四年級的作文【集錦8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我有很多偶像，比如唐老師，湯燦，溫翠萍，李洋……今天，我就要寫我的偶像——趙博倫。
他是我們班的大作家，他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如愛看書、寫作文、數(shù)學(xué)也很厲害……
有一次，他寫了一篇名叫“二十個(gè)蛙跳”，都得到了同學(xué)、老師的一致好評呢！老師還把他寫的作文投給了雜志社的叔叔呢！好羨慕呀！
他沒事做就看書，有一次，我們在掃地時(shí)，他就拿起了老師借給他的書又聚精會神地看了起來，有時(shí)還笑得抬不起頭來，害的我們都沒耐心掃地了。
每次的.數(shù)學(xué)課他都有精彩的回答，而且每次都對，數(shù)學(xué)老師也很喜歡他。
趙博倫也有缺點(diǎn)，就是愛講話，每次上綜合實(shí)踐1的時(shí)候他的嘴總是呱呱的講個(gè)不停，就像大河馬的嘴。
我們選護(hù)旗手的時(shí)候，老師選的小作家都沒選上他，老師說：“只要你能上課積極舉手發(fā)言就能當(dāng)上護(hù)旗手了�！壁w博倫聽了連連點(diǎn)頭。
趙博倫，你正是我的偶像呀！我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)像你一樣全面發(fā)展的好學(xué)生，我也希望你能改掉這些壞毛病，做一個(gè)更好的學(xué)生！加油哦！
四年級的作文 篇2
周末的早晨，我起了個(gè)大早，陪奶奶一起去菜場買菜。
時(shí)間還很早，路上沒什么行人，馬路上很安靜，唯有公園里有早起的人兒在鍛練。
進(jìn)了菜市場，卻是另一派繁忙的景象，好不熱鬧。到處是新鮮的蔬菜，到處是移動的`人群，到處是吆喝聲，感覺所有的音量都調(diào)高了。
我們來到一個(gè)賣蔬菜的攤，老板是一位50歲出頭的老伯伯，他一邊熟練地整理著自己攤上的蔬菜，一邊招呼著自己的生意。菜攤旁，一位中年的家庭主婦正在買菜。她說：“這個(gè)白菜怎么賣？”“8毛，不貴的，早上剛拿來的，很新鮮的。別的攤都賣1塊了，我薄利多銷�！薄靶邪�，我挑兩個(gè)吧！”說完，她開始精挑細(xì)選起來，一會拿起這個(gè)看看，一會兒拿起那個(gè)聞聞，足足挑了有10分鐘。我們在邊上等得腳都麻了，只好先去別的攤上看看了。
我們來到了海鮮攤。這次在買菜的這位好像是位上班族，看他行色匆匆，隨便瞄了一眼就跟老板說：“老板，麻煩你給我稱兩條黃魚，稍微快點(diǎn)！”“好的，一共28塊”。稱完，老板就開始利索地在那兒殺魚了。老板動作已經(jīng)很快了，可是那位買主還是急得直踢腳，不停地盯著手上的表看。當(dāng)老板把魚遞給他的時(shí)候，他居然差點(diǎn)忘記付錢就想走了，他這是有多著急啊！
我們買了幾樣菜后，也就準(zhǔn)備回家了。出了菜市場，走到外面，突然整個(gè)世界的音量又調(diào)輕了，我和奶奶開心地坐上公交車滿載而歸。
四年級的作文 篇3
今天一上課，老師就拿出了一個(gè)奇妙的盒子，這個(gè)盒子的正面是黃色的，盒子的正上方還有一只銀光閃閃的孔雀，盒子的左右都刻著很多黃色的小花。大家都在猜測這個(gè)漂亮的盒子里面到底會裝著一個(gè)什么東西，有的同學(xué)猜測這里面放的是孔雀的'羽毛，有的還以為是老師小時(shí)候的照片，但我覺得這個(gè)盒子里一定是老師最保貴的物品，應(yīng)該是結(jié)婚照片吧！
后來，老師選了幾位同學(xué)上來看，為了不讓這個(gè)秘密傳出去，老師就拿了一塊布把這個(gè)盒子藏在了布的后面，然后老師一把把盒子打開，其中的一個(gè)同學(xué)尖叫起來：“哇，真是太漂亮啦！”我在想，這里面到底是什么呢？我真是太想看啦！
最后，老師終于愿意把那個(gè)奇妙的盒子打開讓我們看，我們的目光都投向老師那，原來是一面鏡子，這可真是一面神奇的鏡子，讓我們所有同學(xué)都充滿了好奇心。后來老師告訴我們，對著鏡子里面看到就是我們自已，自己的生命最保貴，所以這面鏡子也是最保貴的。
四年級的作文 篇4
我原來的家在海邊，每到周末，我就到海邊，要是沒去，就覺得不快活。
春天，我就去了大海邊，一邊撿貝殼，一邊看看我是否迷路了，這樣，我的后面留下了一串小腳印。我把腳伸進(jìn)大海的懷抱，它撫摸著我的小腳丫，感覺癢癢的。
夏天，我提著小籃子，去了大海，尋找螃蟹，還把撿到的貝殼放進(jìn)小籃子，還有鉆沙魚，我們用撿到的瓶子裝滿了沙，把鉆沙魚放進(jìn)瓶里，關(guān)好瓶蓋，看著它們竄上竄下，我忍不住笑了。
秋天的大海清涼清涼的，它一會兒靜一會兒鬧，靜的時(shí)候，大海上的波紋一圈一圈的.蕩漾著，大海悄無聲息，像有一位魔術(shù)師下了一道靜音符似的。鬧的時(shí)候，大海的浪濤拍打在暗礁上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，
它組成了一支我從未聽過的交響曲。我愛大海！
四年級的作文 篇5
我是一只小燕子，春天到了，我和伙伴們一起飛回北方�？梢坏郊�，眼前的景象讓我大吃一驚！
我那熟悉而美麗的家園去哪兒了呢？原來這里綠樹成蔭，草地一片連著一片，一條條小河清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新濕潤，這里是小動物們的快樂天堂。如今，卻面目全非。大片的樹木被砍走，小河上漂滿了垃圾，河水又臟又臭，天空中飛舞著塑料袋，平時(shí)熱鬧的森林幾乎找不到小動物們的.影子，只有幾副動物的尸體。
這一切是怎么了？我來到小河旁，“小河阿姨，您快告訴我，這里到底發(fā)生了什么事？”
“都是人類，他們亂砍亂伐，樹木砍光了，動物們無家可歸只好另找新家。游客來這里游玩，垃圾隨手亂扔！”小河阿姨越說越氣憤“還有，旁邊建了一家工廠，每天都把廢水排到我身上，小魚、小蝦都死亡了……”
我頓時(shí)明白了，心里好悲痛。人類啊，你們現(xiàn)在破壞了我們的家園，總有一天，你們會受到懲罰的！
幾年后的一個(gè)夏天，連續(xù)幾天的狂風(fēng)暴雨，山洪爆發(fā)，泥石流沖走了他們的房子，人類受到了大自然的懲罰，他們也變成了無家可歸。
人類明白了，破壞大自然，必將受到大自然的懲罰！保護(hù)地球，保護(hù)大自然，保護(hù)自己的家園，迫在眉睫！
四年級的作文 篇6
我的家庭是一個(gè)平凡的家庭，與其他一些家庭一樣，都是一個(gè)和諧的“三口之家”。我們是一個(gè)和諧的“大”家庭！
我們一家人都有自己的工作、自己的理想，比如：媽媽現(xiàn)在是開店當(dāng)老板，爸爸則幫忙媽媽量門，而我，就不用說了，當(dāng)然是學(xué)習(xí)！媽媽的理想是多賺一些錢，讓家里過上更好的日子。我的理想是好好學(xué)習(xí)，考上好成績……我們家庭的每一個(gè)人都有著自己與眾不同的理想，但，理想的出發(fā)點(diǎn)卻是為了我們共同的一個(gè)家，為了共同的一個(gè)家，我們?nèi)齻�(gè)人一起努力，一起奮斗！
家里的氣氛總是快樂的、開心的，媽媽總是喜歡和我還有爸爸一起開一些小玩笑，我聽了以后，總是會開懷大笑，爸爸也一樣。我們一家人從來沒有為了一些小問題而煩惱，永遠(yuǎn)保持著快樂的'心情。
有時(shí)家里會來一些“客人”，比如我的表妹，她寒假暑假都會來我們家住幾天，給我們的生活帶來一些精彩。也有時(shí)我們會到親戚家做客，每到這時(shí)，我都非常開心。到了過年時(shí)節(jié)，我們這個(gè)小家庭就會融入到外公外婆爺爺奶奶的大家庭去，也因?yàn)槲覀兊娜谌�，使這個(gè)大家庭喜氣洋洋。
我們的家庭和諧、和藹，沒有人會為事情吵架，人人都是快樂的、開心的，這，就是我的可愛的“大”家庭，我愛我的家庭！
四年級的作文 篇7
我的班主任是吳老師，她的個(gè)子較高，長得非常漂亮，瓜子臉上嵌著雙黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神，臉上整天掛著燦爛的笑容，給同學(xué)們的感覺是和藹可親，她還擁有一張巧嘴，能說出各種悅耳動聽的'豐富詞語，嘴角上還露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，再加上黑黑、亮亮、卷卷的一頭長發(fā)，顯得格外年輕漂亮，讓我不由自主地喜歡上她。
記得有一次，我生病了，沒有去上學(xué)，第二天，老師抽出了自己休息的時(shí)間，給我單獨(dú)補(bǔ)課，此時(shí)間段應(yīng)該是吳老師給同學(xué)們批改作業(yè)的，但卻在幫我補(bǔ)課，吳老師只能把需要批改的作業(yè)帶回家再批改，吳老師是無私的，不僅對我如此，對每位同學(xué)也給予很多關(guān)心和幫助。正因如此，我們班還經(jīng)常得到“第一”，“示范班”的稱號和榮譽(yù)，這也讓吳老師的付出得到了收獲，心里喜滋滋的。
吳老師即像辛勤的園丁，陪育著我們這些小苗苗，也像親愛的媽媽似的無微不至的關(guān)心著我們班里每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)冬天寒冷的時(shí)候，吳老師會囑服我們多穿衣服小心著涼，還會拿著沖好熱水的熱水袋，給我們暖手，夏天吳老師會把水果端來給我們品嘗，讓我們降降溫，消除炎熱。
我最喜歡班主任——吳老師，她真是一位盡心盡力，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)的好老師。
四年級的作文 篇8
聽別人說，我們小區(qū)有許多小飛揚(yáng)，我的好奇之心立即上來了。平常沒注意，現(xiàn)在一關(guān)注，果然看到許多小飛揚(yáng)，草地上、停車場、石縫里。小飛揚(yáng)還有兩類，一類像亭亭玉立的小姑娘，另一類像剪碎了的錦繡，似乎飽經(jīng)風(fēng)霜。這是為什么呢？我?guī)е蓡柸滩蛔∫パ芯俊?/p>
我想把它拔起來仔細(xì)觀察，我抓住它接近根部的地方，用力一拔，可它居然紋絲不動。我納悶了，這般弱不禁風(fēng)的模樣，竟然這么用力都拔不掉！我又卷起袖子重新用力，終于把它拉出了土壤。它的根上還帶著泥土，我用力抖了抖，用手去摸根，居然是木質(zhì)根。這么纖細(xì)的小草，難道竟有著大樹一樣的根？我又用指甲將外面裹著的皮刨掉，發(fā)現(xiàn)里面真的是白色的木質(zhì)。我一時(shí)也弄不明白為什么會這樣，又去研究它的莖。莖很細(xì)，比我們的頭發(fā)沒粗多少，顏色綠里透紅，或者都是紅的，莖也很長，看上去很柔弱。于是我把它纏在手指上，編成一個(gè)“草戒指”。過了一會兒，我突然想：這樣纏著，它會不會死啊？趕緊松開它，不看不知道，一看嚇一跳，它居然毫發(fā)無損。我驚呆了，沒想到它這么有韌性，這里面有什么秘密呢？我把它的莖掰斷，里面白色汁水立即流了出來，原來它里面是中空的.，白色的汁水在里面流動。
小飛揚(yáng)的葉子很小，嫩綠的，每隔一段距離都會有一對葉子。它的花也很小，是粉紅色的，有些已經(jīng)凋零，結(jié)出了果實(shí)，像個(gè)迷你型的粽子。我剝開“粽子”，里面有許多種子，風(fēng)一吹就四處飛揚(yáng)，落到哪兒，哪兒就是它的家，這也就是小飛揚(yáng)到處都是的原因。
后來我又查了百度，知道它的生命力極強(qiáng)。汽車碾不死，因?yàn)樗粔旱沟臅r(shí)候，汁水就擠到其它地方去了，緩解了壓力。太陽曬不死，因?yàn)樗w內(nèi)的汁水讓它保持充足的水分，不怕缺水。
小飛揚(yáng)真是神奇的植物！
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