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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-15 13:52:13 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文(共9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文(共9篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      童年,一個(gè)幾乎陌生的的詞語(yǔ),是什么時(shí)候開(kāi)始遠(yuǎn)去的呢?是在考試中迷失的,還是被那些永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題淹沒(méi)了?

      當(dāng)兒童節(jié)那天來(lái)臨時(shí),我們甚至都早已忘記了這天曾經(jīng)是我們最向往的一天,最期盼的一天,如今的我們卻已麻木,腦海中已被那一個(gè)個(gè)的數(shù)學(xué)公式填滿(mǎn),節(jié)日就等于無(wú)休無(wú)止的習(xí)題與作業(yè)。忽然,老師那和藹的微笑、孩子那稚嫩的`臉龐與銀鈴般清脆的天真笑聲涌入我的腦海,。記憶回放:夏日午后,樹(shù)蔭下幾個(gè)小小的孩童身影嘰嘰喳喳討論著什么!敖裉焓俏逶17號(hào),離兒童節(jié)是1。2。3。4。5……”一個(gè)甜甜的童音!靶『,你好了沒(méi)有?”另一個(gè)女孩著急問(wèn)道!靶『畿缒銈z又不聽(tīng)話(huà),跑出來(lái)玩!币粋(gè)佯裝嚴(yán)厲的溫和聲音傳來(lái)。

      “許老師,誰(shuí)叫您不告訴我們什么時(shí)候過(guò)兒童節(jié)呢?”那個(gè)叫小涵的女孩撒嬌似的撲進(jìn)許老師的懷抱里。

      記憶中斷,我有些想掉下淚來(lái),那個(gè)叫小涵的女孩便是我,而我美好的童年卻早已遠(yuǎn)去。

    四年級(jí)的作文 篇2

      今天是趕集的好日子,是奶奶說(shuō)的,每到星期日,奶奶都要道街上去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爺爺也要去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),今天早上奶奶和爺爺早早的就起來(lái)了,奶奶和爺爺整好東西,就叫我起來(lái)吃飯,吃完飯去趕集,我說(shuō)干什么集,奶奶說(shuō)今天要去街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),買(mǎi)點(diǎn)東西,趕快起來(lái)奶奶說(shuō)道,我說(shuō)好,我馬上起來(lái),于是我磨磨蹭蹭的'起來(lái)了。

      我剛起來(lái),奶奶就對(duì)我說(shuō)趕緊吃飯,吃完飯好去趕集,我不想去,就對(duì)奶奶說(shuō)我不想去,奶奶說(shuō)中午不回來(lái),那你在屋餓著吧。我一聽(tīng),馬上說(shuō)我去,我知道餓著肚子的感覺(jué)不好受,于是我才答應(yīng)的。奶奶又說(shuō)中午去小吃城吃飯,小吃城是老城著名的飯館,我說(shuō)好,于是我趕快把飯吃了,和奶奶還有爺爺一起去趕集了。

      我們坐車(chē)一會(huì)就到了街上,街上人山人海,我一看好熱鬧啊,我們轉(zhuǎn)了一會(huì),買(mǎi)了一些東西,我累得手出汗、腳發(fā)麻、頭暈、渾身不舒服。

      爺爺一看,說(shuō)去小吃城吧,我一聽(tīng)渾身又來(lái)了精神,我們來(lái)到了小吃城,我要的是混沌,奶奶要的是面條,爺爺要的也是混沌,只不過(guò)爺爺?shù)氖谴笸,我的是小碗。我們吃完了以后,就坐著?chē),就回家去了,到了家我已是筋疲力盡。

      今天我真高興。

    四年級(jí)的作文 篇3

      秋風(fēng)所至,那些在春天里開(kāi)得嬌艷的花兒已枝殘葉敗,沒(méi)有了昔日風(fēng)光。然而在這時(shí),菊花卻迎著寒冷的秋風(fēng),傲然怒放,真是“荷花開(kāi)后百花煞,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!

      面對(duì)秋風(fēng),菊花顯得亭亭玉立,像以為圣潔的少女,它的枝干又細(xì)又直,看上去弱不禁風(fēng),真叫人為它擔(dān)憂(yōu),然而它的根深深地插入地里,秋風(fēng)奈何不了它。

      瞧,菊花的顏色有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅的、白里透黃的。色彩各異,光彩照人。菊花品種很多,有繡球菊、滿(mǎn)天星、毛菊、大紅菊等等,我尤其喜愛(ài)滿(mǎn)天星和毛菊。滿(mǎn)天星――顧名思義,是像星星那么小,那么多,就好像滿(mǎn)天的'星星一樣,它是橘黃色的,有兩、三層花瓣,而花芯則是橘紅色的,像蜂窩。只要走近它便會(huì)聞到一股淡淡的清香,直泌人心肺,令人心曠神怡。金燦燦的毛菊格外引人注目,它的花瓣不是一片一片的,而是“一根一根”的,它的花瓣很細(xì),是卷曲的,遠(yuǎn)望,像我們平時(shí)喝湯用的勺子,近看,又像喝飲料用的吸管,而且它的背部長(zhǎng)著絨毛,所以得名毛菊。

      菊花不僅具有很高的觀賞價(jià)值,還是清熱去火的良藥與不可多得的上好飲品,所以大家都很喜愛(ài)它。

      我愛(ài)菊花,還愛(ài)它那堅(jiān)韌不拔的品格與頑強(qiáng)的精神!

    四年級(jí)的作文 篇4

      奔跑是夢(mèng)想的起航,有風(fēng)的陪伴是對(duì)天空的認(rèn)可,揮灑的汗水拋向天空,只留下一縷淡淡的彩虹。

      站在灑滿(mǎn)汗水的深紅色跑道上,我做了預(yù)備動(dòng)作,等待那漫長(zhǎng)400米的'槍聲響起,隨著槍聲一響,我立馬抬起腳,開(kāi)始了追逐風(fēng)的游戲。風(fēng)姑娘透明的衣裳揉皺了,不停加快腳步的我感覺(jué)越來(lái)越累,不知不覺(jué)我那不爭(zhēng)氣的腳慢了下來(lái),豆大的汗珠從臉頰落了下來(lái),被風(fēng)姑娘吹落在地上。大地會(huì)永遠(yuǎn)記住在10月9日的早晨,一位401班的運(yùn)動(dòng)員在這個(gè)舞臺(tái)上追逐過(guò)屬于她自己的夢(mèng)想。終于,我穿過(guò)了那神圣的終點(diǎn)線(xiàn),我戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,得到了B組的第一名,所有選手中第三名,為班級(jí)爭(zhēng)奪到了一枚銅牌,也是我小學(xué)生涯中第一次摘得一枚光榮的獎(jiǎng)牌。

      風(fēng)依舊吹,葉仍然搖,所過(guò)之處留下淡中如水的痕跡。槍聲依然不斷響起,運(yùn)動(dòng)員們從喜悅或憂(yōu)愁中走出賽場(chǎng),一個(gè)個(gè)驚人的奇跡展現(xiàn)給大家,也是人生中不可缺少的經(jīng)歷,只有自己親身體會(huì)了,才知道那般不一樣的美好。

      拉拉隊(duì)那響亮的吶喊,激勵(lì)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的斗志。

      最終,我們班獲得了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)年段第二的好成績(jī),我們?nèi)鄽g呼雀躍,沉浸在努力過(guò)后的勝利喜悅中。

    四年級(jí)的作文 篇5

      黃河,用她博大的胸懷孕育滋養(yǎng)了5000年的華夏文明;黃河,用她那甘甜的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫。今天,我要用嘹亮的聲音來(lái)贊美我們偉大的母親——黃河。

      在朗誦會(huì)舉行之前,大家排練的都非常認(rèn)真,個(gè)個(gè)躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后想在朗誦會(huì)上大顯身手。

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“母親河朗誦會(huì)”。大家神情激動(dòng),臉上有藏不住的開(kāi)心。首先上場(chǎng)的是我們組。上場(chǎng)前我緊張極了,心里像揣了一只小兔子一樣“咚咚”跳個(gè)不停。我努力克服住緊張的心理,深呼吸了一下,便同小組成員一起朗誦起了《黃河頌》。!朋友!黃河以它那英雄的氣概,出現(xiàn)在亞洲的原野……起初,我緊張得手心冰涼,腿不住地發(fā)抖,聲音不洪亮,還有一點(diǎn)結(jié)巴。慢慢的,我也不是那么緊張了,變得自然大方起來(lái)。你一泄萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀……出說(shuō)到這,我還很自然的做了一個(gè)伸臂的動(dòng)作,聲音也隨著朗誦變得時(shí)而輕緩,黃河也仿佛變得平靜了,如同一面銀鏡;時(shí)而激昂,黃河也變得熱烈了,它洶涌澎湃,掀起十尺高的.巨浪,怒吼著,呼嘯著,向東流去……我沉浸在我們小組的朗誦當(dāng)中,只到那如雷的掌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

      同學(xué)們的朗誦各有獨(dú)特之處,有的贊美黃河的平靜,有的贊美黃河的洶涌,有的贊美長(zhǎng)江的壯麗。

      黃河,我愛(ài)你!你的身軀閃爍著金色的光芒。黃河,我愛(ài)你!你的脈搏如此強(qiáng)壯,震撼著華夏兒女的心房。黃河,我愛(ài)你!你的浩瀚與日月同輝在我心中激蕩。

    四年級(jí)的作文 篇6

      孩提時(shí),我是多么的幼稚可笑,多么的天真。』叵肫鹉菚r(shí)的情景,常常禁不住啞然失笑!

      在我很小的時(shí)候,在我的老家三門(mén)峽市就干了一件蠢事。

      那一天,奶奶跟二叔在談話(huà),我便自己下了床,穿上小鞋子,躡手躡腳地跑了出去,想看看我從未看過(guò)的'“第二大世界”。我沖出大門(mén),便開(kāi)始了田園“散步”,村里人見(jiàn)了我就像見(jiàn)了他們的親孫子一樣,都想伸手來(lái)抱我,可是,我是多么不愿意讓他們抱我呀,我便想出了一個(gè)餿主意。我對(duì)大人們說(shuō):“看,飛碟”大人們注意力一下子就轉(zhuǎn)移到了天空,我便趁機(jī)溜走了。

      不一會(huì),我就溜到二叔家門(mén)口,推開(kāi)大門(mén)就進(jìn)去了。二叔家有個(gè)柵欄,柵欄里有個(gè)殘廢的老母雞。也許是出于好奇心或是看見(jiàn)比我還小、還喘氣的東西,我立刻把它摟出來(lái),看見(jiàn)老母雞紅冠子一直在一抖一抖,我便一口下去咬住紅雞冠。那只老母雞也顧不得殘廢了,掙脫了我的手和口,疼的跳下去咯咯的亂叫。這時(shí),奶奶聽(tīng)見(jiàn)母雞慘叫聲著急的趕過(guò)來(lái)了。那時(shí)我小,我不懂事,便含著滿(mǎn)嘴的血淋淋的雞毛朝著奶奶傻笑。奶奶看著我的樣子嚇壞了,不一會(huì),也呵呵呵的笑起了我這個(gè)孫子。

      現(xiàn)在想想那只母雞也挺可憐的!我不僅再也不會(huì)干那樣的傻事了,相反,我會(huì)更加愛(ài)護(hù)小動(dòng)物了!

    四年級(jí)的作文 篇7

      媽媽的手是滑滑的,我的手是白凈的,姐姐的手是軟軟的,弟弟的手是嫩嫩的,而外婆的手卻是長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的,滿(mǎn)是褶子,有的像一條條丘壑。

      我早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),外婆的`媽媽生了四個(gè)孩子,其中,外婆是大姐。那時(shí),外婆家窮得幾乎揭不開(kāi)鍋,所以,外婆只上到小學(xué)三年級(jí)就退學(xué),讓弟弟妹妹上學(xué)。以后的日子里,外婆就像一頭勤勞的老黃牛,天還剛蒙蒙亮,就起床去打豬草,然后再去放羊、鋤地。這樣日復(fù)一年,外婆長(zhǎng)大成人后,等弟弟妹妹都成家了,自己才出嫁。由于長(zhǎng)時(shí)間地在田間勞作,外婆的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,背也微微駝了。

      這是我第一次仔細(xì)端詳外婆的這雙手。為什么我以前沒(méi)注意到呢?

      為什么當(dāng)外婆為我做香甜的糕餅時(shí),我沒(méi)注意到呢?我只被那香甜的糕餅吸引著,津津有味地品嘗著。

      為什么當(dāng)外婆輕輕拍著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我怎么沒(méi)注意到呢?我只是被她那好聽(tīng)的搖籃曲給陶醉了,漸漸地入睡。

      可是,這雙手做過(guò)多少菜,縫過(guò)多少衣服,洗過(guò)多少雜物,又種過(guò)多少菜兒啊!

      呵,外婆,你的手,永遠(yuǎn)是我心中最美麗的手。

    四年級(jí)的作文 篇8

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小馬、小狗和小貓?jiān)谝黄痖_(kāi)心的說(shuō)笑,突然,小狗想起要不我們辦一個(gè)比賽吧!小馬說(shuō):好呀!大家都說(shuō)好!

      第二天,小馬,小狗和小貓都到齊 了,開(kāi)始把森林里的小動(dòng)物都召集起來(lái),它們又開(kāi)始商量要不我們辦一個(gè)比賽吧!森林里的小動(dòng)物都說(shuō)好。

      第三天,它們開(kāi)始行動(dòng),小馬和小狗去買(mǎi)彩帶,小貓和松鼠去找好吃的,有松子、野果、還有糖果。小動(dòng)物們把森林打扮的五光十色,大家都累了,都回自己家休息了。

      第四天,開(kāi)始比賽了。大家的精神很充足,小兔子、小狗、松鼠、小馬和小貓是第一組開(kāi)始比賽的.,小羊是裁判,他揮動(dòng)旗子表示開(kāi)始。動(dòng)物們開(kāi)始奔跑,在跑的過(guò)程中小馬不小心摔倒了,小狗看見(jiàn)了趕緊去幫忙,最后比賽結(jié)束了,第一名是小兔,第二名是小貓,第三名是松鼠,最后一名是小狗和小馬,但是他們倆也很開(kāi)心。

    四年級(jí)的作文 篇9

      有一天,家里的電突然停了。我摸黑從小柜子里找出了一根去年用剩下的半截蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃,瞬間,蠟燭的微光充盈了整個(gè)房間,房間瞬間變得亮堂了起來(lái)。

      我凝視著這根蠟燭,不由自主地想:蠟燭雖小,但是它無(wú)私奉獻(xiàn)了自己,只為給我們光明。我們?nèi)祟?lèi)只有在停電時(shí)才會(huì)想到蠟燭的存在,但它毫無(wú)怨言,仍然在默默地奉獻(xiàn)自己。

      在我的生活中,也有許多這樣默默奉獻(xiàn)的人,比如老師。

      老師用心呵護(hù)我們,讓我們?cè)诳鞓?lè)中吸取知識(shí),無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。年輕老師把自己的青春年華都放在了一代又一代的孩子們身上,兢兢業(yè)業(yè)地教書(shū)三十余載,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,默默批改著孩子們的作業(yè)。甚至有的女老師懷胎七、八個(gè)月了,還一直堅(jiān)守在自己的.工作崗位上,擁有這樣無(wú)私的精神,宛如蠟燭,默默的燃燒自己照亮別人。

      這樣的人還有很多,有堅(jiān)守邊疆的邊防戰(zhàn)士,還有給我們帶來(lái)干凈環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……

      蠟燭,雖然它的燭光不起眼,沒(méi)有臺(tái)燈明亮,但是我還是喜歡默默奉獻(xiàn)的蠟燭!

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