有用那把藍(lán)色的`傘了，慢慢地慢慢地把它給忘了。
在下雨的某天里，那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時(shí)我拿著雨傘和媽媽走回家去，我不由自主地向媽媽那邊歪去。
這時(shí)我知道媽媽當(dāng)年的感受，媽媽說傘歪了，邊說邊想把傘移正，我捏緊了傘說：“沒有歪�！眿寢屨f：“真的歪了!”我說：“沒有歪!”因?yàn)樗F(xiàn)在知道，再怎么說也沒用啦。這么多年來，媽媽始終都為我撐起一片天空，我多么想給媽媽撐一片天空，用我的“寸草心”去報(bào)媽媽的“三春暉。”
現(xiàn)在的我，最終為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬花筒，有苦，有甜，這才是真正的生活。
生活萬花筒四年級作文9
周末的下午，天氣晴朗，氣溫適中，我和媽媽去美麗的中心生活廣場玩。
到了中心生活廣場，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一座長長的用線條硬朗的大理石砌成的平臺。平臺中間有幾個(gè)剛勁有力的大字“ 中心生活廣場”，它在周圍燈光的重重照耀下，散發(fā)著金子般的光彩。繞過平臺，呈現(xiàn)在我們面前的是一排茂盛的梧桐樹和銀杏樹。葉子隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“簌簌”的響聲，好像在向我們招手，說道：“好開心呀，大家都來公園和我們一起！”樹木們都排成排，一陣風(fēng)吹過，葉子就像一個(gè)個(gè)雪花翩翩起舞，在空中飛來飛去，他們不知是落到了哪個(gè)調(diào)皮的孩子身上，還是落在了地上。
繼續(xù)沿著鵝卵石小路往前走，不一會我們就到了中心生活廣場的正中央。正中央坐落著一個(gè)大氣的音樂噴泉。一個(gè)個(gè)小巧的噴頭，望著絡(luò)繹不絕的游人，鼓足了勁兒打算表演自己的拿手好戲。這不，噴泉一會兒隨著音樂的節(jié)奏噴出錯(cuò)落有致的水花兒，像是一條條想要躍龍門的小鯉魚；一會兒交錯(cuò)噴出水花兒，在燈光的映襯下，架起一道五彩的“水彩虹”；一會兒噴出高高低低的水柱，好像在比賽看誰噴得更高；一會兒噴出的.水花兒向周圍散開，就像跳舞女孩揚(yáng)起的裙擺站在噴泉邊上，一陣陣細(xì)小的水絲滑落在我的身上，我感到陣陣的清爽與新鮮。噴泉周圍的野花綻放出五色的花朵。紅的鮮亮、嬌貴；黃的散落的像是天上的星星，一簇簇、一叢叢的，像是在靜靜的耳語；紫的多情而溫馨的搖擺，白的高潔而冷艷，手拉手在噴泉邊圍成一個(gè)花環(huán)，將噴泉映襯地更加瑰麗。
這是我最喜歡的一處好地方，盡管它沒有高山大海那么壯觀美麗，也沒有大草原那么遼闊，但它卻有我愛的獨(dú)特的人情味。
生活萬花筒四年級作文10
我們的生活就像一個(gè)千變?nèi)f化的萬花筒，里面裝著許多童年的美好回憶。
星期五的上午，我們班有一節(jié)體育課，老師說這節(jié)體育課要訓(xùn)練我們的跑步。所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都希望自己那隊(duì)能拿第一名。老師把我們分成了四隊(duì)，女生兩隊(duì)，男生兩隊(duì)。
接著，比賽開始了。我們隊(duì)第一個(gè)跑的`是班長，別看她比猴子還瘦的身子，她可有一雙大長腿呢。體育老師一吹哨，同學(xué)們個(gè)個(gè)便像離弦的箭一樣，往前沖。不好！男生隊(duì)的一位又矮又胖的xxx摔了一跤，雖然沒有一位同學(xué)去幫他，但他還是勇敢地站了起來，跑完了全程，大家紛紛給他鼓掌。而班長呢，她幫我隊(duì)拿了第一名。
到我跑了，我懷著激動(dòng)的心情，等著哨聲響起。又一聲哨聲，我就飛快地向前跑，把其他三位同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
過了一會兒，比賽結(jié)束了。女生二隊(duì)獲得了第一名。也就是我們這隊(duì)。哈哈哈哈……這場跑步比賽可真是激烈，我們班的同學(xué)都這么能跑，那運(yùn)動(dòng)會時(shí)就能拿第一名啦！加油！
生活萬花筒四年級作文11
母親著急地說：“呀！到該做飯的時(shí)間了！”我跑到了母親的面前說：“母親，你能不能教我做飯呀！”母親說：“不能。”我費(fèi)了九牛二虎之力才讓母親教我做飯的。
只見我的母親，先從放米的小袋子里，盛了兩碗米，放在了一個(gè)藍(lán)色的小籃子里面，然后倒入一盆子水，把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。
我的母親用手搓了幾下子，我也跟著學(xué)，我用手搓了幾下子，水好涼呀！之后，母親對我說：“淘米不要淘不少次，那樣米里的營養(yǎng)會被大家給洗掉的，主如果看米里有沒小米蟲和石子，如果看見了就要扔了�！蔽艺J(rèn)真地說：“我知曉了，我會仔仔細(xì)細(xì)的看的.。”看著，看著，我找到了一個(gè)，我高興地說：“我找到了一個(gè)！”
接著，母親就把米放到電飯煲里面，母親對我說：“水必須要加到適合的高度，要用你的食指去測量，距離手指的三分之一就好了�！�
最后，把電飯煲的蓋子蓋上去，按下開始煮的鍵。大約只須一個(gè)小時(shí)就好了，只聽見電飯煲里傳來咕嘟咕嘟的聲音，飯煮好了，電飯煲就會自動(dòng)跳到保溫狀況
我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，我吃著親手做的飯，又香又軟，很美味，心里是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心里是那樣甜，那樣溫暖啊！
生活萬花筒四年級作文12
周六一早，媽媽就神秘兮兮地問我：“寶貝，你的足球隊(duì)服呢?”我靈光一閃，是不是今天有比賽并且我能上場了?哈，果然，我猜中了!到了學(xué)校，我們只上了半堂課就出發(fā)去了總校。到了球場，我馬上換好隊(duì)服上場了。我被安排擔(dān)任了后衛(wèi)，可我還是開心極了，畢竟是新手，還要熟悉一下環(huán)境呀，我在后面等球就好嘍!隨著老師一聲令下，比賽開始了，我緊張的手心直冒汗，生怕一不留神，近距離與球來了個(gè)“擁抱”，而球就會從我腳下漏過，最后輸分。前半場踢的十分激烈，我奪到了兩次球，并且將其傳到了“遠(yuǎn)方”，簡直太刺激了!球員們你爭我奪、各不相讓，場上比分陷入于0：0的尷尬。忽然，13班有位小將犯規(guī)了，這給了我們一次絕好的機(jī)會，只見趙禹豪用他的黃金右腳直射球門，進(jìn)了，1：0!場上一片歡呼，上半場也在哨聲中結(jié)束了。后半場，我們的目的就是一個(gè)字：防!只要不讓他們進(jìn)球，哪怕半分，也絕不能讓他們進(jìn)!后半場，我當(dāng)了前鋒，踢出去了好多次的`出界球，只要不讓他們領(lǐng)先，怎么干都行!最后，我們以1：0小小的優(yōu)勢獲勝!3班加油!我雖不是主力，但是也有“主力的范了”!
生活萬花筒四年級作文13
在記憶的長河里，有許多開心的、傷心的、委屈的事情，它們像星星一樣灑落在我夢中的星空。其中，有件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新。
還記得三年級時(shí)，學(xué)校舉辦了一場田徑運(yùn)動(dòng)會，經(jīng)過層層選拔，我成功被選上了三年級女子60米，將代表班級參加比賽，我十分開心。
接著，很快就迎來了運(yùn)動(dòng)會。那一天，校園里熱鬧非凡，操場上人山人海，有參賽者、觀賽者、啦啦隊(duì)，還有家長義工，大家臉上都洋溢著燦爛的笑容。再看看比賽場地，選手們各自在為自己的參賽項(xiàng)目做準(zhǔn)備，有的在跳高，有的在跳遠(yuǎn)，有的'在跳繩……場面十分熱烈。
只聽廣播響起：“請參加三年級女子60米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！蔽乙宦牐⒖碳�(dòng)起來，飛快地跑到檢錄處準(zhǔn)備比賽�？粗懊娴倪\(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)上場，我既激動(dòng)又緊張。只聽裁判一聲令下，我咬緊牙關(guān)，像火箭般沖了出去，奮力沖向前方，其他選手也不甘示弱，不停地追逐著我。但后，我還是遙遙，取得了小組第一名的好成績，成功進(jìn)入了決賽。
休息片刻，決賽開始了。這一次，我更加緊張了，手心也開始冒冷汗。此時(shí)，我的耳邊響起了同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�，韓老師也在為我打氣，頓時(shí)，我信心十足。隨著一聲發(fā)令槍響，我更奮力地向前沖，心想：我一定要得第一名。后，我不負(fù)眾望，成為了冠軍。汗水從我的額頭上滑了下來，而我的內(nèi)心卻無比喜悅。同學(xué)們?yōu)槲覛g呼雀躍，我的好朋友葉馨激動(dòng)地哭了起來。那一天，我明白了什么叫喜極而泣。
雖然這件事情已經(jīng)過去一年多了，但每當(dāng)我想起這件事，心里還是會充滿了愛與力量。
生活萬花筒四年級作文14
“小樣的！你是豬！”老爸生氣地說道。這聲“獅子吼”讓我不由地后退了兩步。
突然，我發(fā)現(xiàn)老媽的頭發(fā)豎了起來，兩眼圓睜。我已經(jīng)感受到，家里有了暴風(fēng)雨來臨前的.征兆了，立馬替老爸擔(dān)心起來了。這幕在我家經(jīng)常上演，我已經(jīng)相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)了：老爸這下有苦頭吃了！
事情起因是老媽不讓老爸抽煙，老爸就罵老媽是豬。要知道，在我們家，媽是老大，連我這個(gè)會絕世武功的少年都要讓她三分。今天老爸竟有挑釁的勇氣，真是吃了雄心豹子膽了。
老媽準(zhǔn)備赤手空拳捶打老爸。拳頭高高舉起之時(shí)，爸爸卻來了一個(gè)蛇形走位，逃過了一劫。老媽看到老爸居然逃過了她的魔爪，大聲吼道：“快給我停下，不然后果你自己想好。”
老爸完全把老媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，貓著腰，繼續(xù)順著沙發(fā)向門那兒溜去。媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上去，擺出一副老鷹的氣勢，狠狠把老爸逮住了。
剛剛嬉皮笑臉的老爸瞬間哭喪著臉，但依舊不愿向老媽屈服。老媽氣不打一處來，三下五除二，用兩招如來神掌徹底把老爸收拾了。
“以后還敢罵人嗎？”老爸極不情愿地說道：“不罵了——”聽見這句話，老媽這才走進(jìn)廚房，繼續(xù)唱響全家的鍋碗瓢盆曲。
誰料老爸見老媽轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房，馬上小聲接上一句：“才怪！”
我連忙跑去給老媽打小報(bào)告。老媽說，等吃飽了飯，有了力氣再收拾他！風(fēng)波還會繼續(xù)，敬請等候……
生活萬花筒四年級作文15
我爸爸的家鄉(xiāng)在遼寧，和上海相距20xx公里，我們每年只有一次能和奶奶相聚的機(jī)會。
東北一到過年，家家戶戶都包起了餃子。我的奶奶是包餃子能手，在她的指導(dǎo)下，我們一家子就開始忙碌起來。媽媽搟皮兒，爸爸包餡兒。只見媽媽一手捏著小面團(tuán)，一手滾動(dòng)著搟面杖，小面團(tuán)慢慢地，慢慢地變得又薄又大，很快一張餃子皮就完成了。再看看爸爸，拿起搟好的餃子皮，用筷子夾起一團(tuán)肉餡包在餃子皮里，再在邊緣用手捏一捏，一只餃子就完成了！
看著大家都在忙著，我也學(xué)著媽媽的'樣子搟皮兒，可是搟出的皮不是三角形，就是正方形，最差強(qiáng)人意的也只有橢圓形。我正納悶?zāi)兀棠糖瞥隽宋业男乃迹骸皳{皮兒時(shí)用力要均勻，不能一會兒輕，一會兒重�！痹谀棠痰妮o導(dǎo)下，我終于成功地?fù){出了一張圓圓的餃子皮。媽媽說：“你學(xué)得不錯(cuò)啊！”爸爸笑著說：“是��！我小時(shí)候跟奶奶學(xué)習(xí)包餃子，可學(xué)了好久！”聊著聊著，很快我們就做了滿滿三大盆的餃子。
到了12點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候，奶奶把餃子們下了鍋。餃子出鍋了，我們一家人圍坐在桌子旁談?wù)撝瑲g笑著，可開心了！
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